- 2.1.1精编细胞生活在内环境及稳态的反馈调节(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
- 2.1.2精编细胞与环境间的物质交换(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1)(解析版) 课件 1 次下载
- 2.3水盐平衡的调节(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
- 2.4精编体温稳定的调节(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
- 3.1.1精编人体的免疫应答(精编课件+同步练习)精编高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1) 课件 1 次下载
高中生物苏教版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第二章 人体内环境与稳态第二节 血糖平衡的调节备课ppt课件
展开积极思维:如何确定一个人患了糖尿病?
血糖是供给人体生命活动所需能量的主要来源,尤其是脑和红细胞必须随时由血液供给葡萄糖以保障细胞代谢对能量的需要。血糖的来源与去向保持动态平衡,人体血糖的浓度就可以保持相对稳定,从而维持机体的稳态。
2.血糖维持相对稳定的意义
1.参与血糖平衡调节的主要激素
血糖平衡的激素调节示意图
2.血糖平衡的调节过程
①当血糖浓度升高时,相关的副交感神经能_____胰岛素分泌和抑制___________分泌,从而降低血糖浓度。②当血糖浓度降低时,相关的_________能促进胰高血糖素分泌,从而升高血糖浓度。③当血糖浓度降到一定程度时,会使人产生_______,主动进食,使血糖升高;当血糖浓度达到一定程度后,人会产生_______,食欲减退。
血糖平衡的神经调节过程
(1)胰岛素通过促进血糖的去路,抑制血糖的来源来调节血糖的平衡( )(2)胰岛素是唯一降血糖的激素( )(3)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖的浓度升高( )(4)血糖浓度降低时,下丘脑的某个区域兴奋,通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素( )
肝糖原可以分解为葡萄糖,使血糖浓度升高,肌糖原不可以。
1.根据血糖平衡调节模型,回答下列问题:
注:“+”表示促进,“-”表示抑制。
(1)血糖平衡的调节方式为____________调节,其中以____调节为主。(2)图示中过程①和②代表_____调节过程。(3)由模型可以看出,胰岛素与胰高血糖素之间是什么关系?胰高血糖素和肾上腺素之间是什么关系?
拮抗作用关系;协同作用关系。
2.结合下图分析影响胰岛素和胰高血糖素分泌的信号分子有哪些?
影响胰岛素分泌的信号分子有血糖、神经递质和胰高血糖素;影响胰高血糖素分泌的信号分子有血糖、神经递质和胰岛素。
1.胰岛素是唯一降血糖的激素,而升血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等多种激素。2.血糖平衡调节是一种反馈调节。3.血糖平衡调节的方式是神经—体液调节,以体液调节为主,调节中枢是下丘脑。4.影响胰岛素分泌的因素(1)血糖浓度——高浓度。(2)神经调节——下丘脑某区域通过副交感神经控制。(3)胰高血糖素的促进作用。5.影响胰高血糖素分泌的因素(1)血糖浓度——低浓度。(2)神经调节——下丘脑另一区域通过交感神经控制。(3)胰岛素的抑制作用。
1.正常情况下,不属于人体血糖来源的是A.肌糖原分解B.脂肪等非糖物质的转化C.肝糖原分解D.食物中的糖类消化和吸收
2.下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进食了早餐。下列叙述正确的是
A.a点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B.b点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C.c点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D.c点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖
1.糖尿病(1)概念:如果血糖浓度过 ,葡萄糖也有可能从尿中排出;人们就是因为发现一些人尿液中含 ,而将这种疾病称为糖尿病。(2)危害:会导致各种组织、器官(如眼、肾、神经)产生 和功能障碍,甚至产生多种后果严重的 (如失明)。(3)主要因素:进食过 ,体力活动 。(4)症状:糖尿病患者有“三多一少”的症状,即 和 。(5)治疗方法:可以采用 调理与 治疗相结合的方法来控制病情。
阅读下面的资料,回答相关问题。资料1 尿糖试纸的制备原理:葡萄糖在葡萄糖氧化酶作用下生成的过氧化氢,在过氧化氢酶的催化下会生成水和氧原子。氧原子能将显示剂氧化成有色物质。将这两种酶和显示剂固定在纸条上,可制成尿糖试纸。资料2 Ⅰ型糖尿病是一种自身免疫病,患者体内异常的自身免疫抗体破坏胰岛B细胞,使胰岛素合成和分泌功能受损甚至完全丧失。患者必须使用胰岛素治疗,所以又称为胰岛素依赖型糖尿病。
资料3 Ⅱ型糖尿病又称成人发病型糖尿病,胰岛素受体基因缺陷是一部分Ⅱ型糖尿病的重要病因。这类患者组织细胞的细胞质膜上胰岛素受体缺陷,使得相当一部分胰岛素无法发挥作用,而患者体内的胰岛素水平并不低,甚至还会过高。Ⅱ型糖尿病的另一部分患者主要表现为胰岛素分泌缺陷,需要补充外源性胰岛素。引发这类Ⅱ型糖尿病的主要因素有肥胖、高热量饮食、缺乏运动、高血压、年龄增长、血脂异常和应激等因素。
1.从某人尿液中检测出葡萄糖,就表示他一定患糖尿病吗?
出现糖尿不一定是糖尿病,如一次性吃糖过多,或肾小管病变也会形成糖尿,但不是糖尿病。
2.用尿糖试纸测试尿液中葡萄糖的浓度与试纸颜色变化有什么关系?
尿液中葡萄糖浓度越高,试纸颜色变得越深。
3.糖尿病患者均可采用注射胰岛素制剂的方法进行治疗吗?
不都可以。如胰岛素的靶细胞表面缺乏受体而发生的糖尿病,不能用注射胰岛素制剂的方法进行治疗。
4.Ⅱ型糖尿病有向发病率高、发病年龄降低的趋势发展,请结合资料分析在生活中应该注意哪些事项来避免糖尿病的发生?
注意控制饮食、均衡营养,多运动。
(1)血糖是脑 的主要来源,低血糖会影响脑的正常功能。(2)导致低血糖休克的因素:进食不足等因素。(3)预防措施:青少年要 ,避免出现低血糖。
(1)尿液中含糖就一定是糖尿病( )(2)糖尿病患者血糖浓度升高,但是组织细胞利用血糖的能力降低( )(3)糖尿病都是由胰岛素分泌不足引起的( )
2.糖尿病的症状——“三多一少”
3.下列与糖尿病有关的叙述,正确的是A.糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的代谢异常,导致非糖物质分解加强B.尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者C.糖尿病患者吃得多,是因为其体内的糖被大量排出体外,导致血糖含量过低D.糖尿病患者的尿多,是因为其代谢旺盛,产生的水比一般人多
4.研究发现,胰岛素必须与细胞质膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞质膜缺乏该受体,则可能导致A.细胞减缓摄取血糖,血糖浓度过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖浓度过低C.细胞加速摄取血糖,血糖浓度过高D.细胞加速摄取血糖,血糖浓度过低
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