人教版八年级下册16.2 二次根式的乘除第二课时学案及答案
展开课题:16.2二次根式的乘除2
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一、学习目标
1.经历二次根式除法法法则的探究过程,进一步理解除法法则。
2.能运用二次根式的除法法则进行除法运算。
3.培养学生从特殊到一般的思想方法.
二、重点难点
1.重点:二次根式的除法运算.
2.难点:二次根式的除法法则的理解与运用.
三、知识链接
二次根式的乘法
四、预习导学
1.计算并观察两者关系:
(1)=___,=___;规律: ;(2)= ,=____;规律: __;
(3)=___,=___;规律: ;(4)= ,=____;规律:____.
归纳: (,b 0)
2.运用你发现的结论计算。
3.一般地,对二次根式的除法法则:=(a≥0,b>0)
请写出二次根式除法法则的逆用:
利用二次根式除法法则的逆用化简下列式子
= = =
五、预习检测
1.计算:
2.等式成立的条件是 。
六、总结反思
1.预习过程中我的疑惑:_______________________________ ____________
2.本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
第二部分 课堂导学
七、合作探究
(一)组内探究我的预习疑惑。
(二)组内探究下列问题:
已知,且x为偶数,求(1+x)的值.
八、总结反思
本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
第三部分 课堂检测
1.的结果是( ).
A. B. C. D.
2.计算:
(1) (2) (3)
3.化简: (1) (2) (3) (4)
4.一个矩形的面积为,其中一边长是,则另一边长是 。
拓展:化简的结果是 。
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