年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版数学七年级下册同步练习 5.3.1.1 平行线的性质

    人教版数学七年级下册同步练习 5.3.1.1 平行线的性质第1页
    人教版数学七年级下册同步练习 5.3.1.1 平行线的性质第2页
    人教版数学七年级下册同步练习 5.3.1.1 平行线的性质第3页
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学七年级下册5.3.1 平行线的性质练习题

    展开

    这是一份数学七年级下册5.3.1 平行线的性质练习题,共15页。试卷主要包含了理由等内容,欢迎下载使用。
    5.3 平行线的性质5.3.1 平行线的性质1课时 平行线的性质1.如图直线ab160°,则2等于(  )A30°     B60°    C45°     D120°2.如图,DEAB,若ACD55°,则A等于(  )A35°     B55°    C65°     D125°3.如图,直线l1l2,直角三角板的直角顶点C在直线l1上,锐角顶点B在直线l2上,若135°,则2的度数是(  )A65°  B55°  C45°  D35°4如图,一条“U”形水管中ABCD,若B75°,则C等于(  )A75°  B95°  C105°  D125°51两直线平行,同位角        2两直线平行,内错角       3两直线平行,同旁内角        6.如图,点DAOB的平分线OC上,点EOA上,EDOB125°,则AED的度数为       .7如图ABCDEFACDFBAC120°CDF      .8.如图,直线ABCDBC平分ABD165°,求2的度数.92022·广东】如图,直线ab,∠140°,则∠2(  )A30°  B40°  C50°  D60°102022·深圳】一副三角板如图所示放置,斜边平行,则∠1的度数为(  )A  B10°  C15°  D20°112022·随州】如图,直线l1l2,直线ll1l2相交,若图中∠160°,则∠2(  )A30°  B40°  C50°  D60°122021·新疆】如图,直线DE过点A,且DEBC.若∠B60°,∠150°,则∠2的度数为(  )A50°  B60°  C70°  D80°132022·陕西】如图,ABCDBCEF.若∠158°,则∠2的大小为(  )A120°  B122°  C132°  D148°142022·重庆】如图,直线ABCD被直线CE所截,ABCD,∠C50°,则∠1的度数为(  )A40°  B50°  C130°  D150°152022·仙桃】如图,ABCD,直线EF分别交ABCD于点EF,∠BEF的平分线交CD于点G.若∠EFG52°,则∠EGF(  )A128°  B64°  C52°  D26°162021·白银】如图,直线DEBF,直角三角形ABC的直角顶点BBF上,若∠CBF20°,则∠ADE(  )A70°  B60°  C75°  D80°17如图,ab,1=70°,2=50°,3=     . 18如图,DACE于点A,CDAB,1=30°,D=     . 19.如图,ABCD,点EAB上,点FCD上,如果CFE∶∠EFB34ABF40°,那么BEF的度数为       .20.如图,ab1105°2140°,则3的度数是       .21.完成下面的证明.如图,∠BAP与∠APD互补,∠BAE=∠CPF,求证:∠E=∠F.对于本题,小丽证明如下,请将她的证明过程补充完整.证明:∵∠BAP与∠APD互补(已知)ABCD(                    )∴∠BAP=∠APC(                    )∵∠BAE=∠CPF(已知)∴∠BAP-∠BAE=∠APC-∠CPF(等式的性质),即          .AEFP(                    )∴∠E=∠F(                    )22【中考·重庆】如图,直线EFGH,点AEF上,ACGH于点B.若∠FAC72°,∠ACD58°,点DGH上,求∠BDC的度数.     23.如图,BDAC于点DEFAC于点FAMDAGF1235°.(1)GFC的度数;(2)求证:DMBC.    242022·呼和浩特秋实中学模拟】把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,DC分别落在DC的位置上,EDBC的交点为G,如图所示.若∠EFG60°,求∠1与∠2的度数.  252021·武汉】如图,ABCD,∠B=∠D,直线EFADBC的延长线分别交于点EF.试说明:∠DEF=∠F.   26.如图,∠1+∠2180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并说明你的理由.    27如图,已知直线l1l2,且l3l1l2分别交于AB两点,点PAB上.(1)试找出123之间的关系并说明理由;(2)如果点PAB两点之间运动时,问123之间的关系是否发生变化?(3)如果点PAB两点外侧运动时,试探究123之间的关系(PAB不重合) 
