期末复习卷02（原卷版+解析版）-高一生物下学期期末考点大串讲（人教版2019必修2）

这是一份期末复习卷02（原卷版+解析版）-高一生物下学期期末考点大串讲（人教版2019必修2），文件包含期末复习卷02原卷版-高一生物下学期期末考点大串讲人教版2019必修2docx、期末复习卷02解析版-高一生物下学期期末考点大串讲人教版2019必修2docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共27页， 欢迎下载使用。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．生物学常用的方法有溯因法、归纳法和假说一演绎法，孟德尔利用假说一演绎法，发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（ ）
A．孟德尔通过正反交提出的问题是“F1产生3：1性状分离比是偶然的吗？”
B．为验证“F1成对的遗传因子彼此分离进入不同配子”，孟德尔设计了测交实验
C．“遗传因子在体细胞中成对存在”不属于假说的内容
D．孟德尔的遗传定律可以解释有性生殖生物的所有遗传现象
2．下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ）
A．去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊
B．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状
C．玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交
D．红花和白花杂交后代同时出现红花和白花，说明红花为杂合子
3．“母性效应”是指子代某一性状的表型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”。若以两种椎实螺进行杂交，如下图所示，有关F1、F2表型叙述正确的是（ ）
A．均为左旋
B．F1左旋，F2右旋
C．F1左旋，F2右旋：左旋3：1
D．F1右旋，F2右旋：左旋3：1
4．不考虑基因突变，下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．如图为通过分子生物学技术将基因定位在染色体上的示意图，图中为一个四分体，黑点表示荧光标记的基因，下列相关叙述错误的是（ ）
A．该图表明基因在染色体上呈线性排列
B．图中的染色体已经完成复制，①与③代表的基因可能不同
C．该图中没有被黑点标记的区域就不含基因
D．图中的两条染色体在有丝分裂过程中不会分离
6．用分别被35S、32P和14C标记的T2噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，短时间保温后进行搅拌和离心，检测上清液和沉淀物的放射性。从理论上讲，下列叙述正确的是（ ）
A．三组实验的上清液和沉淀物均有放射性
B．三组实验的上清液均含有放射性
C．三组实验的沉淀物均含有放射性
D．有两组的沉淀物含有放射性
7．已知烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能侵染烟草叶片，且两者都由蛋白质和RNA组成，如图是探索HRV的遗传物质是蛋白质还是RNA的操作流程图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．本实验遵循了对照原则
B．实验过程中重组病毒的后代是HRV
C．若运用同位素标记法，不能选择15N标记
D．该实验说明HRV的遗传物质是RNA，蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质
8．蜜蜂幼虫若一直取食蜂王浆则发育成蜂王，若一直取食花粉和花蜜则发育成工蜂。DNMT3蛋白是一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域甲基化（如图）。敲除DNMT3基因的蜜蜂幼虫一直取食花粉和花蜜也会发育成蜂王。有关叙述错误的是（ ）
A．胞嘧啶和5´甲基胞嘧啶在DNA分子中均可与鸟嘌呤配对
B．DNA甲基化改变了遗传信息，从而导致性状发生改变
C．DNA甲基化可能干扰RNA聚合酶结合DNA相关区域
D．蜂王浆可能会使蜜蜂细胞中DNMT3基因的表达水平下降
9．基因通过其表达产物——蛋白质来控制生物体的性状，在基因表达的过程中存在着复杂的调控机制。下列有关人体基因表达与性状的关系，描述正确的是（ ）
A．一个人体内不同细胞的形态、结构和功能往往不同，其根本原因是RNA不同
B．人白化症状的产生表明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C．人的身高是由一个特定的基因决定的，后天的营养和体育锻炼对身高也有影响
D．吸烟可能会导致人体细胞内DNA甲基化水平升高，这种变化不会遗传给后代
