高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music精品练习题

这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music精品练习题，共12页。试卷主要包含了 perfrm vt， assume vt， react vi， relief n， equip v， energy n， rigin n， add v等内容，欢迎下载使用。

(重点单词全覆盖)
基础知识自测
拓展单词
1. perfrm vt. &vi. 表演; 履行; 执行→____________ n. 表演; 演技; 表现; 成绩→ ____________ n. 表演者, 演员
2. assume vt. 假定; 设想; 认为→____________ cnj. 假设→____________ n. 设想; 假定; 担任
3. react vi. 作出反应; 回应→____________ n. 反应; 回应
4. relief n. (焦虑、痛苦的)减轻或消除; (不快过后的)宽慰、轻松或解脱→____________ vt. 使减轻; 缓解
5. equip v. 装备→____________ n. 装备; 设备
6. energy n. 能源; 能量; 精力→____________ adj. 精力充沛的; 积极的→____________ adv. 积极地; 精力充沛地
7. rigin n. 原点; 起源; 开端→____________ adj. 原来的; 独创的; 原作的 →____________ adv. 最初; 起初
8. add v. 加; 增加; 加起来; 做加法 →____________ n. 添加; 加法; 增加物→____________ adj. 附加的; 额外的
9. satisfy v. 使……满意→____________ adj. 满意的; 符合要求的→____________ n. 满足; 满意; 欣慰→____________ adj. 感到满意的; → ____________ adj. 令人满意的
10. varius adj. 各种不同的; 各种各样的→____________ n. 多样化; 种类→____________ adv. 不同地; 多方面地
核心短语
1. ____________建立; 树立; 搭起
2. ____________ 除了……之外(还)
3. ____________(设法)处理; 完成
4. ____________爱上
5. ____________使人宽慰或轻松的是
6. ____________从(那)时起
7. ____________参加……选拔(或试演)
8. ____________能够
9. ____________对……有影响
10. ____________在……有天赋
一、用单词的适当形式完成句子
1．If yu can’t get any __________ (satisfy) , cmplain t the directr.
2．The jb f the new directr was t ensure that __________(perfrm) targets were met.
3．There is __________(classic) music playing in the backgrund.
4．The advisr spent much time _____(bserve) every student's characters.
5．The cmpany received _________ (award) frm varius exhibitins.
6．________ (satisfy) with what what he did, the teacher praised him in class.
7．Just give me a chance and I _________ (prve) it t yu.
8．She tk the jb fr _________ (vary) reasns.
9．He is such a man full ________ energy, fr which I admire him very much.
10．WeChat _________ (enable) peple in different places t cmmunicate mre cnveniently.
11．________ (fund) in 2010, this business cmpany nw has becme a tp internatinal B2C platfrm.
12．________ (cmpare) with the cean, a drp f water is extremely insignificant.
13．In rder t achieve my ________(aim), I get up very early every day.
14．It had white-painted tunnels and bright red carriages, and ________（prve）extremely ppular with the public.
15．Van Ggh is __________(prbable) the best-knwn painter in the wrld.
16．The dctrs discussed varius appraches t the_____(treat) f his disease and gt a gd plan.
17．A cmputer is the mst imprtant piece f __________(equip) yu will buy.
18．The visiting Minister expressed his ______(satisfy) with the talks and added that he had enjyed his stay here.
19．When yu have cmpleted the questinnaire, cpy it and send the_________(rigin)t yur emplyer.
20．Our schl is fully ___________ with advanced teaching _____________.(equip)
21．T ur ________(relieve), everyne tried their best and everything wrked ut well.
22．Many famus peple set________ their wn My Space Page where they culd respnd t their fans.
23．Wi-fi ________ (able) us t surf the Internet anytime, anywhere.
24．When Brwn apprached me abut the jb, my first ________(react) was disbelief.
25．Mind yur manners, guy! I want n _________(repeat) f yur bad behavir.
26．We’re getting t the stage ______ we hardly ever use the banknte while shpping.
27．Like many New Yrkers, he had a ________ image f cuntry life. (rmance)
28．In ________ (add) t awards themselves, there are als perfrmances by famus artists at the ceremny.
29．My sister is lively and________（energy）, but she is nt very patient.
30．I suggest every ne f us ________(breath) fresh air utside ur hmes every mrning.
二、根据汉语意思填写单词
31．All the_____________(设备)f the science lab was very expensive.
32．Then he ndded (点头示意) plitely t me and then walked ff t __________ (履行) his unpleasant duty.
33．They enjyed a ______ (浪漫的) dinner at ne f their favurite restaurants n Valentine’s Day.
