安徽省滁州市凤阳县大庙中学2022-2023学年七年级数学上册第三次月考测试题(含答案)
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这是一份安徽省滁州市凤阳县大庙中学2022-2023学年七年级数学上册第三次月考测试题(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
安徽省滁州市凤阳县大庙中学2022-2023学年七年级数学上册第三次月考测试题(附答案)一、选择题(本大题共10小题,共40分)1.下列说法正确的是( )A.2πR的系数是2 B.2xy的次数是1次 C.是多项式 D.x2+x﹣2的常数项为22.下列说法错误的是( )A.若a=b,则ac=bc B.若ab=a,则b=1 C.若=,则a=b D.若a=b,则(a﹣1)c=(b﹣1)c3.下列各式说法错误的是( )A.如果x2=y2,那么﹣3ax2=﹣3ay2 B.如果=,那么x=y C.如果ac=bc,那么a=b D.如果a=b,那么a2=b24.下列运用等式的性质,变形正确的是( )A.若x2=6x,则x=6 B.若2x=2a﹣b,则x=a﹣b C.若a=b,则ac=bc D.若3x=2,则5.已知x=y,字母m为任意有理数,下列等式不一定成立的是( )A.x+m=y+m B.x﹣m=y﹣m C.mx=my D.6.下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的,如图所示,按此规律排列下去,第n个图形中实心圆的个数是( )A.n+3 B.4n C.3n+1 D.2n+27.下列式子a+b,S=ab,5,m,8+y,m+3=2,中,代数式有( )A.6个 B.5个 C.4个 D.3个8.若A和B都是五次多项式,则A+B一定是( )A.十次多项式 B.五次多项式 C.数次不高于5的整式 D.次数不低于5次的多项式9.观察下列数据:,﹣,,﹣,,…,则第12个数是( )A. B.﹣ C. D.﹣10.观察下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形三边的中点,构成4个小三角形,挖去中间的一个小三角形(如图1);对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法,…将这种做法继续下去(如图2,图3…),则图6中挖去三角形的个数为( )A.121 B.362 C.364 D.729二、填空题(本大题共6小题,共30分)11.已知xm+(n+2)x+3为三次二项式,则nm= .12.若x=﹣2是关于x的方程2x+5=a的解,则a的值为 .13.如果方程2x+4=0与方程3x﹣4=2x+a的解互为相反数,那么a= .14.对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算:=ad﹣bc,已知=18,则x= .15.若关于x的方程3x+5=0与3x+2k=﹣1的解相同,则k= .16.若关于x的方程+a=4的解是x=2,则a的值为 .三、计算题(本大题共7小题,共80分)17.化简:(1)2x2﹣(﹣x2+3xy+2y2)﹣(x2﹣xy+2y2);(2).18.如果关于x的多项式5x2﹣(2yn+1﹣mx2)﹣3(x2+1)的值与x的取值无关,且该多项式的次数是三次.求m,n的值.19.解下列方程:(1)2(x﹣1)=3x+7(2)20.已知若(a+1)2+|b﹣2|=0,关于x的方程2x+c=1的解为﹣1.求代数式8abc﹣2a2b﹣(4ab2﹣a2b)的值.21.(10分)阅读下面例题的解题方法.解方程:|x﹣2|=1解:根据绝对值的意义,原方程可化解为 x﹣2=1…①或x﹣2=﹣1…②.解方程①得x=3,解方程②得x=1,所以原方程的解是x=3或x=1.请仿照上面例题的解题方法,解方程:|2x+1|=5.22.已知数轴上的A、B两点分别对应的数字为a、b,且a,b满足|4a﹣b|+(a﹣4)2=0.(1)直接写出a、b的值;(2)P从A出发,以每秒3个长度的速度沿数轴正方向运动,当PA=PB时,求P运动的时间和P表示的数;(3)数轴上还有一点C对应的数为36,若点P从A出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,同时,Q从B点出发,以每秒1个长度的速度向正方向运动,点P运动到C点立即返回再沿数轴向左运动.当PQ=10时,求P点对应的数.23.已知数轴上点A对应的数为a,点B对应的数为b,且多项式3m2n﹣mn+4的二次项系数为a,常数项为b.(1)直接写出a,b的值(2)若数轴上点A,B之间(包括点A,B)有一动点P,且点P对应的数为x.①当x=2时,求式子|x﹣a|+|x﹣b|的值;②当x不确定时,化简式子|x﹣a|+|x﹣b|.
