第八单元复习测试卷-九年级化学下册尖子生必备考点精讲精练(人教版)
展开第八单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Mg:24 Al:27 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108
一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)
1.下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.铁丝织网 B.高炉炼铁 C.钢铁锈蚀 D.湿法冶金
2.右图为某文化衫图案,“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”能发生反应,是由于镁的( )
A.金属光泽
B.导电性好
C.能被点燃
D.金属活动性比锌强
3.下列四种金属中,能与稀H2SO4反应放出H2的是( )
A.Cu B.Pt C.Al D.Hg
4.金属是人类生产生活中重要的材料。下列有关金属的说法正确的是( )
A.不锈钢是绝对不会生锈的铁合金 B.武德合金的熔点比其成分金属高
C.日常生活中,钢铁表面刷油漆可以防止生锈 D.“曾青得铁则化为铜”的原理是用铜置换出铁
5.下列有关金属及合金的说法错误的是( )
A.金属在常温下大多数都是固体 B.铝合金的硬度比铝的硬度小
C.铁制品在潮湿的空气中易生锈 D.钢铁是目前使用最多的金属材料
6.金属镍(Ni)与物质X的溶液发生反应的化学方程式为:Ni+X===Cu+NiSO4,则下列说法错误的是( )
A.Ni的化合价由0价变为+2价 B.X的化学式为CuSO4
C.该反应前后原子种类没有发生改变 D.Cu的金属活动性比Ni强
7.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁的化合物
溶液,用乙制的容器却可以盛放丁的化合物溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.丙>乙>甲>丁 B.甲>丁>乙>丙
C.丁>甲>乙>丙 D.甲>乙>丁>丙
8.下列关于金属材料的叙述正确的是( )
A.生铁的含碳量比钢低
B.合金属于合成材料
C.铁生锈需要铁和空气中二氧化碳、水共同作用
D.焦炭在炼铁过程中所起的两个主要作用是燃烧放热和产生还原剂CO
9.如图所示“→”表示一种金属能把另一种金属从其化合物溶液中置换出来,则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙 D.甲、丙、乙
10.下列有关模拟工业炼铁的叙述不正确的是( )
A.炼铁用赤铁矿的主要成分是Fe3O4
B.用燃着的酒精灯可防止CO污染空气
C.硬质玻璃管中红色固体变为黑色
D.实验过程中澄清石灰水变浑浊
11.在试管中放入一根镁条(已除去氧化膜),往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条,观察到如下现象:
①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质,经检验发现生成的固体物质中有单质银;
②镁条表面有明显的气泡现象,经检验发现气泡中有氢气。对上述实验现象的分析错误的是( )
A.镁能从硝酸银溶液中置换出银
B.镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气
C.镁投入硝酸银溶液中只发生D.根据该实验可判断镁比银金属活动性强2AgNO3+Mg===Mg(NO3)2+2Ag
12.某电镀厂排放的废液中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4三种金属化合物,为减少水污染并节约成本,回收硫酸锌、金属铁和铜,设计流程如图所示,下列说法正确的是( )
A.流程中四步操作都是过滤 B.实验方案中X是Zn,Y是CuSO4溶液
C.滤液b中加适量X有气体产生 D.最终所得硫酸锌的质量等于原废液中金属化合物的质量
13.某兴趣小组按如图所示流程进行实验(每步均充分反应),反应结束后,
将烧杯内物质进行过滤,向滤
渣中加入少量稀盐酸,无明显现象。下列说法不正确的是( )
A.由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序
B.两支试管混合后,固体总质量一定增加
C.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Zn
D.滤液中的金属化合物一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2
14.将相同状态的铁和镁分别与相同浓度、足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所
示。下列说法正确的是( )
A.铁和镁的质量相同
B.甲是铁,乙是镁
C.铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同
D.反应后溶液的质量均减少
15.在5.6 g铁粉中,先逐滴加入一定量的Cu(NO3)2溶液,充分反应后再逐滴加入AgNO3溶液,剩余固体质
量与所加溶液总质量的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.所加溶液质量为M1 g时,生成Cu的质量为m1 g
B.bc段发生的是Cu和AgNO3溶液的反应
C.m3的值为21.6
D.e点溶液中不含Cu(NO3)2
二、填空题(本题包括4小题,共37分)
16.(5分)我国首艘国产航母已经开始海试,制造航母使用了大量的金属材料。
(1)金属材料包括纯金属以及它们的________。
(2)航母的航电系统使用铜作导线,利用了铜的延展性和________性。
(3)制造航母使用锰钢而不用纯铁,是因为锰钢比纯铁______________________。
(4)航母外壳用涂料覆盖是为了防止其与______________接触而锈蚀。
(5)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,除Fe和ZnSO4溶液外,还需选用的试剂是______________。
17.(8分)金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的过程。
(1)铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月,三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器,其中部分青铜器和金器上还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状,是利用了金属的________性。
(2)我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜,有关反应的化学方程式为_____________________________。
(3)铁器时代大约在公元前500年,至今铁仍是年产量最高的金属,但每年因腐蚀造成了巨大损失,写出一条防止铁生锈的措施:____________________。
(4)铝的利用距今100多年,现在铝的年产量得到了大幅度的提高。铝虽然较活泼,但抗腐蚀性能好,原因是________________________________________________________________________。
