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    第7章平面图形的认识复习(2)-2020-2021学年苏科版七年级数学下册讲义(学生版+教师版)学案
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    初中数学第7章 平面图形的认识(二)综合与测试学案及答案

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    这是一份初中数学第7章 平面图形的认识(二)综合与测试学案及答案,文件包含第7章平面图形的认识复习2-学生docx、第7章平面图形的认识复习2-教师docx等2份学案配套教学资源,其中学案共24页, 欢迎下载使用。

     

    第六讲:平面图形的认识(二)复习(2)

    一、主要内容     

    1、认识三角形                             2、多边形的内角和与外角和

     

    二、基本概念

    1、认识三角形

    1.三角形的分类

    1)按角分:

     

    三角形

     

    2.三角形的三边关系

    三角形的任意两边之和大于第三边; 三角形任意两边之差小于第三边.

    要点诠释:

    (1)判断给定三条线段能否构成一个三角形看较小两边的和是否大于最长边.

    (2)已知三角形的两边长,确定第三边的范围:两边之差的绝对值<第三边<两边之和.

    3.三角形的三条主要线段

    (1)在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做三角形的中线。三角形的三条中线交于三角形内部一点,叫做三角形的重心.

    (2)在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线,三角形的三条角平分线交于三角形内一点,叫做三角形的内心.

    (3)在三角形中,从一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高,三角形的三条高交于一点,叫做三角形的垂心.

    4.三角形的角

    (1)三角形的内角和为180°.

    (2) 三角形的一边与他的邻边的延长线组成的角叫做三角形的外角.

    要点诠释:(1)直角三角形的两个锐角互余.

    (2)三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角和.

    (3)三角形的一个外角大于任意一个不相邻的内角.

     

    1. 已知:三角形的三条边分别为1,x,5,且x为整数,则x=         

     

    2.证明:三角形三个内角的和等于180°.

     

     

     

     

     

    举一反三:【变式1如图,AC、BD相交于点O,  ∠A+∠B=∠C+∠D吗?为什么?

     

     

     

     

     

    【变式2如图,△ABC的角平分线BD、CE相交于点P,∠A=70°,求∠BPC的度数

     

     

     

     

    2、多边形的内角和与外角和

     1. 多边形的内角和:边形的内角和为(-2)·180°(≥3).

    要点诠释:(1)内角和定理的应用:①已知多边形的边数,求其内角和;②已知多边形内角和求其边数; (2)正多边形的每个内角都相等,都等于.

     2. 多边形的外角和:任意多边形的外角和都为360°.

    要点诠释:多边形的外角和为360°.边形的外角和恒等于360°,它与边数的多少无关.

     

    3一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是(  ).

    A.四边形    B.五边形     C.六边形     D.八边形

    举一反三:

    【变式】已知一个多边形的每一内角都等于150°,求这个多边形的内角和.

     

     

     

     

    三、课堂讲解                            

    1如图,两直线ABCD平行,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6        .

     

     

     

    2、如图,P为△ABC内任意一点,试比较AB+AC与PB+PC的大小,并说明理由。

     

     

     

    3、下列长度的三条线段能组成三角形的是(  )

    A.5,6,10    B.5,6,11    C.3,4,8   D.4a,4a,8a(a>0)

    4、已知如图∠xOy=90°,BE是∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C,当点A,B分别在射线Ox,Oy上移动时,试问∠C的大小是否发生变化?如果保持不变,请说明理由;如果随点A,B的移动而变化,请求出变化范围.

     

     

     

     

    5、若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于(  )

      A.180°      B.720°     C.1080°     D.540°

    6、如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=320°,则∠6=      

     

     

     

     

    【达标检测】

    一、选择题

    1.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是(   ) .

    A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°.

    B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°.

    C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°.

    D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°.

    2.两条平行直线被第三条直线所截时,产生的八个角中,角平分线互相平行的两个角是(  .
      A.同位角   B.同旁内角   C.内错角   D. 同位角或内错角

    3. 如图所示,bca⊥b,1130°,则∠2=(   

      A30°    B. 40°     C. 50°    D. 60°

     

     

    4.如图,,则AEB=(    ).

      A      B       C      D  

    5.一个凸n边形,除一个内角外,其余n-1个内角的和是2400°,则n的值是( 

    A.15      B.16      C.17     D.不能确定

     

    6. 如图所示,把一张对面互相平行的纸条折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论不正确的有(    

    A.      B. ∠AEC=148° 

     C. ∠BGE=64°      D. ∠BFD=116°

     

    7.过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是(  )

    A8      B9     C10      D11

    填空题

    8. 如图所示,ABCD,点ECB的延长线上.若∠ECD110°,则∠ABE的度数为________

     

    9. 如图所示,C岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,则从C岛看AB两岛的视角∠ACB等于________

     

    10. 如图所示,ABCDMNABCDEFEGFG分别是∠BEN和∠MFD的平分线,那么EGFG的位置关系是          

     

     

    11. 如图,1=2A=60°,则ADC=    度.

     

     

     

     

     

    三、解答题

    12.如图所示,直线ABMN分别与直线PQ相交于OS,射线OGPQ,且OG将∠BOQ分成1:5两部分,∠PSN比它的同位角的2倍小60°,求∠PSN的度数.

     

     

     


     

    13. 如图所示,已知ABCD,∠1110°,∠2125°,求∠x的大小.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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