参考答案一、选择题(本大题共10小题,共40分)1.解:A、2πR的系数是2π,故原题说法错误;B、2xy的次数是2次,故原题说法错误;C、是多项式,故原题说法正确;D、x2+x﹣2的常数项为﹣2,故原题说法错误;故选:C.2.解:A.若a=b,则ac=bc,此选项正确;B.若ab=a且a≠0,则b=1,此选项错误;C.若=,则a=b,此选项正确;D.若a=b,则ac=bc,继而可得ac﹣c=bc﹣c,即(a﹣1)c=(b﹣1)c,此选项正确;故选:B.3.解:A、如果x2=y2,﹣3ax2=﹣3ay2,故A不符合题意;B、如果,那么x=y,故B不符合题意;C、如果ac=bc (c≠0),那么a=b,故C符合题意;D、如果a=b,那么a2=b2,故D不符合题意;故选:C.4.解:A、x=0时,两边都除以x无意义,故A错误;B、两边都除以2,得x=a﹣,故B错误;C、两边都乘以c,得ac=bc,故C正确;D、两边都除以3,得x=,故D错误;故选:C.5.解:A、等式两边同时加上m,依据等式的基本性质1,式子成立,故本选项不符合题意;B、等式两边同时加上﹣m,依据等式的基本性质1,式子成立,故本选项不符合题意;C、等式两边同时乘以m,依据等式的基本性质2,式子成立,故本选项不符合题意;D、等式两边同时除以1+m,等式不一定成立,故本选项符合题意.故选:D.6.解:第1个图形中有4个实心圆,第2个图形中有6个实心圆,第3个图形中有8个实心圆,…第n个图形中有2(n+1)个实心圆;故选:D.7.解:a+b,S=ab,5,m,8+y,m+3=2,中,代数式有:a+b,5,m,8+y,共有4个.故选:C.8.解:A、B都为五次多项式,则它们的和的最高次项必定不高于5.故选:C.9.解:根据给出的数据特点可知第n个数是×(﹣1)n+1,∴第12个数就是×(﹣1)12+1=﹣.故选:D.10.解:图1挖去中间的1个小三角形,图2挖去中间的(1+3)个小三角形,图3挖去中间的(1+3+32)个小三角形,…则图6挖去中间的(1+3+32+33+34+35)个小三角形,即图6挖去中间的364个小三角形,故选:C.二、填空题(本大题共6小题,共30分)11.解:∵xm+(n+2)x+3是三次二项式,∴m=3,n+2=0,∴n=﹣2,∴nm=(﹣2)3=﹣8.故答案为:﹣8.12.解:将x=﹣2代入方程2x+5=a中得:﹣4+5=a,即a=1,故答案为:1.13.解:解方程2x+4=0,解得:x=﹣2,因为方程2x+4=0与方程3x﹣4=2x+a的解互为相反数,所以方程3x﹣4=2x+a的解为x=2,把x=2代入得:6﹣4=4+a,解得:a=﹣2,故答案为:﹣2.14.解:已知等式利用已知的新定义化简得:2x+4(x+2)=18,去括号得:2x+4x+8=18,移项合并得:6x=10,解得:x=,故答案为:15.解:解方程3x+5=0得:x=﹣代入3x+2k=﹣1得:﹣5+2k=﹣1,解得:k=2.16.解:把x=2代入方程+a=4得:+a=4,解得:a=3,故答案为:3.三、计算题(本大题共7小题,共80分)17.解:(1)原式=2x2+x2﹣3xy﹣2y2﹣x2+xy﹣2y2=2x2﹣2xy﹣4y2;(2)原式===.18.解:5x2﹣(2yn+1﹣mx2)﹣3(x2+1)=5x2﹣2yn+1+mx2﹣3x2﹣3=(5+m﹣3)x2﹣2yn+1﹣3=(2+m)x2﹣2yn+1﹣3由题意得,2+m=0,n+1=3,解得,m=﹣2,n=2.19.解:(1)去括号得:2x﹣2=3x+7,移项合并得:﹣x=9,解得:x=﹣9;(2)去分母得:9(x+1)=4(x﹣2)﹣6,去括号得:9x+9=4x﹣8﹣6,移项合并得:5x=﹣23,解得:x=﹣.20.解:∵(a+1)2+|b﹣2|=0,∴,解得;∵关于x的方程2x+c=1的解为﹣1,∴﹣2+c=1,解得c=3,∴8abc﹣2a2b﹣(4ab2﹣a2b),=8abc﹣2a2b﹣4ab2+a2b,=8abc﹣a2b﹣4ab2,=8×(﹣1)×2×3﹣(﹣1)2×2﹣4×(﹣1)×4,=﹣48﹣2+16,=﹣34.故答案为:﹣34.21.解:根据绝对值的意义,原方程可化解为2x+1=5…①或2x+1=﹣5…②.解方程①得x=2,解方程②得x=﹣3,所以原方程的解是x=2或x=﹣3.22.解:(1)∵|4a﹣b|+(a﹣4)2=0∴4a﹣b=0,a﹣4=0,解得a=4,b=16.答:a、b的值分别为4、16.(2)设P运动的时间为t1秒,P表示的数为x.根据题意,得x﹣4=16﹣x,解得x=10.3t1=x﹣4=10﹣4=6,∴t1=2.答:P运动的时间为2秒,P表示的数为10.(3)设点P、Q同时出发运动时间为t2秒,则P对应的数为(3t2+4),Q表示的数为16+t2.根据题意,得|4+3t2﹣(16+t2)|=10解得t2=1,或t2=11(舍去),∴3t2+4=7.当P返回时,设时间为t,则P表示的数为36﹣3t,Q表示的数为+t,则列出方程36﹣3t+10=+t,解得t=,∴P表示的数为.答:P点对应的数7或.23.解:(1)∵多项式3m2n﹣mn+4的二次项系数为a,常数项为b,∴a=﹣1,b=4;(2)∵数轴上点A,B之间(包括点A,B)有一动点P,且点P对应的数为x,∴﹣1≤x≤4,①当x=2时,|x﹣a|+|x﹣b|=|2﹣(﹣1)|+|2﹣4|=5;②当x不确定时,|x﹣a|+|x﹣b|=|x﹣(﹣1)|+|x﹣4|=x+1+4﹣x=5.
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