【期末考点精练】人教版(2019)高一生物必修1-期末专攻2 影响酶活性的因素（考点识记+试题精练）

专攻3 呼吸作用

【考点识记】

考点一：细胞呼吸的方式

1、有氧呼吸的总反应式：                                                   

2、无氧呼吸的总反应式：                                                 

考点二：有氧呼吸过程（主要在线粒体中进行）：

考点三：影响呼吸速率的外界因素：                                             

【试题精练】

一．选择题。

1．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（　　）

A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行 

B．人体细胞也能进行无氧呼吸 

C．酵母菌不能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 

D．叶肉细胞在光照条件下进行光合作用的同时也进行细胞呼吸

2．下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是（　　）

A．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 

B．哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸 

C．在进行无氧呼吸时，植物细胞只能将葡萄糖分解为酒精和CO2 

D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分都是以热能的形式散失

3．关于酵母菌细胞呼吸的叙述，不正确的是（　　）

A．若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，说明酵母菌细胞进行有氧呼吸 

B．若酸性重铬酸钾变为灰绿色，说明酵母菌细胞进行了无氧呼吸 

C．消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少 

D．无氧呼吸时，葡萄糖内储存的能量主要存在乙醇中

4．如图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，相关叙述正确的是（　　）

A．澄清的石灰水变浑浊，可说明酵母菌进行了有氧呼吸 

B．在相同时间内，Ⅱ瓶中酵母菌释放的热量比Ⅳ瓶的多 

C．培养液中葡萄糖含量充足，酵母菌的数量呈“J”型增长 

D．Ⅳ瓶酵母菌培养液配好后立即连接V瓶，可减少实验误差

5．下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（　　）

A．二氧化碳只是有氧呼吸的产物 

B．葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物 

C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生 

D．无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP

6．甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图，下列说法中正确的是（　　）

A．①、②、④阶段均产生少量能量 

B．人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放CO2的量是⑤阶段的1/3 

C．水参与第④阶段的反应，该反应发生在乙图中的b处 

D．①、⑤分别发生在乙图中的a、c处

7．买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样，引起盖子鼓起的最可能原因是（　　）

A．好氧型细菌呼吸，产生CO2和H2O 

B．微生物呼吸，产生CO2和酒精 

C．乳酸菌呼吸，产生CO2和乳酸 

D．高温使罐头内气体膨胀

8．细胞呼吸是细胞能量的根本来源，细胞呼吸容易受外界环境的影响．下图是温度与氧气浓度对植物叶片细胞呼吸速率的影响，以下分析不正确的是（　　）

A．图中细胞呼吸速率可用二氧化碳的释放量表示 

B．从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度 

C．温度对曲线Ⅱ代表的呼吸类型影响较大，对曲线Ⅰ影响较小 

D．分析图甲、乙可知，水果储存需要低温和低氧的条件

9．今年，我国多地发生洪涝灾害．如图为树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，呼吸速率的变化曲线．下列有关根细胞呼吸作用的叙述错误的是（　　）

A．I阶段有氧呼吸速率下降 

B．II阶段无氧呼吸速率上升 

C．a点的有氧呼吸强度大于b点 

D．I、III阶段曲线下降原因相同

10．如图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图，培养一段时间后小油滴

的移动方向是（　　）

A．不移动 B．向左移动 C．向右移动 D．左右移动

11．如图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率（用单位时间的耗氧量表示）的实验装置．打开夹子A，使水检压计左右平齐，关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5mL氧气，水检压计左侧液面升高，记录左右液面重新平齐时所用的时间．下列说法除哪项外都是正确（　　）

