初三九年级化学下册4备课素材实验活动5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制习题解答

初中课件教学资料

九年级 初三

《实验活动5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》教材习题解答

【教材P48问题与交流】

1．用托盘天平称量氯化钠时，有哪些注意事项？

分析：（1）称量前把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。（2）称量氯化钠固体前，应在托盘两边各放一张等质量的纸，然后把药品放在纸上称量。（3）称量时左盘放物体，右盘放砝码。（4）砝码用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡。（5）如果是定量称量药品质量时，应先固定砝码和游码的质量，然后再加固体试剂，当接近称量量时，用右手轻轻震动拿药匙的手腕，填足药品为止。（6）称量完毕后，将砝码放回砝码盒，游码移回零处。

2．用量筒量取液体，读数时应注意什么？

分析：将量筒放置在水平桌面上，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。

3．准确配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用中有什么重要意义？

分析：例如在给农作物或树木喷农药时，农药的溶质质量分数太小，不能杀死害虫和病菌，但农药的溶质质量分数太大，又会毒害农作物或树木。因此需要准确配制一定量溶质质量分数的溶液。此外，无土栽培营养液；医疗生理盐水和葡萄糖水；化学实验中药品都需要准确配制一定溶质质量分数的溶液。