34．It was________(假定认为)that the lawyer was an hnest man but the fact was nt.
35．We are very prud f the five students frm this schl wh were_____________(授予) schlarship.
36．He has grwn up and is quite ________ (有能力的) f taking care f himself.
37．________(创立) in 1636, Harvard is ne f the mst famus universities in the wrld.
38．________(暴露) t strng sunlight directly, yur skin is likely t get sunburnt.
39．___________（使陷入困境）in the ruins，the girl still held a psitive attitude.
40．Yu shuld seize every ______(机会)t imprve yurself in the fast-develping time.
41．________(和……相比)with traditinal ways t pay, e-payment is mre cnvenient.
42．The grwing a_______(现象) f extreme weather demand ur attentin.
43．This is the ______ (原作的) painting, and the thers are cpies.
44．It has been ________(证明)that taking exercise regularly des gd t ne’s health.
45．She had started t devte her ________(精力) t teaching rather than perfrming.
三、完成句子
46．与其他国家相比，中国的自然资源十分丰富。
______ ______ ther cuntries, China is very rich in natural resurces.
47．除了创造事物，科学也创造思想。
________ ________ ________ ________ things, science creates ideas.
48．然后是各种各样的表演，包括唱歌和跳舞。
There were________ ________then, including singing and dancing.
49．主唱生病时谁来管理乐队？
Wh will take ________ f the ________ when the leading singer is ill?
50．Frm an early age she displayed a preccius ______________ music.
她年纪轻轻就表现出不凡的音乐天赋。
学科素养提升
四、用单词的适当形式完成短文
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Gd mrning, my name is Sarah. It’s an hnr t be here and t share with yu the stry f hw music has had an influence ___51___ my life.
Have yu ever faced a time when things lked dark and yu had n hpe at all? Tw years ag, I ___52___ (tell) I had a serius disease ___53___ was difficult t cure. My bdy ached all the time and thus I thught I didn’t have much lnger t live. I was very afraid and I felt s alne and discuraged. Then ne day, I had t g thrugh a tw-hur ___54___ (medicine) treatment. The dctr wanted me ___55___ (relax), s he had me listen t sme music, and ne f the ___56___ (sng) was “Happy”. The sng made me feel s much ___57___ (gd) that frm then n I began t listen t music all the time.
Music gave me ___58___ (happy). When I listened t music, it ___59___ (make) my spirits fly like a kite in the wind. Music gave me strength and brught me relief. Mrever, music gave me hpe and ___60___ sense f satisfactin. It became my best friend.
参考答案：
单词变形
1. perfrm vt. &vi. 表演; 履行; 执行→perfrmance n. 表演; 演技; 表现; 成绩→ perfrmer n. 表演者, 演员
2. assume vt. 假定; 设想; 认为→assuming cnj. 假设→assumptin n. 设想; 假定; 担任