10．新冠病毒（RNA病毒）和肺炎链球菌均可引发肺炎，下列叙述正确的是（ ）
A．两者都可以在培养基中直接培养
B．两者均需利用宿主细胞内的核糖体进行蛋白质合成
C．与肺炎链球菌相比，新冠病毒更容易发生基因突变
D．新冠病毒在宿主细胞内形成子代的过程可以体现中心法则的全过程
11．在动物中，存在一种十分常见的RNA编辑现象，在ADAR酶（一种蛋白质）的作用下，mRNA分子上会出现腺苷（A）转化成肌苷（I）的碱基替换现象，由于肌苷（I）与鸟苷（G）遵循相同的配对原则，从而导致基因表达的产物发生改变。下列叙述正确的是（ ）
A．ADAR酶会使基因发生改变
B．RNA编辑是转录过程中的基因表达调控
C．RNA编辑可以实现一个基因表达出多种蛋白
D．RNA编辑替换碱基后导致表达产物中亮氨酸（密码子为UUA/UUG）发生改变
12．我国研究人员发现“DEP1”基因的突变能促进超级水稻增产，这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻新品种。已知这种突变导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换，以下说法正确的是（ ）
A．水稻产生的突变基因一定能遗传给它的子代
B．该变异属于可遗传变异
C．该突变基因所编码的蛋白质氨基酸数目发生了改变
D．该基因突变是生物随环境改变而产生的适应性突变
13．大熊猫的祖先是名副其实的肉食动物，经过进化目前其99%的食物都来源于竹子。某大熊猫种群数量较大，雌雄数量相等，可自由交配，若该种群中B的基因频率为80%，b的基因频率为20%。下列叙述正确的是（ ）
A．由“以肉为食”进化为“以竹子为食”的实质是种群基因型频率的改变
B．若该对等位基因位于X染色体上，则b的基因频率在雌、雄群体中不同
C．即使大熊猫生活的环境条件相对稳定，B和b的基因频率也可能发生改变
D．若该对等位基因位于常染色体上，则显性个体中纯合子约占64%
14．人类的某些疾病总是和性别相关联，生物常见的性别决定方式为XY型和ZW型。下列叙述正确的是（ ）
A．红绿色盲男性患者产生的精子不一定含有色盲基因
B．XY型性别决定的生物体细胞内都含有两条异型的性染色体
C．人类生男生女取决于父方，鸟类也一样
D．生物的性别都由性染色体决定，无性别之分的生物都没有性染色体
15．大肠杆菌和某真核生物的核DNA复制过程如下图，关于两类生物DNA复制过程的叙述，正确的是（ ）
A．所需能量均来自线粒体
B．均边解旋边复制且双向复制
C．真核生物DNA复制均多起点同时开始
D．大肠杆菌复制效率高于真核生物
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对不全的得1分，有选错的得0分。
16．某种二倍体植物果实质量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对染色体上，对果实质量的增加效应相同且具有叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实质量分别为150g和270g现有一株果实重量为210g的植物，对其进行了相关遗传学实验，下列相关叙述正确的是（ ）
A．让该植物与果实质量为150g的植株杂交，若子代中出现4种表型，即可确定其基因型
B．让该植物进行自交，若子代中出现7种表型，则果实质量为210g的植株占子代的5/16
C．让该植物与果实质量为150g的植株杂交，子代中一定会出现果实质量为170g和190g的植株
D．让该植物进行自交，若子代中只有果实质量为190g、210g和230g的个体，则该植株可用来验证自由组合定律
17．某生物实验小组对某动物的切片进行显微镜观察，并绘制了甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图（仅示部分染色体），图丁表示该动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线。下列说法错误的是（ ）
A．图甲细胞分裂后产生的子细胞的名称是精细胞或卵细胞
B．图乙中的染色单体条数与丙图相同，两图都对应图丁的①阶段
C．图丁中①⑤⑥⑦阶段都含有同源染色体
D．图丁中④→⑤、⑤→⑥染色体数目加倍的原因相同
18．图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图甲中后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的
B．图乙中分别用含放射性同位素35S和放射性32P的培养基标记噬菌体蛋白质和DNA
C．图乙中噬菌体增殖需要细菌提供原料、能量、模板、酶等
D．图乙实验证明了DNA是主要的遗传物质
19．下图表示四种生物的体细胞中的染色体情况，其中数字表示基因。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图甲细胞发生的变异类型为染色体数目变异
B．图乙细胞中碱基的增添导致基因突变
