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小学人音版守住这一片阳光优秀课件ppt
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这是一份小学人音版守住这一片阳光优秀课件ppt，文件包含人音版音乐六年级下册51《守住这一片阳光》课件ppt、人音版音乐六年级下册51《守住这一片阳光》教案doc、高慧君-守住这一片阳光mp3、《阳光总在风雨后》演唱王雅洁mp4、种太阳mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
我们一同来欣赏一首关于太阳的歌《种太阳》
同学们，你们有没有想过留下阳光呢？
聆听《守住这一片阳光》
这首歌所体现的是一种什么样的感情?
带入歌词，欣赏歌曲，体会歌词表达的情感
1、你知道几种演唱形式呢？
2、我们学的这首歌属于什么演唱形式呢？
跟着老师的钢琴，用“啦”模唱旋律。
试一试尝试自己视唱旋律
完整演唱，有感情的演唱
请同学们用自己喜欢的动作为歌曲编配舞蹈，比一比谁跳的好。
根据歌曲内容设计表演方案，并对演唱形式进行分工，完整表现歌曲。
阳光有不同的含义，来听听这首歌阳光有什么含义吧。
守住这一片阳光，守住这一季灿烂，守住一片希望，对未来永远充满热忱，让金色的阳光洒满大地。
哼唱《守住这一片阳光》
我们一同来欣赏一首关于太阳的歌《种太阳》
同学们，你们有没有想过留下阳光呢？
聆听《守住这一片阳光》
这首歌所体现的是一种什么样的感情?
带入歌词，欣赏歌曲，体会歌词表达的情感
1、你知道几种演唱形式呢？
2、我们学的这首歌属于什么演唱形式呢？
跟着老师的钢琴，用“啦”模唱旋律。
试一试尝试自己视唱旋律
完整演唱，有感情的演唱
请同学们用自己喜欢的动作为歌曲编配舞蹈，比一比谁跳的好。
根据歌曲内容设计表演方案，并对演唱形式进行分工，完整表现歌曲。
阳光有不同的含义，来听听这首歌阳光有什么含义吧。
守住这一片阳光，守住这一季灿烂，守住一片希望，对未来永远充满热忱，让金色的阳光洒满大地。
哼唱《守住这一片阳光》
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