人音版六年级下册我抱着月光，月光抱着我公开课教学课件ppt
展开人音版音乐六年级下册
《我抱着月光，月光抱着我》教学设计
课题名 | 《我抱着月光，月光抱着我》 |
教学目标 |
|
教学重点 | 能有感情地演唱歌曲，唱准二声部音准。 |
教学难点 | 感受歌曲的变换拍子，以及反复记号。 |
教学准备 | 教师准备：多媒体课件 学生准备：教材 |
教学过程 | 一、课堂导入 1、欣赏这两幅图片，给你带来了怎样的感受？ 2、看一看，他们在月亮下做什么呢？ 少男少女围着火堆跳起了舞，让我们一起加入他们吧！ 二、新课探究 1、节奏练习 想一想，你能发现这段节奏中的小秘密吗？ 2、认识变换拍子 当乐曲中两种或两种以上的拍子交替出现时，我们就把这样的拍子称作“变换拍子”或者“变拍子”。 3、反复记号 边听边在歌曲中找找反复记号。 4、歌曲的演唱顺序是怎么样的？ 从头反复至记号 5、聆听歌曲： 你听到了歌曲中说月光照亮了哪里？ （1）让我们一起去了解一下红河水 (2)播放视频介绍红水河 6、边唱边为歌曲划拍，在节拍变换的小节前标注拍号。 7、分段学习 (1) 第一乐段可用慢速轻声齐唱，表现夜幕降临，月亮出来了，小伙伴们相约来到河边，点起篝火。 (2) 第二乐段唱速稍快，用跳跃轻巧的声音演唱，仿佛小伙伴们在月光下、篝火旁追逐游戏，尽情欢歌。 (3) 第三乐段是第一乐段的重复，歌词不变，尝试加快歌曲的速度和加强力度。 8、完整有感情地演唱歌曲 三、课堂小结 《我抱着月光，月光抱着我》是以云南少数民族的音调为素材创作的一首具有彝族民歌风格的歌曲。素材简练，音调以“do”“mi”“sol”为主，歌词仅三句加上衬词 ，描绘了一幅地处红河两岸的人们，在月光下点起了篝火，欢乐地歌舞的生动情景。 |
布置作业 | 背唱《我抱着月光，月光抱着我》，回家分享给家人们。 |
板书设计 | 《我抱着月光，月光抱着我》 反复记号 |
教学反思 |
|
人音版六年级下册瀑布（片段）试讲课教学课件ppt： 这是一份人音版六年级下册瀑布（片段）试讲课教学课件ppt，文件包含人音版2012音乐六下62瀑布片段课件pptx、人音版2012音乐六下62瀑布片段教学设计docx、媒体1mp3、媒体2mp3、媒体3mp3等5份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
小学音乐拍手拍手精品教学课件ppt： 这是一份小学音乐拍手拍手精品教学课件ppt，文件包含人音版2012音乐六下42拍手拍手课件pptx、人音版2012音乐六下42拍手拍手教学设计docx、伴奏mp3、范唱mp3、幸福拍手歌mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
音乐龙腾虎跃公开课教学课件ppt： 这是一份音乐龙腾虎跃公开课教学课件ppt，文件包含人音版2012音乐六下41龙腾虎跃课件pptx、人音版2012音乐六下41龙腾虎跃教学设计docx、主题1mp3、主题2mp3、打击乐器mp3、第一部分mp3、第三部分mp3、第二部分mp3、媒体1avi等9份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
