小学3“贝”的故事试讲课ppt课件

这是一份小学3“贝”的故事试讲课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了第一课时，漂亮好看美观，携带随身带着，第二课时，实物图，甲骨文，当作饰品，当作钱币，贝壳饰品，古代贝壳币等内容，欢迎下载使用。

1．会认15个生字，会写9个生字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。知道我国有哪些传统节日、有哪些风俗习惯。
3.按照时间顺序排列节日，并能说说自己是怎样过节日的。
同学们，你们见过贝壳吗？
贝壳：泛指软体动物的外壳。常见于海边沙滩上。形状多样，色彩斑斓，惹人喜爱。古代曾用作饰物或货币，后来也用以制作工艺品，如酒具、项链等。现在，就让我们一起走进课文，去了解“贝”的故事吧！
例：花瓣像小船一样静静地漂（ )浮在水面上。
例：一簇簇花丛，把广场打扮得更加漂（ ）亮了。
【珍贵】价值大；意义深刻；宝贵。
【饰品】用来装饰的物品。
【损坏】使失去原来的使用效能。
认真读读课文，说说你知道了关于“贝”的哪些事？
甲骨文中的“贝”字的 。人们把贝壳当作 用以佩戴。人们把贝壳当作 购买东西，同时列举了与“贝”有关的汉字。
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
你从第1自然段中了解到了什么信息？
你知道“贝”字的演变过程吗？
殷墟和周朝刻在龟甲和兽骨上的文字，内容多为占卜记录。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
贝壳在古代有哪些用途？
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
在古代为什么人们把贝壳当作饰品？
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
在古代为什么贝壳被当作钱币？
可随身携带，不容易损坏。
你知道这些字分别与钱财有什么关系吗？
赚：指得利得钱；赔：指损失钱财；购：指用钱买；贫：指穷，没钱；货：指货物或钱。
“贝”字的起源：像贝壳张开
贝壳的特点：漂亮 珍贵
贝壳的用途：饰品 钱币
带“贝”字的含义：与钱财有关
五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色
本文介绍了“贝”字的由来、演变及发展，并讲述了作为偏旁的“贝”的含义，告诉了我们一些汉字的构字规律。
根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.古人用贝壳做钱币是因为贝壳很容易 找到。 （ ） 2.古人用贝壳做钱币是因为贝壳既能随 身携带又不容易损坏。 （ ）
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。2.结合写字表，找一找偏旁相同的字并 说一说这些字的偏旁所表示的含义。