初中数学北师大版七年级上册6.1 数据的收集导学案及答案
展开课题:6.1数据的收集 | |||||||||||||||||
学习目标 | |||||||||||||||||
1、能说出统计的一般过程. 2、能说出常用的收集数据的三种方法,即调查、实验、查阅资料. 3、能结合具体情境,选择合适的方方式获取数据. | |||||||||||||||||
自主学习内容及学法指导 | |||||||||||||||||
自主学习内容 | 学法指导 | ||||||||||||||||
探究点一 阅读教材155页到156页,回答下列问题: 1、从小颖的统计图中,你能得到什么信息?
2、在小明调查的40人中,各年龄段分别有多少人接受了调查?
3、通过小明给出的调查数据,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?
探究点二 为了了解周围的人是否具有节水的意识,我们设计了一份简单的调查问卷,在我们班开展一个调查. 调查问卷 1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗? A、 经常这样 B、有时这样 C、从不这样 2.你会将用过的水另作他用吗?例如,用洗衣服的水拖地、冲厕所等. A、 经常这样 B、有时这样 C、从不这样
问题1的调查结果
问题2的调查结果
根据你的调查,你认为班级同学节约用水方面做的怎样?
合作交流 从事一个统计活动大致要经历哪些过程?
典例分析 1.如果想了解我国水资源的总量、人均水资源占有量,你打算怎样获得这些数据?
2.为了得到“抛掷一枚均匀的硬币50次,出现正面朝上的总次数”,你打算如何收集这个数据?
能力提升 1、某班组织30名团员为灾区捐款,其中捐款数情况是:10元6人,5元10人,2元4人,其余每人捐款不超过1元,那么捐10元的团员占团员总人数的 ( ). A、15℅ B、20℅ C、25℅ D、35℅ 2、为了测量调查对象每分钟的心跳次数,甲同学建议测量2分钟的心跳次数再除以2,乙同学建议测量10秒钟的心跳次数再乘6,你认为哪位同学的方法更具有代表性( ). A、甲同学 B、乙同学 C、两种方法都具有代表性 D、两种方法都不合理 3、下列统计活动中不易用问卷调查的方式收集数据的是( ). A、七年级同学家中电脑的数量 B、星期六早晨同学们起床的时间 C、各种手机使用时产生的辐射 D、学校足球队员的年龄和身高 反思总结
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认真观察统计图回答问题.
每位同学都应该实事求是的回答同学所调查的问题.
要进行简单的统计.
合作交流.
认真想想并总结获得数据的常用方式.
回顾提升.
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