小学语文人教部编版三年级上册夜书所见教案

这是一份小学语文人教部编版三年级上册夜书所见教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程，作业布置等内容，欢迎下载使用。
夜书所见 【教学目标】1．知识与能力目标：（1）识记、掌握文中生字词的注音。（2）识记、掌握文中生字词释义。（3）了解作者的背景信息。2．过程与方法目标：运用自主、合作、探究的方法，增强对语言的理解和感悟能力。3．情感态度与价值观目标：（1）感受文章中语言和文字的魅力。（2）培养对文学的热爱，并增强对写作的兴趣。【教学重点】1．识记、掌握文中生字词的注音。2．识记、掌握文中生字词的释义。3．了解作者的背景信息。【教学难点】1．增强对语言的理解和感悟能力。2．感受揣摩词语和重点语句的表现力。【教学准备】1．教师准备：多媒体课件，图片素材。2．学生准备：课本。【教学过程】一、导入。师：再过几天就是中华民族的传统节日——中秋节了。在这个美好的日子里，同学们会想到哪些事情？生1：月饼。师：好吃吗？生1：好吃。生2：团圆的月亮。师：在一起团聚。师：对呀，中秋节是一个举家团聚的日子，一家人老老小小聚在一起，吃月饼，贯明月，多么幸福温馨的时刻呀！师：可是，总有一些身处异多的人，他们不能回家，不能回到家人身边，不能与亲人团聚。千百年来，那些漂泊在外的游子写下了许许多多思念家乡，思念亲人的诗篇。今天，我们就来学习其中的一首《夜书所见》。（板书课题，齐读课题。）二、知识点学习。重点生词注音与释义。教师利用多媒体课件，先带领学生过一遍本课重点生词。（1）生词注音。萧（xiāo）挑（tiāo）促（cù）篱（lí）秋（qiū）客（kè）寒（hán）落（luò）童（tóng）（2）生词释义。萧萧：形容马嘶鸣声。动客情：客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。篱落：篱笆。三、朗读文章，整体感知体悟情感语言。（1）教师利用多媒体课件，让学生熟悉课文。第一遍播放：学生听，并将之前的生词在课文中标注出来。第二遍播放：学生跟读，整体感受课文内容。（2）教师带领学生，细读课文，并结合学生掌握情况对重点字词进行讲解。（3）教师将本课的重点问题写在黑板上，带着学生回顾文章，感受文章。（4）小组探究。教师针对本课内容，提出一些问题，让学生进行自主讨论。A．课文的表现形式体现了作者什么样的思想情感？B．文章中的中心句和关键词是什么？C．文章使用了哪些修辞手法？D．文章中的修辞手法突出了什么？（5）教师对于以上提出的问题，引导学生进行解答。四、课堂小结。（1）通过小组竞争的形式，教师带领学生将本节课所学的知识进行归纳总结。（2）学生对于自己在本节课中所学的知识，进行归纳总结。【作业布置】1．识记本课出现的生字词。2．再次细读文章，感受作者的思想情感。