【寒假作业】2022-2023学年人教版七年级上学期数学 考点专练8 从算式到方程
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考点专练8 从算式到方程
一、选择题
1.下列叙述中,正确的是( )
A.方程是含有未知数的式子
B.方程是等式
C.只有含有字母x,y的等式才叫方程
D.带等号和字母的式子叫方程
2.在x-1=1,y=5x,x2=0,xy=2这四个方程中,是一元一次方程的是( )
A.x-1=1 B.y=5x C.x2=0 D.xy=2
3.关于式子①和②,下列说法正确的是( )
A.①、②均是方程 B.①是方程,②不是方程
C.①不是方程,②是方程 D.①、②均不是方程
4.宋元时期,中国数学家创立了“天元术”,用“天元”表示未知数,解题先要“立天元为某某”,相当于“设x为某某”.“天元术”是中国数学史上的一项杰出创造,它指的是我们所学的( )
A.绝对值 B.有理数 C.代数式 D.方程
5.一个数的与3的差等于9,如果设这个数为x,则可列方程为( )
A. B. C. D.
6.为一根轻质杠杆的支点,,,处挂着重的物体.若在端施加一个竖直向上大小为的力,使杠杆在水平位置上保持静止,则和需要满足的关系是,那么下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.例如,等,像这样的方程叫做一元一次方程.请写出一元一次方程的共同特点:______.
8.是方程_________的解.(请填写所有符合条件方程的序号)
①;②;③;④.
9.由得,下列方法:①方程两边同乘;②方程两边同乘;③方程两边同除以;④方程两边同除以.其中正确的有________.(填序号)
10.设,则下列判断:
(1);(2);(3);(4);(5);(6).其中正确的有________.(填序号)
三、解答题
11.根据条件列方程:
(1)正方形的边长为2x,周长为50厘米;
(2)x的相反数减去3的差是x的2倍.
12.小颖碰到这样一道解方程的题:,她在方程的两边都除以x,竟然得到.你能说出她错在哪里吗?
13.已知是方程的解.
(1)求m的值.
(2)是否是方程的解?请判断并说明理由.
参考答案及解析
一、选择题
1.B
【分析】根据方程的概念结合选项选出正确答案即可.
【详解】解:A、方程是含有未知数的等式,错误;
B、方程是含有未知数的等式,故选项正确;
C、并不是只有含有字母x,y的等式才叫方程,错误;
D、含有未知数的等式叫做方程,错误;
故选:B.
【点睛】本题考查了方程的概念,掌握各知识点的定义是解答本题的关键.
2.A
【分析】根据一元一次方程的定义即可求解.
【详解】A. x-1=1,即x=2是一元一次方程,符合题意;
B. y=5x是二元一次方程,不符合题意;
C. x2=0不是一元一次方程,不符合题意;
D. xy=2不是一元一次方程,不符合题意.
故选A.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的概念,掌握一元一次方程只有一个未知数且未知数的次数为1.
3.B
【分析】根据“含有未知数的等式叫做方程”可直接进行排除选项.
【详解】解:关于式子①和②,可知:①是方程,②不是方程;
故选B.
【点睛】本题主要考查方程的定义,熟练掌握方程定义是解题的关键.
4.D
【分析】根据数学发展常识作答.
【详解】解:中国古代列方程的方法被称为天元术,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了方程,代数式,数学常识,方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型的数学模型.
5.A
【分析】根据一个数的与3的差等于9,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【详解】解:依题意得:,
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
6.D
【分析】将根据等式的性质将原式进行变形,即可判断.
【详解】解:由题意知, ,在下列选项中:
A.将两边同除以12得:,故此选项错误;
B.将两边同除以得:,故此选项错误;
C.将两边同除以得:,故此选项错误;
B.将两边同除以得:,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】本题考查等式的变形,能够根据等式的性质进行正确的变形是解题的关键.
二、填空题
7.只含有一个未知数,含有未知数的式子都是整式,未知数的次数都是1
【分析】根据一元一次方程的定义,即可求解.
【详解】解:根据题意得:只含有一个未知数,含有未知数的式子都是整式,未知数的次数都是1.
故答案为:只含有一个未知数,含有未知数的式子都是整式,未知数的次数都是1
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,熟练掌握只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程是一元一次方程是解题的关键.
8.①②③
【分析】将代入各式计算,等式的左边等于右边,则时方程的解,由此即可求解.
【详解】解:将代入得,①,成立;②,成立;③,成立;④,不成立,
故答案为:①②③.
【点睛】本题主要考查检验一个值是不是方程的解,掌握代入求值,检验值是不是方程的解的方法是解题的关键.检验值是不是方程的解就是将根代入方程,方程的左边等于右边则是方程的解,否则不是方程的解.
9.②③
【分析】根据等式的两边同乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等即可得出结果.
【详解】解:因为;
,且;
,且;
,
所以②③正确,①④错误.
故答案为:②③.
【点睛】本题考查的是解一元一次方程,属于基础题,利用等式的基本性质将系数化1是解题的关键.
10.(2)(3)(4)(5)
【分析】根据等式的性质,分别判断即可.
【详解】解:(1)左边是加4,右边是减4,不成立;
(2)两边同乘,成立;
(3)两边同乘4,成立;
(4)两边同乘,成立;
(5)两边同乘0,成立;
(6)两边同除以0无意义,不成立,
故答案为:(2)(3)(4)(5).
【点睛】本题考查了等式的性质,熟知1、等式两边同时加上相等的数或式子,两边依然相等;2、等式两边同时乘或除相等且不为零的数或式子,两边依然相等;3、等式两边同时乘方或开方,两边依然相等;是解题的关键.
三、解答题
11.(1)4×2x=50;
(2)﹣x﹣3=2x.
【分析】(1)由正方形的周长公式列出方程;
(2)找到等量关系:x的相反数减去3的差=x的2倍.
【详解】(1)根据题意得到:4×2x=50;
(2)根据题意得到:﹣x﹣3=2x.
【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找到等量关系.
12.等式两边不能同除以0,而满足的x恰好为0.
【分析】该方程成立的唯一情况是x=0,而两边同时除以x时忽略了这一情况.
【详解】解:等式两边不能同除以0,而满足 2x=5x的x恰好为0.
【点睛】本题考查等式的性质,考虑零的情况是本题关键.
13.(1)m=-1;(2)是方程的解,理由见详解
【分析】(1)把代入方程求解即可;
(2)由(1)把m的值代入方程,然后验证是不是方程的解即可.
【详解】解:(1)把代入方程得:,
∴;
(2)把代入方程得:,
把代入方程得:左边==右边,
∴是方程的解.
【点睛】本题主要考查一元一次方程的解,熟练掌握一元一次方程的解是解题的关键.
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