18.(12分)近年来,我国高铁飞速发展,已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。请回答下列问题。
(1)制造高铁列车使用了多种材料。下列高铁列车的部件中,其主要材料属于金属材料的是________(填字母序号)。
A.玻璃车窗 B.镁铝合金车体 C.塑料小桌板 D.涤纶座套
(2)高铁电路多用铜质导线,这是利用了铜的延展性和________性。
(3)高铁刹车片由合金锻钢制作,时速300公里以上的列车紧急制动时,轮毂盘面和刹车片的温度瞬间达到700 ℃以上,合金锻钢应该具备耐磨和________等特性。
(4)建造高铁需要消耗大量的铝、铁等金属。工业炼铁的主要原理是氧化铁(Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下反应,其化学方程式为__________________________________。
(5)车身表面烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用。其防锈的原理是________________________________________________________________________。
(6)目前世界上已有50%以上的铁得到了回收利用。回收利用废旧金属的社会意义是__________________ (写出一条即可)。
19.(12分)金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。
(1)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。
①加入一定量的锌粉后,一定发生的反应的化学方程式为________________________________________。
②往滤渣中加盐酸,发现有气泡产生,则反应后的滤渣中一定有________________,滤液中一定含有的
金属化合物是________,一定不含有的金属化合物是________________。
(3)如图所示是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和__________________;有铁生成的化
学方程式为________________________。
三、实验探究题(本题包括2小题,共22分)
20.(10分)某同学发现自己眼镜框中铜制部分表面有绿色的铜锈,他联想到探究铁生锈条件的实验,决定采用控制变量法探究铜生锈的原因,请你一起探究。
【提出问题】铜生锈的原因是什么?
【查阅资料】铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,俗称铜绿。
【猜想与假设】根据查阅的资料猜测:铜生锈是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果,理由
是______________________________________________________________________________________。
【设计与实验】他仿照探究铁生锈条件的实验,设计并进行了如下四个实验(说明:实验中用到的蒸馏水均
已煮沸过且铜片已打磨干净)。
实验编号 | 一 | 二 | 三 | 四 |
实验装置 | ||||
实验现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈 |
在上述实验三中,控制的因素是________,铜生成铜绿的化学方程式为_______________________________。
【实验结论】他的猜想正确。
【反思与提高】(1)生活中你会发现厨房中的铁锅与水接触的部分最容易生锈,切开的苹果不久后变成咖啡色,好像生了“锈”。这些物质“生锈”除了与水有关外,都与________(填物质名称)有关。
(2)请你提出一条延长食品保质期的建议:________________。
21.(12分)M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动。
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是_____________________________________________________________。
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表所示的实验(试管中均盛有体积相同、浓度也相同的稀盐酸)。
实验操作 | M丝插入试管①中 | 铜丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
刚开始的 现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | 活动性:M>Cu;______ |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 | 活动性:____________ |
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无
气泡产生的原因,该原因是_______________________________________________________。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同、打磨干净的M丝、铝丝及
相关溶液,又进行了如图所示的实验:
(1)试管乙中观察到的现象是_________________________________________。
(2)试管丙中反应的化学方程式为_____________________________________。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管________(填试管编号)中的实验,也可以
得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序。
【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
(1)影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有_________________________________________________ (任写一种)。
(2)探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据______________________________________(任写一种)进行判断。
四、计算题(本题包括2小题,共6分)
22.(3分)赤铁矿的主要成分是Fe2O3,可用于冶炼铁。某地出产一种赤铁矿,其中Fe2O3的质量分数为64%,
试计算:
(1)Fe2O3中铁元素的质量分数为________。
(2)用100 t该赤铁矿经过充分冶炼,最多可以生产出含铁96%的生铁多少吨?(计算结果保留两位小数)
23.黄铜是铜、锌合金,它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g该黄铜样品加入稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g.试求:
(1)该黄铜样品中锌的质量。