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【同步练习】苏科版初一数学下册 第7章《平面图形的认识(二)》7.2 平行线的性质(考点训练)
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这是一份【同步练习】苏科版初一数学下册 第7章《平面图形的认识(二)》7.2 平行线的性质(考点训练)
7.2 平行线的性质(考点训练)1.(2022秋•万州区月考)如图,∠AOB=45°,CD∥OB交OA于E,则∠AEC的度数为( )A.130° B.135° C.140° D.145°2.(2022•乐清市开学)已知:如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b,若∠2=110°,则∠1的度数是( )A.130° B.110° C.80° D.70°3.(2022秋•浉河区校级月考)如图,AB∥CD,∠A=37°,∠C=63°,那么∠F等于( )A.26° B.63° C.37° D.60°4.(2022•海门市二模)如图,AB∥CD,∠AEC=56°,∠BCD=32°,则∠BCE的度数为( )A.24° B.28° C.32° D.34°5.(2022春•黔南州期末)如图.AB∥CD,∠1=115°,划∠2的度数是( )A.65° B.75° C.115° D.85°6.(2022春•西吉县期末)如图,若直线l1∥l2,则下列各式成立的是( )A.∠1=∠2 B.∠1+∠3=180° C.∠2+∠5=180° D.∠4=∠57.(2022•谷城县二模)已知,直线m∥n,将含30°的直角三角板按照如图位置放置,∠1=25°,则∠2等于( )A.35° B.45° C.55° D.65°8.(2022春•龙岗区校级期中)一副直角三角板如图放置(∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°),如果点C在FD的延长线上,点B在DE上,且AB∥CF,则∠DBC的度数为( )A.10° B.15° C.18° D.30°9.(2022•邓州市二模)如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,AB∥DE,则∠EFC的度数是( )A.65° B.60° C.70° D.75°10.(2022•双阳区一模)一副直角三角板如图放置,点D在直线EF上,若AB∥EF,则∠EDC的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.105°11.(2022春•平南县期末)如图,把长方形ABCD沿EF按如图所示折叠后,点A、B分别落在A'、B'处.若∠B′FC=50°,则∠AEF的度数是( )A.114° B.115° C.116° D.120°12.(2022春•靖西市期末)如图,在长方形ABCD纸片中,AD∥BC,AB∥CD,把纸片沿EF折叠后,点C、D分别落在C'、D'的位置.若∠AED'=52°,则∠EFB等于( )A.70° B.64° C.55° D.52°13.(2022春•良庆区校级期末)如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BDC′,DC′与AB交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为( )A.20° B.10° C.15° D.25°14.(2022春•前进区期末)如图,图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3.若图3中∠CFE=120°,则图1中的∠DEF的度数是( )A.30° B.20° C.40° D.15°15.(2022•南京模拟)完成下面的推理过程,在括号内的横线上填写依据.如图,已知AB∥CD,∠B+∠D=180°.求证:BC∥DE.证明:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠ ( ),∵∠B+∠D=180°(已知),∴∠ +∠D=180°(等量代换),∴BC∥DE ( ).16.(2022春•新罗区期中)已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+50°,∠CBD=80°.(1)求证:AB∥CD;(2)求∠C的度数.17.(2022春•东莞市期中)如图,已知AC平分∠BAD,且∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD.(2)若AC⊥CB,∠D=120°,求∠B的度数.18.(2022春•昭平县期末)如图,∠DAC+∠ACB=180°,CE平分∠BCF,∠FEC=∠FCE,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=28°.(1)求证:AD∥EF;(2)试求∠DAC、∠FEC的度数.答案与解析1.