C．图丙所代表的生物含有四个染色体组
D．图丁细胞的变异可能会使染色体上的基因数目减少
20．甲、乙、丙表示细胞内进行的新陈代谢过程，据图分析下列表述合理的是（ ）
A．正常人体细胞内不会进行4、6、7过程
B．1、4、6、8过程均需要核糖核苷酸作为原料
C．正常人体内所有细胞均可进行1、2、3
D．艾滋病毒可以在宿主细胞内进行图丙所代表的过程
三、非选择题（4个大题，共55分）
21．（14分）某观赏植物雌雄同株，花色有红、粉、白三种类型，由两对等位基因控制（分别用A、a，B、b表示）。现有甲、乙两个（纯合）白花品系，分别与一纯合的粉花品系丙（AAbb）进行杂交实验，结果如下表，据此回答问题：
(1)控制该植物花色的两对基因的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
(2)甲的基因型为 。
(3)实验2中，若对F1进行测交实验，则后代的表型及比例为 。
(4)实验2的F2中粉花个体的基因型可能为 。若要确定某一粉花个体是否为纯合子，最简便的方法是： 。
结果预测及结论：
① 若 ，则该粉花个体是纯合子;
② 若 ，则该粉花个体是杂合子。
22．（12分）20世纪中叶升始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
(1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验：
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是 ，他们没有用14C和18O来分别标记蛋白质和DNA，原因是 。
②用35S标记的组和用32P标记的组中，放射性分别主要分布于试管的 ，两组实验结果对照说明DNA是噬菌体的遗传物质。
(2)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。
I．实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ．结果预测及结论：
①若 ，则DNA是该病毒的遗传物质；
②若 ，则RNA是该病毒遗传物质。
Ⅲ．实验分析：从实验组A、B可以看出该实验控制自变量时采用的是 （填“加法”或“减法”）原理。
23．（16分）玉米（2n=20）是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，中部开雌花。自然状态下的玉米可以同株异花传粉，也可以在植株间相互传粉。研究种子发育的机理对培育高产优质的玉米新品种具有重要作用。请回答下列问题：
(1)玉米和豌豆都是理想的遗传学实验材料，共同优点是 （答出一点即可）。对玉米基因组进行测序需要测定 条染色体的DNA序列。
(2)已知玉米籽粒的白色、黄色和紫色由两对基因A、a和B、b控制，如图1。
图1
①两纯合白色和紫色亲本杂交得F1，F1代自交产生的F2代出现9：3：4的比值，则两亲本基因型分别为 ，F2中白色籽粒的玉米基因型有 种。
②取F2中黄色再次自交，所结籽粒中表型和比例为 。
③根据图示的色素合成途径，基因通过控制 的合成进而控制细胞中紫色色素的生成。
(3)自交不亲和是一种植物界常见的现象，指的是在不同基因型的株间授粉能正常结籽．但自交不能结籽。玉米的自交不亲和由S1、S2、S3等多个基因控制，这些基因位于某对染色体的相同位置。现将相应的玉米个体之间进行杂交，自交不亲和机理如图2所示。据图可知，花柱可阻止与其子房中所含基因相同的花粉萌发形成花粉管，如基因型S1S3的花粉落到S1S2的柱头上时，含基因 的花粉受阻，而 的花粉不被阻止可参与受精，生成S1S2和S2S3的合子。自交不亲和的生物 （填“有”或“没有”）纯合子。
24．（13分）经研究，某害虫对杀虫剂的抗药（R）对敏感（r）为显性，科研人员在不同时间点（T1、T2）对甲、乙两个地区进行调查，三种基因型的基因型频率变化如图所示。请回答下列问题：
(1)甲地区T1→T2时，R的基因频率 （填“升高”或“降低”），说明甲地区的害虫发生了 。用现代生物进化理论解释，甲地区使用杀虫剂后该害虫群体中的抗药个体数上升的原因： 。
(2)T2时，乙地区该害虫种群中R基因的频率约为 。若甲、乙两地的害虫之间产生 ，则说明这种群是不同的两个物种。生物多样性是 的结果。
(3)自然选择直接选择的是个体的 ，其会随着个体的死亡而消失，而 却因种群中个体的繁殖而代代相传。因此，生物进化的基本单位是 。
选项
个体基因型
配子基因型
异常发生时期
A
Dd
DD
减数分裂Ⅰ
B
AaBb
AaB、AaB、b、b
减数分裂Ⅱ
C
、
减数分裂Ⅰ
D
、、a、a
减数分裂Ⅱ
杂交组合
实验1
实验2
P
甲×丙
乙×丙
F1类型及比例
全是粉花
全是红花
F2类型及比例
粉花：白花＝3：1
红花：粉花：白花＝9：3：4
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和RNA酶

该病毒核酸提取物
生理盐水