初中数学人教版七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置教案及反思

这是一份初中数学人教版七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置教案及反思，共1页。




知识点:建立平面直角坐标系表示地理位置


利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下:


(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;


(2)根据具体问题确定单位长度;


(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.








考点:用坐标表示地理位置


【例】 根据下列条件画一幅示意图,标出学校、工厂、体育馆、百货商店的位置.


(1)从学校向东走300 m,再向北走300 m是工厂;


(2)从学校向西走100 m,再向北走200 m是体育馆;


(3)从学校向南走150 m,再向东走250 m是百货商店.





解:以学校为原点,以学校的正东方向为x轴的正半轴,以学校的正北方向为y轴的正半轴建立平面直角坐标系,图中的一个单位长度表示50 m,分别标出学校、工厂、体育馆、百货商店的位置,如图所示.


点拨：参照点的选取要恰当,一般以正北方向为y轴正半轴,正东方向为x轴正半轴.