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人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性课文内容ppt课件
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第2节 细胞的多样性和统一性 第1课时高倍显微镜的使用1234567891011121314目镜镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂通光孔压片夹镜柱光学显微镜一、观察细胞（3）显微镜的结构看看右图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。问题探讨红细胞白细胞口腔上皮细胞洋葱根尖细胞洋葱表皮细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核成熟红细胞成两面凹的圆饼状，没有细胞核，为了运送更多的氧气；洋葱表面的细胞呈长方形，排列紧密，有利于起到保护作用。实验目的1.学会使用高倍显微镜2.用高倍镜观察几种细胞，寻找细胞的共性材料用具【实验目的和材料】1.临时装片：酵母菌、水绵、保卫细胞、鱼的红细胞等。2.永久装片：人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织和植物叶片结构的永久装片。3.显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、清水、生理盐水或染色液等。【实验步骤】(1)提出使用高倍镜的方法和注意事项。(2)小组成员分别制作不同材料的临时装片。(3)观察临时装片。①低倍镜观察：取镜→安放→对光→压片→调焦→观察【实验原理】显微镜的放大倍数﹦目镜放大倍数╳物镜放大倍数的乘积。(2)放大倍数的实质：放大倍数是指放大的线性倍数，不是指面积或体积。(1)放大倍数的计算：假如你去披萨店想买一个12寸的披萨，但是店员说12寸的卖完了，可以给你换成两个6寸的，你接受吗？为什么？②高倍镜观察：【实验步骤】使用高倍镜观察细胞视频【实验结果】大小少多暗亮近远小大可以列表比较异同也可以画图，注明细胞名称和有关结构名称比较高倍镜与低倍镜的观察视野情况【实验技巧】归纳总结 (1)镜头结构及其长短与放大倍数的关系。20× 16× 10× 5×4× 10× 40× 100×目镜物镜反比，越 ，放大倍数越 。正比，越 ，放大倍数越 ，镜头离玻片越 ，光线越 。 长小长大近暗(2) 视野中细胞的排布与放大倍数的关系：①视野中细胞呈单行排列：视野中的细胞数目与放大倍数成 ，如下图：一行细胞数目=原来数目x原来倍数/现在的倍数（放大4倍）反比【实验技巧】归纳总结(2) 视野中细胞的排布与放大倍数的关系：②视野中细胞呈充满排列（整个视野）：视野中的细胞数目与放大倍数的 ，如下图：视野中细胞的数目=原来细胞的数目x（原来的倍数/现在的倍数）（放大4倍）平方成反比【实验技巧】归纳总结2【例】①在目镜10×，物镜10×的视野中有一行细胞，数目是20个。如果目镜不换，物镜换成40×，那么在视野中能看见 个细胞？ ②在目镜10×，物镜10×的视野中看见布满的细胞数目是20个。如果目镜不换，物镜换成20×，那么在视野中能看见 个细胞？【实验技巧】归纳总结(2) 视野中细胞的排布与放大倍数的关系：55(3)成像特点：左右 、上下 。注意：细胞在玻片上流动的方向与视野中方向一致①题型一：玻片移动后，视野成像方向上下左右均相反。如：若将玻片向左下方移动，则物像向 移动。②题型二：图像成像识别（将该图旋180°，看见的图像即为答案。）如：放在装片上的为“p”，则在显微镜下看见为“ ”。相反颠倒 虚像右上方d【实验技巧】归纳总结③题型三：若物体在玻片上顺时针运动，则图像在视野中也 移动。④题型四：将图像移动至视野中央（图像在视野的哪个方向，玻片就 ， 即可将图像移动到视野中央。）如：有一细胞位于视野的左下方，请问如何移动装片才 能将其移动到视野中央？（ ） 顺时针向相同方向移动（同向移动）左下方【实验技巧】归纳总结（4）显微镜污点判断 污点通常在 、 和 上。（分别移动它们，污点随之而动，则污点就在该结构上；或者移动其中两个，污点不动，则在第三个结构上。）目镜物镜装片【实验技巧】归纳总结(5)注意事项。①注意1：换高倍镜后，不能再转动 ，只能用 。②注意2：观察颜色深的标本时，光线应强；观察颜色浅的标本时，光线不宜太强。③注意3：若视野中一半亮一半暗，可能是 ，此时可以 调节视野亮度 ；④注意4：若观察切片标本一半清晰一半模糊，可能是 ⑤注意5：调焦时，眼睛要注视镜筒与载玻片的距离【实验技巧】归纳总结粗准焦螺旋细准焦螺旋反光镜调节角度不对切片厚薄不均匀(2021·济南模拟卷改编) 对下列图示的生物学实验叙述，正确的是( )A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针D．若图④是在显微镜下目镜为10×、物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个【答案】D考向 围绕结果观察与异常情况分析，考查科学思维 用普通光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换成高倍镜却看不到或者看不清原来观察到的物体。下列有关原因不可能的是( )A．低倍镜下物像没有移到视野中央B．放大倍数变小，看不清物像C．低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面D．切片放反，盖玻片在下面【答案】B关于光学显微镜的叙述正确的是( )A．若将玻片标本向右移动，污点不动，则污点一定在目镜上B．若载玻片上有字母d，则视野下呈现的是字母pC．由低倍镜换为高倍镜时，可以直接手握物镜小心缓慢地转动换成高倍镜D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向左下方移动以便将眼虫移到视野中央【答案】B
