小学美术人教版一年级下册第4课 分一分 变一变精品ppt课件

课题名

分一分变一变

教学目标

引导学生让学生了解蛋糕的实用性和装饰性。

指导学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状，体会形状变化和造型表现的关系。

指导学生运用技法设计出一块美丽的蛋糕。

让学生学会将很多的“蛋糕”分成一块块“小蛋糕”的乐趣。

培养学生的合作及感恩意识，培养学生乐于去发现生活中的美，热爱生活，可以发现美，创造美。

教学重点

学习简单形状分割与重组的方法。

教学难点

根据自己的想法，发挥想象力进行创作图案。学会选择适当的分割角度，能否采用与众不同的构图。

教学准备

教师准备：一些现实生活中的蛋糕图片和视频。

学生准备：准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等。。

教学过程

一、          新课导入

动画片《做生日蛋糕》片段欣赏：

1.动画片中一些蛋糕的镜头，让学生欣赏到蛋糕的制作手法，激发孩子的兴趣，引发学生的好奇心。　　

2.在观看完一分钟多钟的动画片片段后。让同学们回忆一下动画片中主人公做的蛋糕用了多少颜色，外形和颜色是什么样子的。他最后分给大象朋友的蛋糕是什么颜色的？

【设计意图】：通过动画片欣赏的形式，带学生了解蛋糕，发现蛋糕的美，让学生很快的能进入上课状态。

二、          新课讲授

1.将提前准备好美丽的蛋糕图片投屏到ppt，让同学们欣赏蛋糕的美丽，让同学们欣赏这些蛋糕的颜色有什么特点？

2.挑选一些愿意自动上讲台的学生做一个连线小游戏。提问同学，这些蛋糕对应了什么图形（圆形、三角形、正方形、长方形等），让学生准确的进行连线。

【设计意图】：让学生认识、发现生活中不同的形状，以形状的组合变化美和不同自然物颜色的组合带来的视觉冲击。

三、          知识巩固

教授如何在设计颜色丰富，并且形状合适的蛋糕，并进行创作。

绘制方法:

1.折出图案的位置

2.画出图案形状

3.涂上颜色

4.完成创作

课堂练习：将画纸等材料拿出来，采取分组的形式，看看你们组可以创作出什么有趣的作品？

鼓励学生完成作品，巡回辅导，对于学生在创作中的问题进行讲解，对于学生的创意进行鼓励。创作完成后选择比较有特色的的作品放在讲台进行展示，让创作者分享作品所用的工具和作品内容。

【设计意图】：引导学生以欣赏的眼光，有意识地发挥想象力，观察不同形状的特点和不同颜色的组合，从而引发学生感受、体验绘制蛋糕的喜悦。

四、          课堂小结

创作时将形状的组合变化美和不同颜色的组合。

【设计意图】：巧妙的利用色彩的搭配，形状的设计，重新塑造崭新的形体，激发学生的想象力和创作力。

五、          拓展提升

分割创作：将同学们的绘制的大蛋糕进行分割，学习要求：

1.想一想:用什么颜色和图案可以使圆“蛋糕”更漂亮?

2.试一试:画出漂亮的圆“蛋糕”，然后分割成新的形状。把分成小块的“蛋糕”重新摆成有趣的图形。

【设计意图】引导学生以欣赏的眼光，有意识地欣赏学习不同形状的特点和不同颜色的组合，从而引发学生感受、体验图案构成的美感。学习欣赏美术作品中形状组合的巧妙运用，从而引导学生的创造力和想象力。

布置作业

在家和爸爸妈妈合作完成画出一张美丽的蛋糕，在群里打卡记录。

板书设计

看一看:蛋糕的图案和颜色

试一试:设计画一幅美丽的蛋糕。

乐一乐:用大家的蛋糕进行分割，重组。

教学反思

注意新课导入的新颖。

课堂条理要清晰，教学决策过程中应该体现更加深刻的、具有联系的图示。