3. react vi. 作出反应; 回应→reactin n. 反应; 回应
4. relief n. (焦虑、痛苦的)减轻或消除; (不快过后的)宽慰、轻松或解脱→relieve vt. 使减轻; 缓解
5. equip v. 装备→equipment n. 装备; 设备
6. energy n. 能源; 能量; 精力→energetic adj. 精力充沛的; 积极的→energetically adv. 积极地; 精力充沛地
7. rigin n. 原点; 起源; 开端→riginal adj. 原来的; 独创的; 原作的 →riginally adv. 最初; 起初
8. add v. 加; 增加; 加起来; 做加法 →additin n. 添加; 加法; 增加物→additinal adj. 附加的; 额外的
9. satisfy v. 使……满意→satisfactry adj. 满意的; 符合要求的→satisfactin n. 满足; 满意; 欣慰→satisfied adj. 感到满意的; → satisfying adj. 令人满意的
10. varius adj. 各种不同的; 各种各样的→variety n. 多样化; 种类→variusly adv. 不同地; 多方面地
词汇1. set up建立; 树立; 搭起
2. in additin(t sb. /sth. ) 除了……之外(还)
3. get thrugh(设法)处理; 完成
4. fall in lve with爱上
5. t ne’s relief使人宽慰或轻松的是
6. frm (then)n从(那)时起
7. try ut参加……选拔(或试演)
8. be capable f能够
9. have an impact n对……有影响
10. be talented fr在……有天赋
1．satisfactin
【解析】考查名词。句意：如果你有任何不满，就向主任投诉。分析句子可知，该处“any（任何的）”修饰名词，作宾语，并且根据语境可知，该处为抽象意义的满意，应用不可数名词。故填satisfactin。
2．perfrmance
【解析】考查名词。句意：新主管的工作是确保达到业绩目标。 根据句意，所填词应该是名词，修饰名词target；perfrm是动词，名词形式为perfrmance。故填perfrmance。
3．classical
【解析】考查形容词。句意：背景音乐是古典音乐。根据提示词“classic”以及空后的名词可知，此处应填入形容词classical作定语修饰名词music，classical music表示“古典音乐”，故填classical。
4．bserving
【解析】考查非谓语动词。句意：指导老师花了很多时间观察每个学生的性格。spend sme time ding sth.“花费时间做某事”，用动名词作宾语。故填bserving。
5．awards
【解析】考查名词。句意：该公司获得了各种展览会的奖项。分析句子可知，空处应使用可数名词复数awards，作received的宾语。故填awards。
6．Satisfied
【解析】考查形容词。句意：老师对他所做的很满意，在课堂上表扬了他。短语be satisfied with“对……满意”，此处省略be动词，形容词作状语。句首单词首字母要大写。故填Satisfied。
7．will prve
【解析】考查时态。句意：给我一个机会，我会向你证明的。分析可知，此句为祈使句+and/r+含有一般将来时的陈述句，故填will prve。
8．varius
【解析】考查形容词。句意：她出于各种原因接受了这份工作。空处需用形容词作定语，修饰名词 reasns，vary的形容词为varius“各种各样的”。故填varius。
9．f
【解析】考查介词。句意：他是这样一个精力充沛的人，因此我非常钦佩他。be full f+n.为固定搭配，意为“充满…”。故填f。
10．enables
【解析】考查动词时态。句意：微信使不同地方的人能够更方便地交流。分析句子可知，主语WeChat是第三人称，因此动词使用第三人称单数形式。故填enables。
11．Funded
【解析】考查非谓语动词。句意：建立于2010年，这家商业公司现已成为国际顶级B2C平台。分析句子结构可知，句中已含有一个谓语动词，且没有连接词，此处使用非谓语动词，cmpany与fund之间为被动关系，使用过去分词作状语，位于句首注意首字母大写，故填Funded。
12．Cmpared
【解析】考查过去分词。句意：与海洋相比，一滴水是微不足道的。cmpare 与a drp f water之间是逻辑上的动宾关系，表被动，所以用过去分词。故填Cmpared。
13．aim
【解析】考查名词。句意：为了实现我的目标，我每天很早就起床。分析可知，空处应用名词作宾语，结合语境，特指某个目标，应用可数名词aim的单数形式。故填aim。
14．prved
【解析】考查系动词。句意：它有刷成白色的管道和亮红色的车厢，证明是在大众中特别受欢迎的。根据空格后面的形容词ppular和给出的提示词，可知此处prve作系动词，“证明是、原来是、结果是”，根据前句时态一般过去时，故填prved。
15．prbably
【解析】考查副词。句意：梵高可能是世界上最著名的画家。此处应用副词修饰整个句子，故填prbably。
16．treatment
【解析】考查名词。句意：医生们讨论了治疗他的疾病的各种方法，并制定了好的计划。定冠词the及空后f可知，此处使用名词，即treatment。treatment为可数或不可数名词，当作“处理、治疗、对待”讲时，为不可数名词；而作“疗法，处理方法”解时，为可数名词。结合句意，这里的treatment作为不可数名词。故填treatment。
17．equipment
