高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第二册4.2.1 随机变量及其与事件的联系授课课件ppt
展开课后素养落实(十三) 随机变量及其与事件的联系
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.10件产品中有3件次品,从中任取2件,可作为随机变量的是( )
A.取到产品的件数 B.取到正品的概率
C.取到次品的件数 D.取到次品的概率
C [A中取到产品的件数是一个常量不是变量,B,D也是一个定值,而C中取到次品的件数可能是0,1,2,是随机变量.]
2.一串钥匙有6把,只有一把能打开锁,依次试验,打不开的扔掉,直到找到能开锁的钥匙为止,则试验次数X的最大可能取值为( )
A.6 B.5 C.4 D.2
B [由于是逐次试验,可能前5次都打不开锁,那么剩余钥匙一定能打开锁,故选B.]
3.抛掷两枚骰子,所得点数之和记为ξ,那么ξ=4表示的随机试验的结果是( )
A.一枚是3点,一枚是1点
B.两枚都是2点
C.两枚都是4点
D.一枚是3点,一枚是1点或两枚都是2点
D [ξ=4可能出现的结果是一枚是3点,一枚是1点或两枚都是2点.]
4.抛掷两枚骰子一次,X为第一枚骰子掷出的点数与第二枚掷出的点数之差,则X的取值范围为( )
A.0≤X≤5,X∈N
B.-5≤X≤0,X∈Z
C.1≤X≤6,X∈N
D.-5≤X≤5,X∈Z
D [两次掷出的点数均可能为1~6的整数,所以X∈[-5,5](X∈Z).]
5.袋中装有10个红球,5个黑球,每次随机抽取一个球,若取到黑球,则另换一个红球放回袋中,直到取到红球为止,若抽取的次数为X,则表示“放回5个球”的事件为( )
A.X=4 B.X=5 C.X=6 D.X≤4
C [第一次取到黑球,则放回1个球;第二次取到黑球,则放回2个球……共放了5回,第六次取到了红球,试验终止,故X=6.]
二、填空题
6.若随机变量ξ,η之间满足η=2ξ+3,若P(ξ=2)=0.5,则P(η=7)=________.
0.5 [P(η=7)=P(ξ=2)=0.5.]
7.下列随机变量中是离散型随机变量的有________,是连续型随机变量的有________.(填序号)
①某宾馆每天入住的旅客数量X;
②广州某水文站观测到一天中珠江的水位X;
③深圳欢乐谷一日接待游客的数量X;
④虎门大桥一天经过的车辆数是X.
①③④ ② [①③④中的随机变量X的所有取值,我们都可以按照一定的次序一一列出,因此它们是离散型随机变量;②中随机变量X可以取某一区间内的一切值,但无法按一定次序一一列出,故是连续型随机变量.]
8.在一次比赛中,需回答三个问题,比赛规则规定:每题回答正确得100分,回答不正确得-100分,则选手甲回答这三个问题的总得分ξ的取值范围是______________________________________.
{300,100,-100,-300} [可能回答全对,两对一错,两错一对,全错四种结果,相应得分为300分,100分,-100分,-300分.]
三、解答题
9.盒中有9个正品和3个次品零件,每次从中取一个零件,如果取出的是次品,则不再放回,直到取出正品为止,设取得正品前已取出的次品数为ξ.
(1)写出ξ的取值范围;
(2)写出{ξ=1}所表示的事件.
[解] (1)ξ取值范围为{0,1,2,3}.
(2){ξ=1}表示的事件为:第一次取得次品,第二次取得正品.
1.(多选题)将一颗均匀骰子掷两次,能作为随机变量的是( )
A.两次掷得的点数
B.两次掷得的点数之和
C.两次掷得的最大点数
D.第一次掷得的点数减去第二次掷得的点数差
BCD [两次掷得的点数的取值是一个数对,不是一个数,故BCD正确,A错误.]
2.一用户在打电话时忘了号码的最后四位数字,只记得最后四位数字两两不同,且都大于5,于是他随机拨最后四位数字(两两不同),设他拨到所要号码时已拨的次数为ξ,则随机变量ξ的所有可能取值的种数为( )
A.20 B.24 C.4 D.18
B [由于后四位数字两两不同,且都大于5,因此只能是6,7,8,9四位数字的不同排列,故有A=24种.]
3.已知随机变量X的取值范围为{1,2,3},且满足P(X=i)=(i=1,2,3),随机变量Y=2X-1,则P(Y≥3)=________.
[由题意可知P(Y≥3)=P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=+=.]
某次演唱比赛,需要加试文化科学素质,每位参赛选手需加答3个问题,组委会为每位选手都备有10道不同的题目可供选择,其中有5道文史类题目,3道科技类题目,2道体育类题目.测试时,每位选手从给定的10道题中不放回地随机抽取3次,每次抽取一道题,回答完该题后,再抽取下一道题目作答.某选手抽到科技类题目ξ道.
(1)试求出随机变量ξ的取值;
(2)“ξ=1”表示的事件是什么?可能出现多少种结果?
[解] (1)由题意得ξ的取值是{0,1,2,3}.
(2)“ξ=1”表示的事件是“恰抽到一道科技题”.
考虑顺序,三类题目各抽取一道有
5×3×2×A=180种结果;
1道科技题2道文史题有
3×3×A=180种结果;
1道科技题2道体育题有
3×3×2=18种结果.
由分类加法计数原理知可能出现
180+180+18=378种结果.
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