小学语文人教部编版二年级下册3“贝”的故事优质课件ppt

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1.认识“甲、骨”等14个生字，读准多音字“漂”，会写 “贝、壳”等9个字，会写“动物、贝壳”等10个词语， 积累“珍、币”等12个生字拓展的词语。2.朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁 的字大多与“钱财”有关。3.能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
有感情地朗读课文，思考：课文讲了关于“贝”的哪几件事？
字的起源。贝壳可以当作 。贝壳可以当作 。以“贝”作为 。
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。
自由读第1自然段，这一段介绍了什么内容？
贝壳的作用——保护身体
你知道水里的哪些动物用贝壳保护自己吗？
观察下面的贝壳，说一说它是什么样子的？
甲骨文中的“贝”字，画的就是一种海贝的样子。
我们来看看甲骨文中的“贝”字是什么样子的！
“贝”字是如何形成的呢？
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，
默读第2自然段，这一段介绍了什么内容？
喜欢把它们当作饰品戴在身上。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
你能用“因为……所以……”的句式说说下面这句话吗？
古时候，因为 ，所以 。
人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵
喜欢把它们当作饰品戴在身上
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
你能用“因为……所以……”的句式说说下面这句话吗？
因为 ，所以 。
贝壳可以随身携带，不容易损坏
所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
你能发现“赚、赔、购、贫、货”这些字有什么规律吗？
用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
汉字真有趣，你还知道哪些与“贝”有关的字？可以查查字典，和你的同桌比一比，看谁找得又多又快。
猜猜红色字的偏旁与什么有关。
“钅”金字旁，大多与金属有关。
“王”斜玉旁，大多与玉石有关。
古文“友”字是由两个“又”构成。 “又”像手之形，并且为右手。可见“友”是会意字，其意思是两只右手紧紧地握在一起。从“友”字的造型，可以想见我们的先民、朋友相逢时，他们也会像今天一样用握手来表示朋友之情。这种习惯一直延续至今，当旧友重逢，两人仍然是热情地伸出右手紧紧地握在一起，以表示彼此之间的深厚友谊。
一、讲一讲“贝”的故事。
人们觉得贝壳漂亮，把它 ，而且贝壳不易损坏,可以随身携带，于是将贝壳 。
二、想一想下面这些字与什么有关。
江 河 湖 海 油 泥 沟
偏旁： 与 有关。
叫 吼 啃 咬 叼 咽 含 吞
偏旁： 与 有关。
珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产 赔本 赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