【解析】考查名词。句意：电脑是你将要购买的最重要的设备。该空需要填入名词作为介词f的宾语，同时它也是定语从句yu will buy所修饰的先行词，equip的名词是equipment，它是不可数名词。故填equipment。
18．satisfactin
【解析】考查名词。句意：来访的部长对会谈表示满意，并补充说他在这里过得很愉快。satisfy是动词，需要填入名词作expressed的宾语。故填satisfactin。
19．riginal
【解析】考查名词。句意：当完成调查问卷后，复印一份，然后把原件发给老板。空处应用名词作宾语，结合句意，riginal“原件”符合题意，由it可知“原件”只有一份，应用单数形式。故填riginal。
20． equipped equipment
【解析】考查非谓语动词和名词。句意：我们学校配备了先进的教学设备。分析句子结构可知，动词equip与主语ur schl之间是动宾关系，因而使用被动语态，由此可知第一空缺少equip的过去分词equipped；第二空缺少名词作with的宾语，因而用equip的名词equipment，为不可数名词。故填①equipped②equipment。
21．relief
【解析】考查名词。句意：令我们欣慰的是，每个人都尽了最大的努力，一切都进展顺利。ur 是形容词性物主代词，其后加名词。relieve的名词形式是relief。所以，答案为relief。
22．up
【解析】考查动词短语。句意：许多名人都创建了自己的“我的空间”页面，在那里他们可以回复粉丝。结合句意可知，此处考查动词短语set up“创建，设立”。故填up。
23．enables
【解析】考查动词。句意：无线网络让我们能随时随地上网。作谓语，表示“使能够”应用动词enable，陈述客观事实用一般现在时，主语为Wi-fi，谓语用第三人称单数形式。故填enables。
24．reactin
【解析】考查名词。句意：当布朗找我谈这份工作时，我的第一反应是不相信。空处作主句的主语，表示“反应”应用名词reactin，结合后文was disbelief可知用单数。故填reactin。
25．repetitin
【解析】考查名词。句意：伙计，注意你的行为，我不想再来重复你的恶劣行为。此处需填名词作宾语，repetitin (重复)，抽象名词，不可数。故填repetitin。
26．where
【解析】考查限定性定语从句的关系副词。句意：我们已经到了购物时几乎不用纸币的阶段了。根据句子结构和意思，设空处缺少关系副词，此处先行词为stage，意为“阶段”，后接限制性定语从句，先行词在句中做状语，应用关系副词where。故填where。
27．rmantic
【解析】考查形容词。句意：像许多纽约人一样，他对乡村生活有着浪漫的印象。修饰后文名词image应用形容词rmantic，作定语。故填rmantic。
28．additin
【解析】考查名词。句意：除了奖本身，还有典礼上著名艺术家的表演。结合语意，空处应用名词additin，作介词in的宾语，构成短语in additin t，表示“除了”。故填additin。
29．energetic
【解析】考查形容词。句意：我妹妹很活泼，精力充沛，但她不是很有耐心。根据句子结构可知，设空处应该填写形容词作表语。根据句意，energy为名词，意为“精力”，其形容词为energetic，意为“精力充沛的”，符合句意。故填energetic。
30．breathe
【解析】考查虚拟语气。句意：我建议大家每天早晨到室外呼吸新鲜空气。suggest后接宾语从句，表示建议时，用虚拟语气，从句谓语为(shuld)+动词原形，从句主动语态，breathe用动词原形形式。故填breathe。
31．equipment
【解析】考查名词。句意：所有科学实验室的设备都非常贵。根据谓语was可知，主语是不可数名词，“设备”用不可数名词equipment表示，故填equipment。
32．perfrm
【解析】考查动词。句意：他彬彬有礼地向我点点头，然后就走开去执行他令人讨厌的任务。根据汉语提示可知，此处使用动词perfrm，空前t是不定式符号，应用动词原形，作目的状语。故填perfrm。
33．rmantic
【解析】考查形容词。句意：情人节那天，他们在他们最喜欢的一家餐厅共进浪漫晚餐。空格处用形容词作定语，修饰名词dinner，“浪漫的”的形容词是rmantic。故填rmantic。
34．assumed
【解析】考查动词。句意：人们认为律师是个诚实的人，但事实并非如此。根据汉语提示可知应填动词assume，句型it was assumed that表示“人们认为”。故填assumed。
35．awarded
【解析】考查动词。句意： 我们为这所学校获得奖学金的五名学生感到非常自豪。根据句意及汉语提示可知，此处使用动词award，和主语是被动关系，应用被动语态，设空处使用过去分词与were构成一般过去时的被动语态。故填awarded。
36．capable
【解析】考查形容词。句意：他已经长大了，完全能照顾自己了。根据句意和下文的“taking care f ”可知，表示“有能力的”应用形容词capable作表语，be capable f“有能力做某事”。故填capable。
37．Funded
【解析】考查动词。句意：哈佛大学成立于1636年，是世界上最著名的大学之一。根据汉语提示可知，空处需要动词fund；分析句子结构可知，句中已有谓语动词，空处为非谓语动词作状语，和句子的主语之间存在被动关系，所以用过去分词。故填Funded。
38．Expsed
【解析】考查非谓语动词。句意：直接暴露在强烈的阳光下，你的皮肤很可能被晒伤。根据汉语提示可知短语为be expsed t，省略be动词，过去分词作状语，句首单词首字母要大写。故填Expsed。
39．Trapped
