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初中数学人教版七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置教课ppt课件
展开1.了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程;培养学生解决实际问题的能力.
2.通过学习如何用坐标表示地理位置,发展学生的空间观念.
3.通过学习,学生能够用坐标系来描述地理位置。
重点:利用坐标表示地理位置.
难点:建立适当的直角坐标系,利用平面直角坐标系解决实际问题.
3.你能说一说画平面直角坐标系时须注意些什么?
1.我们在平面内画两条______、 _______的数轴,组成平面直角坐标系、水平的数轴称为_____轴或_____轴,习惯取向_____的方向为正,竖直的数轴称为____轴或___轴,取向____的方向为正。 2.平面直角坐标系内的点和_________一一对应。
线要画直并且互相垂直相交,刻度要均匀合理,XY轴要标,原点要标。
不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便.如图,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?
根据以下条件画出示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家:出校门向东走1500米,再向北走2000米。小强家:出校门向西走2000米,再向北走3500米,最后向东走500米小敏家:出校门向南走1000米,再向东走3000米,最后向南走750米。
思考:你能利用平面直角坐标系描述几位同学家的位置吗?你打算怎样建立平面直角坐标系?你能在所作的平面直角坐标系中确定各位置的坐标吗?
1. 根据题意,小刚家,小强家,小敏家的位置均是以学校及东西方向、南北方向为参照来描述的,故选学校位置为原点.
2. 以正东方向为x轴正方向,以正北方向为y轴正方向.
小刚家:出校门向东走1500米,再向北走2 000米.
小港家(1500,2000)
小强家:出校门向西走2000米,再向北走3500米,最后向东走500米
小强家(-1500,3500)
小敏家:出校门向南走1000米,再向东走3000米,最后向南走750米。
小敏家(1500,2000)
小刚家的位置坐标记作 。
小强家的位置坐标记作 .
小敏家的位置坐标记作 .
(1500,2000)
(-1500,3500)
(3000,-1750)
(1)建立坐标系,选择一个 参照点为原点,确定 的 .参照点不同,地理位置的坐标也不同.
在解决问题的过程中你是怎么做的?你能归纳步骤吗?
用坐标表示地理位置的过程和方法是:
(2)根据具体问题确定适当的 ,并在坐标轴上标出 .
(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的 和各个地点的 .
注意:建立的直角坐标系在符合题意的基础上,应尽量使较多的点落在坐标轴上.
1.根据以下条件在图中画出小玲、小敏、小凡家的位置,并标明它们的坐标. 小玲家:出校门向西走150米,再向北走100米. 小敏家:出校门向东走200米,再向北走300米.小凡家:出校门向南走100米,再向西走300米,最后向北走250米.
小玲家(-150,100)
小敏家(200,300)
小凡家(-300,150)
2.星期天,李哲、丁琳、张瑞三位同学到大明公园春游时相互走散了.以中心广场为坐标原点,以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立坐标系,他们对着景区示意图通过电话相互报出了他们的位置.李哲:“我这里的坐标是(-300,200).”丁琳:“我这里的坐标是(-200,-100).”张瑞:“我这里的坐标是(200,-200).”你能在下图中标出他们的位置吗?如果他们三人要到某一景点(包括东门、西门、南门)集合,三人所行路程之和最短的选择是哪个景点?
3.已知仙鹤的坐标为(2,1),大树的坐标为(8,2),而狮子的坐标为(6,6),你能在图中标出来狮子的位置吗?
4. 这是安康市城区部分地点的平面示意图,请建立适当的平面直角坐标系,并用坐标表示出图中各地点的位置。
比例尺:1:10000
这是安康市城区部分地点的平面示意图,请建立适当的平面直角坐标系,并用坐标表示出图中各地点的位置。
这是安康市城区部分地点的平面示意图,请建立适当的平面直角坐标系,并用坐标表示出图中各地点的位置。
这是安康市城区部分地点的平面示意图,请建立适当的平面直角坐标系,并用坐标表示出图中各地点的位置。
(-300,-100)
如图,一艘船在A处遇险后向相距35 n mile 位于B处的救生船报警,如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置? 救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?
由图可知:(1)救生船在遇险船北偏东60°的方向上,与遇险船的距离是35n mile,北偏东60°,35nmile就可以确定救生船相对于遇险船的位置.(2)反过来,用南偏西60°,35n mile就可以确定遇险船相对于救生船的位置.
例 如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm表示20 n mile),对我方潜艇O来说:
(1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据 ?
解:(1)有敌方舰艇B和小岛;还需要敌方舰艇B与我方潜艇O的距离.
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰有哪几艘?
要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角.如,对我方潜艇O来说,敌舰A在正南方向,图上距离为1cm处;敌舰B在北偏东40°方向,图上距离为1.4cm处;敌舰C在正东方向,图上距离为1cm处.
(3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
1.如图,若以解放公园为原点建立平面直角坐标系,则博物馆的坐标为( )A.(2,3) B.(0,3) C.(3,2) D.(2,2)
2.如图是天安门广场周围的景点分布示意图的一部分,若表示“王府井”的点的坐标为(4,1),表示“人民大会堂”的点的坐标为(0,-1),则表示“天安门”的点的坐标为( )A.(0,0) B.(-1,0) C.(1,0) D.(1,1)
3. 如图表示点A的位置,正确的是( )A.距离O点3 km的地方B.在O点东偏北40°的方向上C.在O点北偏东40°方向,距O点3 km的地方D.在O点北偏东50°方向,距O点3 km的地方
4.生态园位于县城东北方向5千米处,如图表示准确的是( )
5. 下图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(-2,1)和B(-2,-3),那么第一架轰炸机C的平面坐标为 .
6. 如图所示,货轮B与灯塔A相距30 n mile,用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置 .
货轮B在灯塔A北偏东60°方向上30 n mile处
7. 体操表演时,甲、乙、丙的位置如图所示,甲说:“我的位置用(-1, 1)表示.”那么乙、丙的位置该怎样表示呢?
解:由题意可得,可建立如图所示的平面直角坐标系.乙(-3,-1),丙(1,2).
8.如图,在一次活动中,位于A处的1班准备前往相距5km的B处与2班会合,如何用方向和距离描述2班相对于1班的位置?反过来,如何用方向和距离描述1班相对于2班的位置?
解:若以1班为参照点,则2班的位置为南偏西40°,5km;
若以2班为参照点,则1班的位置 为北偏东40°,5km.
用平面直角坐标系表示地理位置
用方位角和距离表示平面内物体的位置
画点并写出各点的坐标及各个地点的名称
初中数学人教版七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置优质ppt课件: 这是一份初中数学人教版七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置优质ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了温故知新,素养目标,课堂导入,新知探究,小强家,小敏家,跟踪练习,用方向和距离表示,表示地理位置,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置教案配套课件ppt: 这是一份初中数学人教版七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置教案配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了x轴y轴,单位长度,正方向,解如下图所示,用坐标表示地理位置,建立坐标系,确定单位长度,基础练习等内容,欢迎下载使用。
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