    参考答案1.如图直线ab160°,则2等于( B )A30°     B60°    C45°     D120°2.如图,DEAB,若ACD55°,则A等于( B )A35°     B55°    C65°     D125°3.如图,直线l1l2,直角三角板的直角顶点C在直线l1上,一锐角顶点B在直线l2上,若135°,则2的度数是( B )A65°  B55°  C45°  D35°4.如图,一条“U”形水管中ABCD,若B75°,则C等于( C )A75°  B95°  C105°  D125°51两直线平行,同位角        【答案】相等2两直线平行,内错角       【答案】相等3两直线平行,同旁内角        【答案】互补6.如图,点DAOB的平分线OC上,点EOA上,EDOB125°,则AED的度数为       .【答案】50°7如图ABCDEFACDFBAC120°CDF      .【答案】68.如图,直线ABCDBC平分ABD165°,求2的度数.解:ABCDABC165°ABDBDC180°BC平分ABDABD2ABC130°BDC180°ABD50°2BDC50°.92022·广东】如图,直线ab,∠140°,则∠2( B )A30°  B40°  C50°  D60°102022·深圳】一副三角板如图所示放置,斜边平行,则∠1的度数为( C )A  B10°  C15°  D20°112022·随州】如图,直线l1l2,直线ll1l2相交,若图中∠160°,则∠2( D )A30°  B40°  C50°  D60°122021·新疆】如图,直线DE过点A,且DEBC.若∠B60°,∠150°,则∠2的度数为( C )A50°  B60°  C70°  D80°132022·陕西】如图,ABCDBCEF.若∠158°,则∠2的大小为( B )A120°  B122°  C132°  D148°142022·重庆】如图,直线ABCD被直线CE所截,ABCD,∠C50°,则∠1的度数为( C )A40°  B50°  C130°  D150°152022·仙桃】如图,ABCD,直线EF分别交ABCD于点EF,∠BEF的平分线交CD于点G.若∠EFG52°,则∠EGF( B )A128°  B64°  C52°  D26°162021·白银】如图,直线DEBF,直角三角形ABC的直角顶点BBF上,若∠CBF20°,则∠ADE( A )A70°  B60°  C75°  D80°【点拨】∵∠ABC90°,∠CBF20°∴∠ABF=∠ABC-∠CBF70°.DEBF∴∠ADE=∠ABF70°.17如图,ab,1=70°,2=50°,3= 60° . 18如图,DACE于点A,CDAB,1=30°,D= 60° . 19.如图,ABCD,点EAB上,点FCD上,如果CFE∶∠EFB34ABF40°,那么BEF的度数为       .【答案】60°20.如图,ab1105°2140°,则3的度数是       .【答案】65°21.完成下面的证明.如图,∠BAP与∠APD互补,∠BAE=∠CPF,求证:∠E=∠F.对于本题,小丽证明如下,请将她的证明过程补充完整.证明:∵∠BAP与∠APD互补(已知)ABCD(同旁内角互补,两直 线平行)∴∠BAP=∠APC(两直线平行, 内错角相等)∵∠BAE=∠CPF(已知)∴∠BAP-∠BAE=∠APC-∠CPF(等式的性质),即EAPAPF.AEFP(内错角相等,两直线平行)∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等)22【中考·重庆】如图,直线EFGH,点AEF上,ACGH于点B.若∠FAC72°,∠ACD58°,点DGH上,求∠BDC的度数.解:∵EFGH,∴∠DBC=∠FAC72°.∵三角形的内角和为180°∴∠BDC180°-∠DBC-∠ACD180°72°58°50°.23.如图,BDAC于点DEFAC于点FAMDAGF1235°.(1)GFC的度数;(2)求证:DMBC.(1)解:BDACEFACBDEFEFG135°GFC90°35°125°; (2)证明:由(1)知,EFG1,而12EFG2GFBC.AMDAGFMDGFDMBC.242022·呼和浩特秋实中学模拟】把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,DC分别落在DC的位置上,EDBC的交点为G,如图所示.若∠EFG60°,求∠1与∠2的度数.解:∵四边形ABCD是长方形,∴ADBC.∴∠DEF=∠EFG60°,∠1+∠2180°.由折叠易得∠DEF=∠DEF∴∠DEF=∠DEF60°.∴∠1180°-∠DEF-∠DEF60°.∵∠1+∠2180°∴∠2120°.252021·武汉】如图,ABCD,∠B=∠D,直线EFADBC的延长线分别交于点EF.试说明:∠DEF=∠F.解:∵ABCD,∴∠DCF=∠B.∵∠B=∠D,∴∠DCF=∠D.ADBC.∴∠DEF=∠F.【点要点】平行线和角的数量关系是紧密联系在一起的,由平行线可以得到角的数量关系,反过来又可以由角的数量关系得到新的一组平行线,这种角的数量关系与直线的位置关系的相互转化在解题中会经常涉及.26.如图,∠1+∠2180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并说明你的理由.解:∠AED=∠C.理由:∵∠1+∠2180°,1+∠4180°,∴∠2=∠4EFAB,∴∠3=∠ADE.又∵∠3=∠B,∴∠ADE=∠BDEBC,∴∠AED=∠C.27如图,已知直线l1l2,且l3l1l2分别交于AB两点,点PAB上.(1)试找出123之间的关系并说明理由;(2)如果点PAB两点之间运动时,问123之间的关系是否发生变化?(3)如果点PAB两点外侧运动时,试探究123之间的关系(PAB不重合)解:(1)123.理由:如图,过点Pl1的平行线PQ.l1l2l1l2PQ1425.453123(2)123不变;(3)123213.理由:当点P在下侧时,过点Pl1的平行线PQ.l1l2l1l2PQ24134123.当点P在上侧时,同理可得213.   

    相关试卷

    人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质同步达标检测题:

    这是一份人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版5.3 平行线的性质综合与测试同步训练题:

    这是一份人教版5.3 平行线的性质综合与测试同步训练题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学七年级下册5.3.1 平行线的性质练习:

    这是一份数学七年级下册5.3.1 平行线的性质练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map