第2节 细胞的多样性和统一性 第1课时高倍显微镜的使用1234567891011121314目镜镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂通光孔压片夹镜柱光学显微镜一、观察细胞（3）显微镜的结构看看右图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。问题探讨红细胞白细胞口腔上皮细胞洋葱根尖细胞洋葱表皮细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核成熟红细胞成两面凹的圆饼状，没有细胞核，为了运送更多的氧气；洋葱表面的细胞呈长方形，排列紧密，有利于起到保护作用。实验目的1.学会使用高倍显微镜2.用高倍镜观察几种细胞，寻找细胞的共性材料用具【实验目的和材料】1.临时装片：酵母菌、水绵、保卫细胞、鱼的红细胞等。2.永久装片：人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织和植物叶片结构的永久装片。3.显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、清水、生理盐水或染色液等。【实验步骤】(1)提出使用高倍镜的方法和注意事项。(2)小组成员分别制作不同材料的临时装片。(3)观察临时装片。①低倍镜观察：取镜→安放→对光→压片→调焦→观察【实验原理】显微镜的放大倍数﹦目镜放大倍数╳物镜放大倍数的乘积。(2)放大倍数的实质：放大倍数是指放大的线性倍数，不是指面积或体积。(1)放大倍数的计算：假如你去披萨店想买一个12寸的披萨，但是店员说12寸的卖完了，可以给你换成两个6寸的，你接受吗？为什么？②高倍镜观察：【实验步骤】使用高倍镜观察细胞视频【实验结果】大小少多暗亮近远小大可以列表比较异同也可以画图，注明细胞名称和有关结构名称比较高倍镜与低倍镜的观察视野情况【实验技巧】归纳总结 (1)镜头结构及其长短与放大倍数的关系。20× 16× 10× 5×4× 10× 40× 100×目镜物镜反比，越 ，放大倍数越 。正比，越 ，放大倍数越 ，镜头离玻片越 ，光线越 。 长小长大近暗(2) 视野中细胞的排布与放大倍数的关系：①视野中细胞呈单行排列：视野中的细胞数目与放大倍数成 ，如下图：一行细胞数目=原来数目x原来倍数/现在的倍数（放大4倍）反比【实验技巧】归纳总结(2) 视野中细胞的排布与放大倍数的关系：②视野中细胞呈充满排列（整个视野）：视野中的细胞数目与放大倍数的 ，如下图：视野中细胞的数目=原来细胞的数目x（原来的倍数/现在的倍数）（放大4倍）平方成反比【实验技巧】归纳总结2【例】①在目镜10×，物镜10×的视野中有一行细胞，数目是20个。如果目镜不换，物镜换成40×，那么在视野中能看见 个细胞？ ②在目镜10×，物镜10×的视野中看见布满的细胞数目是20个。如果目镜不换，物镜换成20×，那么在视野中能看见 个细胞？【实验技巧】归纳总结(2) 视野中细胞的排布与放大倍数的关系：55(3)成像特点：左右 、上下 。注意：细胞在玻片上流动的方向与视野中方向一致①题型一：玻片移动后，视野成像方向上下左右均相反。如：若将玻片向左下方移动，则物像向 移动。②题型二：图像成像识别（将该图旋180°，看见的图像即为答案。）如：放在装片上的为“p”，则在显微镜下看见为“ ”。相反颠倒 虚像右上方d【实验技巧】归纳总结③题型三：若物体在玻片上顺时针运动，则图像在视野中也 移动。④题型四：将图像移动至视野中央（图像在视野的哪个方向，玻片就 ， 即可将图像移动到视野中央。）如：有一细胞位于视野的左下方，请问如何移动装片才 能将其移动到视野中央？（ ） 顺时针向相同方向移动（同向移动）左下方【实验技巧】归纳总结（4）显微镜污点判断 污点通常在 、 和 上。（分别移动它们，污点随之而动，则污点就在该结构上；或者移动其中两个，污点不动，则在第三个结构上。）目镜物镜装片【实验技巧】归纳总结(5)注意事项。①注意1：换高倍镜后，不能再转动 ，只能用 。②注意2：观察颜色深的标本时，光线应强；观察颜色浅的标本时，光线不宜太强。③注意3：若视野中一半亮一半暗，可能是 ，此时可以 调节视野亮度 ；④注意4：若观察切片标本一半清晰一半模糊，可能是 ⑤注意5：调焦时，眼睛要注视镜筒与载玻片的距离【实验技巧】归纳总结粗准焦螺旋细准焦螺旋反光镜调节角度不对切片厚薄不均匀(2021·济南模拟卷改编) 对下列图示的生物学实验叙述，正确的是( )A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针D．若图④是在显微镜下目镜为10×、物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个【答案】D考向 围绕结果观察与异常情况分析，考查科学思维 用普通光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换成高倍镜却看不到或者看不清原来观察到的物体。下列有关原因不可能的是( )A．低倍镜下物像没有移到视野中央B．放大倍数变小，看不清物像C．低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面D．切片放反，盖玻片在下面【答案】B关于光学显微镜的叙述正确的是( )A．若将玻片标本向右移动，污点不动，则污点一定在目镜上B．若载玻片上有字母d，则视野下呈现的是字母pC．由低倍镜换为高倍镜时，可以直接手握物镜小心缓慢地转动换成高倍镜D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向左下方移动以便将眼虫移到视野中央【答案】B
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