(2022秋•万州区月考)如图,∠AOB=45°,CD∥OB交OA于E,则∠AEC的度数为( )A.130° B.135° C.140° D.145°【答案】B【解答】解:∵∠AOB=45°,CD∥OB,∴∠AED=∠AOB=45°,∵∠AEC+∠AED=180°,∴∠AEC=135°,故选:B.2.(2022•乐清市开学)已知:如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b,若∠2=110°,则∠1的度数是( )A.130° B.110° C.80° D.70°【答案】D【解答】解:如图:∵a∥b,∠2=110°,∴∠3=∠2=110°,∵∠1+∠3=180°,∴∠1=70°.故选:D.3.(2022秋•浉河区校级月考)如图,AB∥CD,∠A=37°,∠C=63°,那么∠F等于( )A.26° B.63° C.37° D.60°【答案】A【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠FEB,∵∠C=63°,∴∠FEB=63°,∵∠FEB=∠A+∠F,∠A=37°,∴∠F=∠FEB﹣∠A=63°﹣37°=26°.故选:A.4.(2022•海门市二模)如图,AB∥CD,∠AEC=56°,∠BCD=32°,则∠BCE的度数为( )A.24° B.28° C.32° D.34°【答案】A【解答】解:∵AB∥CD,∠BCD=32°,∴∠ABC=∠BCD=32°,∵∠AEC=∠ABC+∠BCE,∠AEC=56°,∴∠BCE=∠AEC﹣∠ABC=56°﹣32°=24°,故选:A.5.(2022春•黔南州期末)如图.AB∥CD,∠1=115°,划∠2的度数是( )A.65° B.75° C.115° D.85°【答案】A【解答】解:如图:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=115°,∴∠2=180°﹣∠3=65°.故选:A.6.(2022春•西吉县期末)如图,若直线l1∥l2,则下列各式成立的是( )A.∠1=∠2 B.∠1+∠3=180° C.∠2+∠5=180° D.∠4=∠5【答案】B【解答】解:B∵l1∥l2,∴∠1+∠3=180°,故选:B.7.(2022•谷城县二模)已知,直线m∥n,将含30°的直角三角板按照如图位置放置,∠1=25°,则∠2等于( )A.35° B.45° C.55° D.65°【答案】C【解答】解:如图:∵∠1=25°,∠1与∠CDE是对顶角,∴∠CDE=∠1=25°,∵∠ACB=30°,∴∠CEF=∠ACB+∠CDE=55°,∵m∥n,∴∠2=∠CEF=55°.故选:C.8.(2022春•龙岗区校级期中)一副直角三角板如图放置(∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°),如果点C在FD的延长线上,点B在DE上,且AB∥CF,则∠DBC的度数为( )A.10° B.15° C.18° D.30°【答案】B【解答】解:∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∵∠ABC=30°,∴∠DBC=∠ABD﹣∠ABC=15°,故选:B.9.(2022•邓州市二模)如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,AB∥DE,则∠EFC的度数是( )A.65° B.60° C.70° D.75°【答案】D【解答】解:如图:∵AB∥DE,∴∠BGF=∠D=45°,由三角形外角的性质可知:∠BGF=∠DFA+∠A,∴∠DFA=∠BGF﹣∠A=45°﹣30°=15°,∴∠EFC=180°﹣∠EFD﹣∠DFA=180°﹣90°﹣15°=75°.故选:D.10.(2022•双阳区一模)一副直角三角板如图放置,点D在直线EF上,若AB∥EF,则∠EDC的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.105°【答案】B【解答】解:如图,过点C作CN∥EF,∵AB∥EF,∴AB∥CN∥EF,∴∠EDC=∠DCN,∠NCB=∠ABC,∵∠ABC=45°,∴∠NCB=45°,∵∠DCB=90°,∴∠DCN=45°,∴∠EDC=∠DCN=45°.故选:B.11.(2022春•平南县期末)如图,把长方形ABCD沿EF按如图所示折叠后,点A、B分别落在A'、B'处.若∠B′FC=50°,则∠AEF的度数是( )A.114° B.115° C.116° D.120°【答案】B【解答】解:由题意得,∠BFE=∠B′FE.∵∠B′FC=50°,∴∠B′FB=180°﹣∠B′FC=130°.∴∠BFE=65°.∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC.∴∠AEF=180°﹣∠BFE=115°.故选:B.12.(2022春•靖西市期末)如图,在长方形ABCD纸片中,AD∥BC,AB∥CD,把纸片沿EF折叠后,点C、D分别落在C'、D'的位置.