人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music公开课复习课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music公开课复习课件ppt，共15页。

slar/nuclear energy 太阳能/核能
1. energy n. 能源；能量；精力
energetic adj. 精力充沛的
2. perfrmance n. 表演；演技；表现
perfrm n. 表演；履行；执行perfrmer n. 表演者；演员
put n/give a perfrmance表演
energetically adv. 精力充沛地
3. enable vt. 使能够；使可能
enable sb t d sth使某人能做某事
lunar adj. 月亮的
4. capable adj. 有能力的；有才能的
派生 capability n. 能力；才能 incapable adj. 无能力的；不能胜任的
encurage, enlarge, enrich,widen, braden, lengthen, strengthen
be capable f (ding) sth 能够做某事
in/with relief 如释重负；松了口气t ne’s relief 令某人宽慰的是
5. relief n. (焦虑、痛苦的) 减轻或消除； (不快过后的)宽慰、轻松或解脱
relieve vt. 缓解；减轻
6. impact n. 巨大影响；强大作用；冲击力
have a great impact/influence/ effect n sth 对某事有重大影响
7. aim n. 目的；目标 vt. & vi. 力求达到；瞄准 vt. 目的是；旨在
with the aim f以……为目标；旨在aim t d sth 打算/力求做某事be aimed at ding sth旨在做某事
1. The cmputer enables peple t cmmunicate with each ther mre cnveniently.2. Animals in the z have lst their capability f catching fd fr themselves.3. Much t ur relief, he eventually came t life.4. Tang petry has a great impact n Chinese literature.5. He went t Shenzhen with the aim f finding a jb after graduatin.6. The event is aimed at teaching peple t slw dwn and enjy life.
1. 电脑让人能更方便地沟通。(enable)2. 动物园的动物已经失去了给自己捕捉食物的能力。(capability)3. 让我们大感欣慰的是，他终于醒过来了。(relief)4. 唐诗对中国文学有巨大影响。(impact)5. 毕业后他去了深圳找工作。(with the aim f)6.该活动旨在教人们如何放慢节奏，享受生活。(be aimed at)
8. talent n. 天才；天资；天赋
同义 gift n. 天才；天资；天赋
派生 talented adj. 有才能的；有才干的
a talent shw才艺演出have a talent fr有……天赋
9. satisfactin n. 满足；满意；欣慰
satisfy vt. 使满意satisfied adj. 感到满意的satisfying adj. 令人满意的satisfactry adj. 圆满的
far frm satisfactry 远不能令人满意
t ne’s satisfactin 令某人满意的是be satisfied with… 对……满意with satisfactin 满意地
10. varius adj. 各种不同的；各种各样的
vary vi. 变化无常 vt. 改变variety n. 不同种类；变化vary frm…t… 从……到……各不相同a variety f/varieties f 各种各样的
11. prve vt. 证明 link.v. 证明是；结果是(turn ut)
prf n. 证据 →prfs
prve (t be) +n. /adj. 证明是…..
Sme harmless lking plants, thugh tasty, prve t be pisnus.
It is prved that….经证明，……
It is prved that heat is a frm f energy.
1. Anyne wh has a talent fr music r enjys singing can participate in the cntest.2. Hwever, the present situatin is far frm satisfactry thugh sme prgress has been made.3. The rbt measures 12 cm wide and 30 cm lng and has a height that varies frm 11 cm t 28 cm. 4. It is prved that parents’ wrds and behavirs have a great influence n their children.
1. 任何有音乐天赋或喜欢唱歌的人都可以参加比赛。(talent)2. 然而,虽然取得了一些进展,但目前的情况远远不能令人满意。(satisfactry)3. 这个机器人12 厘米宽，30 厘米长，其高度还可在11 厘米到28 厘米之间调节。(measure, vary)4. 经证明，父母的言行对孩子有 影响。(prve)
12. cure vt. 治愈 n. 治疗
cure sb. f sth. 治愈某人的…病
warn sb. f sth. 提醒某人某事
infrm sb. f sth. 告知某人某事
cnvince sb. f sth.让某人相信某事
accuse sb. f sth. 控告某人某事
rb sb. f sth. 抢夺某人某物
13.treat vt. 治疗；处理；对待
treatment n. 治疗；处理；对待
treat sb. t sth. 请某人吃….
treat sb. with….以….态度对待
14. equip vt. 配备；装备
equipment n. 设备；装备
a piece f equipment
equip sb. with sth. 给某人配备
be equipped with sth. 配备；装备
( ) (1) The child is at the stage where she can say individual wrds but nt full sentences. ( ) (2) The actr was n stage fr mst f the play.
请给下列句中画线词选择一个恰当的汉语意思。
1. stage A. n. 阶段 B. n. 舞台
那个孩子正处于能说单个单词而不能说完整句子的阶段。
在这出戏里，那个演员出场时间很多。
( ) (1) I tried calling yu several times, but I culdn’t get thrugh (t yu).( ) (2) Let’s start—there’s a lt t get thrugh.
我试着打了几次电话给你，但是没有接通。
让我们开始吧，有很多事情要处理。
2. get thrugh A. 接通电话 B. 处理
( ) (1) Prizes have been awarded t fur students fr their utstanding wrk.( ) (2) My favrite singer just wn a music award.
奖品已经颁发给四个成绩杰出的学生。
我最喜欢的歌手刚刚得了一个音乐大奖。
3. award A. n. 奖品 B. vt. 授予
1. (P52) Brn in the USA n 2 January 1970, Whitacre began studying music at the University f Nevada in 1988. 惠塔克于1970年1月2日出生在美国，1988年开始进入内华达大学学习音乐。
说明 过去分词(短语)作状语，主要说明谓语动作发生的背景或条件,表示原因、 时间、条件、让步方式或伴随情况等。
句型 过去分词短语(Brn in…)，+句子
2. (P52) Mved by this music, he said, “It was like seeing clr fr the first time.” 他被这音乐打动了，他说：“那种感觉就如同是第一次看见色彩一样。”
1. 坐在桌子边，他们开始下象棋。(seat)2. 陷入沉思，他撞上了一个树。(lse)3. 决心要考入重点大学，他日以继夜地学习。(determine)4. 遇上暴风雨，他全身都湿透了。(catch)5. 面对进退两难的局面，他不知如何是好。(face)
1. Seated at the table, they began t play chess.2. Lst in thught, he kncked int a tree.3. Determined t enter a key university, he studied day and night.4. Caught in a strm, he was wet thrugh.5. Faced with the dilemma, he didn’t knw what t d.
2. (P56) It’s an hnur t be here and t share with yu the stry f hw music has had an impact n my life. 非常荣幸来到这里与大家分享音乐是如何影响了我的人生的。
句型 It’s an/my hnur t d sth It’s an/my hnur that…. 非常荣幸做某事
拓展 It is a surprise that sb. shuld d sth.. ……真令人惊讶。 It is a shame/ pity that sb. shuld d sth. 很遗憾…… It is a fact that…. 事实是……. It is n wnder that….. ….不足为奇。