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    数学北师大版探索与发现(二)三角形边的关系完美版ppt课件

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    这是一份数学北师大版探索与发现(二)三角形边的关系完美版ppt课件,文件包含2021精品课件模板北师大四下第二单元《三角形边的关系》ppt、北师大四下第二单元《三角形边的关系》教学设计doc、四北师大四下第二单元《三角形边的关系》导学单doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。

    第二单元《三角形边的关系》导学单

    学习目标】

    1通过创设问题情境、观察比较,初步感知三角形边的关系,体验学数学的乐趣。

    2运用三角形任意两边的和大于第三边的性质,解决生活中的实际问题。

    3、发现生活中的数学美,会从美观和实用的角度解决生活中的数学问题。

    【学习重点】运用三角形任意两边的和大于第三边的性质,解决生活中的实际问题。

    【学习难点】三角形三边关系的应用

    知识链接

    1、填 一 填 。

    2、填一填

    合作探究】

    一、 新知识讲解。

    1、想一想下面哪三根小棒可以摆成三角形

        

    2摆一摆   算一算

      

    较短的两根小棒之和大于长的小棒才能摆成三角形。

    3算一算

     

    【方法宝典】三角形任意两边之和大于第三边。

    达标检测】

    一、填空。

    1、一个三角形三条边都是整厘米数,两条边分别是5厘米和6厘米,第三条边最长是(    )厘米。

    2、三角形边的特性是(             )。

    3、1厘米、2厘米和4厘米的三根小棒(     )摆成三角形吗?(填:可以或者不可以

    二、判断

    1、任何三条线段都可以围成三角形。(   

    2、有三根小棒分别长3厘米、2厘米、5厘米,这三根小棒可以围成三角形。(   

    3、如果三根小棒能围成三角形,那么任意两根小棒的长度和一定大于第三根小棒。(                            

    一条长36厘米的木条,要做成一个三角形的框架,做成的三角形框架的最长边最大是多少厘米?(边长为整厘米数)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      

    参考答案

    一、             填空

    110

    2角形任意两边之和大于第三边。

    3不可以

    二、判断

    1×

    2×

    3

    三、36÷2=18厘米   18-1=17厘米。答:最长边最大是17厘米。

     

     

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