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    2023年高考数学二轮复习重点基础练习:专题七 考点19 正、余弦定理及解三角形(B卷)
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    2023年高考数学二轮复习重点基础练习:专题七 考点19 正、余弦定理及解三角形(B卷)

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    这是一份2023年高考数学二轮复习重点基础练习:专题七 考点19 正、余弦定理及解三角形(B卷),共7页。试卷主要包含了在中,,,,则的面积是,在中,,,,点D在线段AC上等内容,欢迎下载使用。

    专题七 考点19 正、余弦定理及解三角形(B卷)

    1.中,内角ABC的对边分别为abc,已知,则(   )

    A.60° B.120° C.60°120° D.以上答案都不对

    2.中,内角ABC的对边分别是abc,则(   )

    A. B. C. D.

    3.中,内角ABC的对边分别为abc.,其面积为,则(   )

    A. B. C. D.

    4.已知的内角ABC满足,且,则下列结论正确的是(   )

    A.  B.

    C.  D.

    5.如图,AB两点在河的两岸,在A所在的河岸边选一定C,测量AC的距离为50 m,则AB两点间的距离是(   )

    A. B. C. D.

    6.在圆内接四边形ABCD中,,则它的外接圆直径为(   )

    A.170 B.180 C. D.前三个答案都不对

    7.中,,则的面积是(   )

    A. B. C. D.

    8.2020128日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86(单位:m),三角高程测量法是珠峰髙程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有ABC三点,且ABC在同一水平面上的投影满足.C点测得B点的仰角为15°的差为100;由B点测得A点的仰角为45°,则AC两点到水平面的高度差约为((   )

    A.346 B.373 C.446 D.473

    9.中,内角ABC所对的边分别为abc,且满足,则的取值范围是(   )

    A. B. C. D.

    10.中,,点D在线段AC.,则__________________________.

    11.的内角ABC的对边分别为abc.已知,则的面积为________.

    12.的内角ABC的对边分别为abc.,则_____________.

    13.如图,嵩山上原有一条笔直的山路BC,现在又新架设了一条索道AC,小李在山脚B处看索道AC,发现张角;从B处攀登4千米到达D处,回头看索道AC,发现张角;从D处再攀登8千米方到达C处,则索道AC的长为_______千米.

    14.的内角ABC所对应的边长分别是abc,且.

    (1)时,求a的值.

    (2)的面积为3时,求的值.

    15.的内角ABC的对边分别为abc..

    (1)A.

    (2),求.


    答案以及解析

    1.答案:C

    解析:由正弦定理,得.120°.故选C.

    2.答案:A

    解析:因为,由正弦定理得.又因为,所以,则.故选A.

    3.答案:C

    解析:设的面积为S,由题意知,即,解得.由余弦定理得,即.由正弦定理可得.故选C.

    4.答案:D

    解析:,可得由正弦定理得.,可得,由于AB为锐角,可得.故选D.

    5.答案:A

    解析:在中,,所以,由正弦定理得,所以.故选A.

    6.答案:A

    解析:,即.中,由余弦定理得,.外接圆直径为BD.

    7.答案:C

    解析:由及正弦定理.C为三角形的内角可知120°.因此30°.中,由30°,得面积.

    8.答案:B

    解析:由题意可知.中,由正弦定理可知,则,过B点作于点M,易得,则.

    9.答案:B

    解析:,由,可得.由正弦定理得.,可得.故选B.

    10.答案:

    解析:在中,由正弦定理得,即,则,则.

    11.答案:

    解析:由正弦定理知可化为..

    ,则A为锐角,,则

    .

    12.答案:24

    解析:.由题知,则由正弦定理得,由余弦定理可得44.

    13.答案:

    解析:因为,所以

    中,千米,千米,

    中,千米,,所以

    所以千米.

    14.答案:(1).

    (2).

    解析:(1)因为,所以

    又因为,所以由正弦定理可知.

    (2)因为,所以

    由余弦定理得:

    所以.

    ,则

    .

    15.答案:(1).

    (2).

    解析:(1)由已知得

    故由正弦定理得.

    由余弦定理得.

    因为,所以.

    (2)(1)

    由题设及正弦定理得

    可得.

    由于,所以

    .

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