若∠AED'=52°,则∠EFB等于( )A.70° B.64° C.55° D.52°【答案】B【解答】解:∵∠AED'=52°,∴∠DED′=180°﹣∠AED′=128°,由折叠得:∠DEF=∠D′EF=∠DED′=64°,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=64°,故选:B.13.(2022春•良庆区校级期末)如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BDC′,DC′与AB交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为( )A.20° B.10° C.15° D.25°【答案】A【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD∥AB,∠ABC=90°,∴∠ABD=∠1=35°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=55°,由折叠可得∠DBC'=∠DBC=55°,∴∠2=∠DBC'﹣∠DBA=55°﹣35°=20°,故选:A.14.(2022春•前进区期末)如图,图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3.若图3中∠CFE=120°,则图1中的∠DEF的度数是( )A.30° B.20° C.40° D.15°【答案】B【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB,设∠DEF=∠EFB=α,图2中,∠GFC=∠BGD=∠AEG=180°﹣2∠EFG=180°﹣2α,图3中,∠CFE=∠GFC﹣∠EFG=180°﹣2α﹣α=120.解得α=20.即∠DEF=20°,故选:B.15.(2022•南京模拟)完成下面的推理过程,在括号内的横线上填写依据.如图,已知AB∥CD,∠B+∠D=180°.求证:BC∥DE.证明:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠ ( ),∵∠B+∠D=180°(已知),∴∠ +∠D=180°(等量代换),∴BC∥DE ( ).【解答】解:证明:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠C( 两直线平行,内错角相等),∵∠B+∠D=180°(已知),∴∠C+∠D=180°(等量代换),∴BC∥DE(同旁内角互补,两直线平行).故答案为:C;两直线平行,内错角相等;C;同旁内角互补,两直线平行.16.(2022春•新罗区期中)已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+50°,∠CBD=80°.(1)求证:AB∥CD;(2)求∠C的度数.【解答】(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,∴AE∥GF,∴∠2=∠A,∵∠1=∠2,∴∠1=∠A,∴AB∥CD;(2)解:∵AB∥CD,∴∠D+∠ABD=∠D+∠CBD+∠3=180°,∵∠D=∠3+50°,∠CBD=80°,∴∠3+50°+80°+∠3=180°,∴∠3=25°,由(1)得:AB∥CD,∴∠C=∠3=25°17.(2022春•东莞市期中)如图,已知AC平分∠BAD,且∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD.(2)若AC⊥CB,∠D=120°,求∠B的度数.【解答】(1)证明:∵AC平分∠BAD,∴∠1=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴AB∥CD;(2)解:∵∠D=120°,∠1=∠2,∴∠1=∠2=30°,∵AC⊥CB,∴∠ACB=90°,∴∠DCB=120°,∵AB∥CD,∴∠DCB+∠B=180°,∴∠B=60°.18.(2022春•昭平县期末)如图,∠DAC+∠ACB=180°,CE平分∠BCF,∠FEC=∠FCE,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=28°.(1)求证:AD∥EF;(2)试求∠DAC、∠FEC的度数.【解答】(1)证明:∵∠DAC+∠ACB=180°,∴BC∥AD,∵CE平分∠BCF,∴∠ECB=∠FCE,∵∠FEC=∠FCE,∴∠FEC=∠BCE,∴BC∥EF,∴AD∥EF;(2)解:设∠BCE=∠FCE=x,则∠BCF=2∠FCE=2x,∠DAC=3∠BCF=3×∠FCE=3×2x=6x,依题意得:6x+x+x+28°=180°解得:x=19°,即∠FEC=∠FCE=19°,∴∠DAC=6x=6×19°=114°.答:∠DAC的度数为114°,∠FEC的度数为19°.
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