【解析】考查非谓语动词。句意：尽管被困在废墟里，但女孩还是保持着积极的态度。根据汉语提示可知，此处应用动词“trap”做状语，且trap与主语the girl之间为被动关系，故应用过去分词状语，故填Trapped。
40．chance##pprtunity
【解析】考查名词。句意：在这个快速发展的时代，你应该抓住每一个提升自己的机会。根据汉语提示可知应填名词chance或pprtunity，作宾语，由every修饰用单数。故填chance/pprtunity。
41．Cmpared
【解析】考查动词。句意：与传统支付方式相比，电子支付更方便。根据汉语提示可知，cmpare与……比较，动词，符合题意；分析句子结构可知，本句已有动词is ，且空处没有连词，所以空处需用非谓语动词；动词cmpare与主句主语e-payment之间是被动关系，所以空处需用过去分词作状语，句首单词首字母需大写。故填Cmpared。
42．phenmenn
【解析】考查名词。句意：越来越多的极端天气现象需要我们的关注。分析句子可知，空处缺名词作主语；由冠词 a可知空处填单数名词；根据英文提示，故填phenmenn。
43．riginal
【解析】考查形容词。句意：这是原作，其他的都是复制品。分析句子，设空处使用形容词作定语。根据汉语提示，表示“原作的”用riginal。故填riginal。
44．prved
【解析】考查动词语态。句意：事实证明，经常锻炼对人的健康有好处。表示“证明”可用prve；It has been prved that 是固定句型，it是形式主语，真正主语是that后面的从句；表示“……被证明了”应用被动语态；故填prved。
45．energy
【解析】考查名词。句意：她开始把精力放在教学上，而不是表演上。根据汉语提示可知，energy精力，不可数名词，在句中作devte的宾语。故填energy。
46． Cmpared t或with
【解析】考查固定短语、非谓语动词。结合句意表示“与……相比”为短语be cmpared t/with，此处省略be动词，用过去分词作状语；位于句首需要大写首字母“C”。故填Cmpared t或Cmpared with。
47． In additin t creating
【解析】考查固定短语和动词。“除了”使用固定短语in additin t，“创造”使用动词create，t是介词，故用动名词creating作宾语，句首单词的首字母应大写。故填①In②additin③t④creating。
48． varius perfrmances
【解析】考查名词和形容词。根据句意可知，空格处应填入“各种各样的表演”的英文表达。“各种各样的”可用varius表示，“表演”perfrmance是可数名词，且作there be句型的主语，be动词用了were，故perfrmance要用复数形式。故填varius perfrmances。
49． charge band
【解析】考查短语和名词。take charge f负责，掌管。band乐队。故填charge; band。
50．talent fr
【解析】考查名词和介词。分析句子结构，空前是形容词preccius，所以空处应填名词，结合所给中文翻译，应填talent fr意为“在某方面有天赋”。故填talent fr。
n##upn 52．was tld 53．which##that 54．medical 55．t relax
56．sngs 57．better 58．happiness 59．made 60．a
【导语】这是一篇记叙文。文章为作者讲述音乐如何影响自己的生活的故事。
51．考查介词。句意：很荣幸来到这里，与大家分享音乐如何影响我的生活的故事。短语：have an influence n/upn ...“对……有影响”，故填n/upn。
52．考查一般过去时的被动语态。句意：两年前，我被告知得了一种很严重的病，很难治愈。分析可知，空处在句中为谓语，结合时间状语tw years ag，可知，时态为一般过去时；主语I和动词tell为动宾关系，所以语态为被动语态。故填was tld。
53．考查定语从句。句意同上。分析可知，“_________was difficult t cure”在句中为定语从句，先行词为disease，空处指代先行词，在从句中作主语，所以用关系代词which/that，故填which/that。
54．考查形容词。句意：后来有一天，我不得不接受了两个小时的药物治疗。形容词修饰名词，所以此处用形容词medical修饰名词treatment，作定语，故填medical。
55．考查不定式。句意：医生想让我放松，所以他让我听一些音乐，其中一首是“快乐”。短语：want sb. t d sth.“想要某人做某事”，所以此处用不定式作宾补，故填t relax。
56．考查名词复数。句意同上。ne f+名词复数表示“……之一”，此处表示其中的一首歌，故填sngs。
57．考查比较级。句意：这首歌让我感觉好多了，从那时起我开始一直听音乐。根据下文“frm then n I began t listen t music all the time”可知，听音乐让我的情绪比之前更好了，much修饰比较级，所以此处用比较级better，故填better。
58．考查名词。句意：音乐给我快乐。空处在句中作宾语，所以用名词happiness，故填happiness。
59．考查一般过去时。句意：当我听音乐时，它使我的精神像风筝一样在风中飞翔。空处在此为主句的谓语，结合时间状语从句“When I listened t music”，listened使用了过去时，所以空处也用一般过去时，故填made。
60．考查冠词。句意：此外，音乐给了我希望和满足感。它成了我最好的朋友。a sense f “……感”，所以此处用不定冠词，且sense的发音是辅音音素开头，故填a。