人音版六年级下册守住这一片阳光教案

《守住这一片阳光》教学方案

教材解析

中国歌曲《守住这一片阳光》，围绕着《快乐的阳光》这一主题，旋律欢快活跃，富有朝气和活力，表达了对美好生活的热爱，对光明未来的向往和对理想信念的坚定。通过这首歌曲传递积极、阳光、向上的思想情感。

教学目标

1．通过对歌曲的学习，学生能够熟练地演唱歌曲《守住这一片阳光》。

2．体会歌曲所包含的感情。

教学重难点

1．通过对歌曲的学习，学生能够熟练地演唱歌曲《守住这一片阳光》。

2．通过对歌曲的学习，学生能够珍惜时光。

教学准备

多媒体课件。

课时安排

1课时。

教学过程

一、组织教学

师生问好！欣赏关于阳光的图片。

【设计意图】通过简单的问好，让学生快速进入课堂，做好学习准备。

二、新课教学

1．初听歌曲：

学生大致了解歌曲所包含的感情。师总结出歌曲所包含的感情。

2．复听歌曲：

师：同学们，你们能跟着歌曲旋律哼唱歌曲吗？

生：（哼唱歌曲）

3．  师向学生讲述珍惜时光的重要性。

【设计意图】在老师引导下，让学生逐步掌握歌曲的旋律和节奏，通过老师的教学让学生学会演唱。

三、课堂小结

同学们，我们学完了歌曲《守住这一片阳光》，大家来说说这节课的收获吧！

【设计意图】对歌曲意境和主题进行简单总结，让学生发现音乐真的是我们生活中不可缺少的一部分，它真的是很美妙、很神奇。