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    北师大七年级数学上册 6.1《数据的收集》导学案(无答案)
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    初中数学北师大版七年级上册6.1 数据的收集导学案及答案

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册6.1 数据的收集导学案及答案,共4页。

    课题:6.1数据的收集

    学习目标

    1、能说出统计的一般过程.

    2、能说出常用的收集数据的三种方法,即调查、实验、查阅资料.

    3、能结合具体情境,选择合适的方方式获取数据.

    自主学习内容及学法指导

    自主学习内容

    学法指导

    探究点一

    阅读教材155页到156页,回答下列问题:

    1从小颖的统计图中,你能得到什么信息?

     

     

    2在小明调查的40人中,各年龄段分别有多少人接受了调查?

     

     

    3通过小明给出的调查数据,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?

     

     

    探究点二

    为了了解周围的人是否具有节水的意识,我们设计了一份简单的调查问卷,在我们班开展一个调查.

    调查问卷

    1你在刷牙时会一直开着水龙头吗?

    A 经常这样        B有时这样          C从不这样

    2.你会将用过的水另作他用吗?例如,用洗衣服的水拖地、冲厕所等.

            A 经常这样        B有时这样         C从不这样

     

    问题1的调查结果

    选项

    A、经常这样

    B、有时这样

    C、从不这样

    人数

     

     

     

     

    问题2的调查结果

    选项

    A、经常这样

    B、有时这样

    C、从不这样

    人数

     

     

     

    根据你的调查,你认为班级同学节约用水方面做的怎样?

                                                                           

     

    合作交流

    从事一个统计活动大致要经历哪些过程?

                                                                                              

                                                                                               

     

     

    典例分析

     1.如果想了解国水资源的总量、人均水资源占有量,你打算怎样获得这些数据?

     

    2.为了得到抛掷一枚均匀的硬币50次,出现正面朝上的总次数,你打算如何收集这个数据?

     

     

    1. 获得数据的常用方式有哪些?

     

    能力提升

    1、某班组织30名团员为灾区捐款,其中捐款数情况是:10元6人,5元10人,2元4人,其余每人捐款不超过1元,那么捐10元的团员占团员总人数的                                  ).

    A、15℅      B、20℅     C、25℅        D、35℅

    2、为了测量调查对象每分钟的心跳次数,甲同学建议测量2分钟的心跳次数再除以2,乙同学建议测量10秒钟的心跳次数再乘6,你认为哪位同学的方法更具有代表性(    ).

    A、甲同学    B、乙同学  C、两种方法都具有代表性   D、两种方法都不合理

    3、下列统计活动中不易用问卷调查的方式收集数据的是(    ).                            A、七年级同学家中电脑的数量           B、星期六早晨同学们起床的时间

    C、各种手机使用时产生的辐射           D、学校足球队员的年龄和身高

    反思总结

                                                                               

     

                                                                             

     

     

     

     

     

     

     

     

    认真观察统计图回答问题.

     

     

     

     

     

     

     

     

    每位同学都应该实事求是的回答同学所调查的问题.

     

     

     

     

     

    要进行简单的统计.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    合作交流.

     

     

     

     

     

     

     

    认真想想并总结获得数据的常用方式.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    回顾提升.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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