- 1.2.2精编激素分泌的分级调节、激素的作用特点(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
- 2.1.1精编细胞生活在内环境及稳态的反馈调节(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
- 2.2精编血糖平衡的调节(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
- 2.3水盐平衡的调节(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
- 2.4精编体温稳定的调节(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
苏教版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第一节 内环境与稳态备课课件ppt
展开单细胞生物直接与环境进行物质交换
食物泡:食物泡是草履虫进行胞吞作用产生的,进入细胞后将与初级溶酶体融合形成次级溶酶体 ,食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化 伸缩泡及收集管:收集代谢废物和多余的水分,并排到体外胞肛:排出不能消化的食物残渣纤毛:辅助运动,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,还可帮助口沟摄食
细胞质膜:氧的摄入,二氧化碳的排出都通过细胞质膜
小核:内含遗传物质,生殖作用 大核:控制营养物质的进出
人和多细胞动物与环境进行物质交换
1.单细胞生物 与环境进行物质交换。2.人和多细胞动物与环境进行物质交换(1)大多数细胞通过 与外界进行物质交换。(2)人体细胞不仅生活在内环境中,同时也参与机体内环境的_______ 。(3)发挥重要作用的系统: 、 、 和循环系统等。
积极思维:呼吸系统是如何参与人体内外环境气体交换的?
核心归纳——呼吸系统组成及功能
(2)气体交换过程①气体交换模式图
气体交换指肺泡和血液之间,以及血液和组织细胞之间的气体交换。是物理性的扩散过程,气体从分压高的一侧向低的一侧扩散。吸入的空气中氧分压比血液中氧分压高,所以氧从肺泡进入血液,再进入组织细胞。而组织细胞中的二氧化碳分压高于血液的二氧化碳分压,故二氧化碳由组织细胞经组织液排入血液,再排入肺泡。
(1)组成:由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、 、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管。(2)主要功能:进行 ,即吸进氧气和呼出二氧化碳。(3)外呼吸和内呼吸①外呼吸:肺与 之间的气体交换。②内呼吸:血液与 之间进行的气体交换。(4)结构特点①肺泡表面分布着丰富的 ,气体交换面积 。②肺泡及毛细血管的壁都很 。
呼吸系统与物质的消化吸收
(1)组成:由消化道和 组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括小消化腺和大消化腺。(2)消化和吸收①消化:食物在消化道内被分解成结构 、可以被吸收的 物质的过程。②吸收:小分子物质通过消化道黏膜上皮细胞进入 和 的过程。(3)小肠的结构①小肠长约5~7 m,黏膜有皱 、 和微绒毛结构,这使小肠黏膜的 大为增加,有利于食物的消化和营养物质的吸收。②小肠绒毛壁很 ,内有毛细血管网、 等。
核心归纳——尿液的形成
尿液形成的三个过程:(1)肾小球滤过;(2)肾小管和集合管重新吸收;(3)肾小管和集合管分泌与排泄。
(1)组成:由 、输尿管、膀胱及尿道组成。(2)主要功能:将代谢过程中产生的 等废物随尿液排出体外,维持体液 平衡和内环境稳定。(3)尿液的形成:血液―→ ―→肾小囊―→肾小管 尿液。
(1)直接参与人体细胞与外界环境进行物质交换的系统有消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统等( )(2)人体细胞与外界环境进行物质交换需要经过内环境( )(3)单细胞生物与外界环境进行物质交换必须经过内环境( )(4)内环境是细胞代谢的主要场所( )
构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。(1)组织细胞有氧呼吸需要的葡萄糖和O2,是如何从外界环境进入组织细胞的?
葡萄糖经消化系统吸收,再进入血液循环系统运输,再经组织液进入组织细胞。O2经呼吸系统吸入,然后进入血液循环系统运输,再经组织液进入组织细胞。
(2)组织细胞产生的代谢废物,如尿素和CO2是怎样排出体外的?
组织细胞经代谢产生的CO2和尿素首先进入组织液,再进入血液循环系统,然后CO2再经呼吸系统排出体外;尿素经泌尿系统和皮肤等排出体外。
(3)通过以上讨论,完成细胞通过内环境与外界环境进行物质交换的模型图。
1.体内细胞与外界环境之间的物质交换
(1)食物中的营养物质要经过消化系统的消化、吸收→循环系统的运输→组织液(或血浆和淋巴)才能进入细胞。(2)空气中的O2要经过呼吸系统→循环系统的运输→组织液(或血浆和淋巴)才能进入细胞,CO2的排出途径正好相反。(3)代谢废物要经过内环境及循环系统的运输,到达肾脏、皮肤等器官以尿液、汗液的形式排出。(4)参与内环境与外界环境物质交换的系统有循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统等。
1.右面概念图中的a、b分别表示
A.细胞外液、内环境B.血浆、细胞内液C.血浆、内环境D.内环境、血浆
2.下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换的示意图。回答下列问题:
(1)图中虚线内物质的总称为_______,其中A代表_____,B代表_______,C代表_____。(2)填写图中D、E系统的名称:D__________;E_________。(3)从图中可看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过__________、_____系统。(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过__________、_____系统。而CO2的排出则要经过_________、_____系统。
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