沪教版九年级化学第6章检测题(word版，含答案)

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九年级化学第6章检测题(时间：60分钟　　　　满分：60分) 一、选择题(本大题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案)1．(上海中考)生活中属于溶液的是                      (　C　)A．草莓酱　　　　　　　　 B．蒸馏水C．蔗糖水          D．玉米糊2．将一定质量的铁粉放入稀盐酸中，恰好完全反应，则反应后溶液中的溶质是                                          (　C　)A．铁粉       B．稀盐酸C．氯化亚铁      D．氯化铁3．如图所示烧杯A中装入适量的蒸馏水，试管B中加入少量的澄清的饱和的石灰水，B试管浸入A中，在A中加______物质，能使澄清石灰水变浑                                          (　D　)A．CO2     B．NaClC．NH4NO3    D．NaOH4．(郴州中考)下列利用了乳化原理的是                  (　C　)A．用汽油除去衣服上的油污B．用稀硫酸除去铁锈C．用洗洁清除去餐具上的油污D．用盐酸除去水垢5．一定温度下，蒸发某溶液至有少量晶体析出时，保持不变的是(　C　)A．溶液的质量      B．溶质的质量C．溶质的溶解度        D．溶质的质量分数6．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液需要用到的仪器有  (　B　)①烧杯　  ②量筒　③药匙　  ④托盘天平　⑤玻璃棒　⑥漏斗　⑦蒸发皿　⑧胶头滴管A．①②③④⑥    B．①②③④⑤⑧C．①③④⑤⑧    D．①⑤⑥⑦⑧7．下图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是             (　D　)A．称量5.0 g粗盐　　　B．量取10 mL水　　　C．过滤　　 　         D．蒸发滤液8．某同学欲配制质量分数为6%的食盐水80 g，在称量食盐时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1 g以下用游码)，其他各步骤操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的质量分数为           (　A　)A．4.1%    B．6.0%   C．14.3%     D．3.2%9．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是(　C　)A．t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞cB．t2℃时，将50 g a物质(不含结晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的饱和溶液C．将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液的温度降至t1℃，所得溶液的浓度关系是b＞a＝cD．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法10．(迪庆中考)在20℃时，刘冰同学向100 g水中依次加入NaCl固体，充分溶解。实验过程如图所示，下列说法错误的是     (　C　)A．20℃时，NaCl的溶解度为36 gB．图2中的溶液是不饱和溶液C．图3中溶液的溶质质量为40 gD．图3和图4中NaCl溶液的溶质质量分数相等二、非选择题(本大题包括8个小题，11－17小题每空1分，18小题4分，共40分)11．请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定是无色的。实例：硫酸铜溶液不是无色的。(2)均一的、稳定的液体都是溶液。实例：水是液体，但不是溶液。(3)溶液中的溶质一定是固体。实例：酒精可做溶质，但不是固体。12．若6.5 g锌与100 g稀硫酸恰好完全反应。完全反应后，所得溶液的质量为106.3g，其中溶质的化学式为ZnSO4，其质量为16.1g。13．溶液在生产生活和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有油污，可用汽油洗去，是因为汽油能溶解(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的乳化(填“乳化”或“溶解”)功能。(3)某固体物质的溶解度曲线如图所示，20℃时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用的方法是升高温度(或蒸发溶剂或增加溶质)。(4)喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与温度有关。(5)在20℃时，将3 g某种物质放入盛有10 g水的烧杯中，充分溶解后还有1 g剩余，则所得溶液是该物质在20℃时的饱和(填“饱和”或“不饱和”，下同)溶液。若保持温度不变，继续向烧杯中加入10 g水，则充分搅拌后所得的溶液是该物质在20℃时的不饱和溶液。14．根据下列溶解度表和溶解度曲线图回答问题。温度/℃020406080KNO3的溶解度/g13.331.663.9110169(1)图中硝酸钾的溶解度曲线是甲。(2)50℃时，乙的溶解度为40g。(3)60℃时，将甲、乙、丙的固体各40 g分别加入100 g水中充分溶解后，能形成饱和溶液的是丙。(4)影响KNO3溶解度的因素是A。A．温度　　　　　　　　B．压强　　　　　　　　C．水的质量    第14题图　　　　      第15题图15．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答：(1)t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C；(2)t1℃时，，A的溶解度小于(填“大于”“小于”或“等于”)B的溶解度；(3)写出一种使C的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法增加溶质或升高温度；(4)溶解度受温度变化影响不大的物质是B；(5)把t2℃时A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃时，C溶液会转化为不饱和溶液，P点对于A物质来说表示的是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液。16．(兰州中考)某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题：(1)按下面步骤提纯粗盐：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②通过过滤操作将泥沙除去；③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体。(2)在上述实验步骤中，都使用了同一仪器玻璃棒(填名称)，它在步骤①和③的操作方法相同，但目的不同，步骤①的目的是加快溶解速率，步骤③的目的是防止局部温度过高造成液体飞溅。(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液：①配制溶液的步骤：计算、称量、溶解、装瓶；②量取所需的水应选用100mL的量筒。17．如图，是小明配制100 g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、玻璃棒、量筒。(2)请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果。__B中NaCl和砝码放反了位置，导致结果不准。(3)图C操作的作用是加速溶解。(4)配制时需称量氯化钠12g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会偏小(填“偏大”或“偏小”)；量取水最好选择(填序号)③的量筒(水的密度为1 g/cm3)。①10mL　　　　　　②50mL　　　　　　③100mL(5)下列错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于12%的是(填序号)①②③。①B操作时食盐和砝码位置颠倒了②A操作中有固体洒落③用量筒量取蒸馏水时，仰视凹液面最低处读数④E操作中有少量水洒出⑤C操作中有溶液洒出18．(襄阳中考)小夏在实验室称取10 g锌粒和93.7 g稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气。实验过程中，收集到的氢气与反应时间关系如图所示。求反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数。由图可知，反应中共产生氢气的质量为0.2 g。解：设参加反应的锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y。Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑65        161     2X         y       0.2 g  ＝，x＝＝6.5 g＝，y＝＝16.1 gZnSO4溶液溶质质量分数为：×100%＝16.1%答：所得ZnSO4溶液的溶质质量分数为16.1%。