A．用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子B 

B．测定小鼠的呼吸速率需要多次重复进行，最后取平均值 

C．小鼠在25℃时的呼吸速率高于10℃时的呼吸速率 

D．氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰

12．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是（　　）

A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸 

B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 

C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少 

D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体

13．有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：下列叙述错误的是（　　）

A．氧浓度为a时，酵母菌只进行有氧呼吸 

B．氧浓度为b时，酵母菌只进行无氧呼吸 

C．氧浓度为c时，有氧呼吸比无氧呼吸产生的CO2多 

D．氧浓度为d时，有的葡萄糖用于酒精发酵

14．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为（　　）

A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：0

15．生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是（　　）

A．某动物以草为食，推测上述比值接近1 

B．严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低 

C．富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1 

D．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值低于1

16．以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”，装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述，错误的是（　　）

A．将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡 

B．在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造缺氧环境 

C．乙试管中澄清的石灰水浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2 

D．烧杯中温度计主要目的是测量厌氧呼吸释放热能而引起水的温度变化

17．下列关于真核细胞厌氧呼吸的叙述，正确的是（　　）

A．厌氧呼吸产生的能量大多用于合成ATP 

B．厌氧呼吸第一阶段是糖酵解产生丙酮酸和CO2 

C．成熟苹果的果肉细胞缺氧时主要进行酒精发酵 

D．人体骨骼肌细胞需要的能量主要来自于厌氧呼吸

18．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝（　　）

A．低O2、高CO2、零上低温、湿润 B．低O2、高CO2、零下低温、干燥 

C．无O2、高CO2、零上低温、湿润 D．低O2、低CO2、零下低温、干燥

19．酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧和无氧条件下均能生长，如果向缺氧的酵母菌的葡萄糖培养液中通入空气，在短时间内不会发生的变化是（　　）

A．乙醇的产量降低 B．释放的CO2增多 

C．产生的ATP增多 D．消耗的葡萄糖明显增加

二．非选择题。

20．如图是呼吸作用图解，请据图回答有关问题。

（1）A物质是　   　，植物体内的有氧呼吸包括　   　（填标号）过程。

（2）人体不能进行　   　（填标号）过程，原因是缺乏该过程顺利进行所必需的　   　。

（3）葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失，除此之外还有一部分储存　   　中。①⑤过程进行的场所是　   　。

（4）提倡慢跑的原因之一是要防止肌细胞进行　   　（填标号）过程，该过程可用某化学反应式表示，请写出化学反应式：　   　。

21．回答下列与细胞呼吸相关的问题：

Ⅰ．有人利用人体成熟的红细胞和肌肉细胞按下面甲、乙两个密闭装置进行实验：

（1）实验开始时，夹子A关闭，两装置中的红色液滴在刻度0处，5min后，发现甲装置中的红色液滴不移动，乙装置中的红色液滴向左移动，原因是　   　。

（2）从第6min开始，同时打开两装置中的夹子A，向里面通入等量的氧气，20min后，发现：甲装置中的红色液滴向右移动了X1，装NaOH的小烧杯增重了Y1，乙装置中的红色液滴向右移动了X2，装NaOH的小烧杯增重了Y2．结果发现X1大于X2，Y1小于Y2，从分子代谢水平上看，造成这种差异的主要原因是　   　。

Ⅱ．科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果见图1和图2。

（1）由图可知，与25℃相比，0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是　   　；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的　   　浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。

（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案。

①称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。

②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。

③记录实验数据并计算CO2生成速率。

为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。

a．　   　；b．　   　。

22．图甲表示某生物膜结构，图中①、②、③、④表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式．图乙为研究淹水时不同浓度的KNO3对甜樱桃根呼吸的影响实验结果图，设置四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率．结合图示回答下列问题

（1）与细胞间的信息交流有关的物质是图甲中的　   　（填数字）．

（2）图乙中K+和NO3﹣要进入细胞内是通过图甲中方式　   　进行的．

（3）图乙中A、B、C三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是　   　点．

（4）通过右图分析，可知淹水时KNO3对甜樱桃根需氧呼吸速率降低的影响是　   　．（“减缓”、“增强”、“没有影响”）