历史(必修)中外历史纲要(上)第2课 诸侯纷争与变法运动 课堂教学课件ppt

这是一份历史(必修)中外历史纲要(上)第2课 诸侯纷争与变法运动 课堂教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了时空坐标，公元前1046年，公元前770年，公元前476年，公元前475年，公元前221年，列国纷争社会动荡，礼乐征伐自天子出，礼乐征伐自大夫出，礼乐征伐自诸侯出等内容，欢迎下载使用。

春秋（前770—前476年） 自周平王东迁洛邑到周敬王薨， 因孔子所编《春秋》得名战国（前475—前221年） 因刘向所编《战国策》得名
为何说春秋战国时期是大变动时期？
材料一：周郑交恶公元前720年，周桓王继位。周王室准备委任虢公执政，取代郑庄公。郑庄公便派遣军队在四月收割了王畿内温地的麦，周郑关系恶化，郑军击败周军，周桓王中箭负伤，只能忍气吞声。从此，“王室之尊，与诸侯无异”。
周天子控制力削弱，“天下共主”地位丧失
材料二：势力逐渐强大的诸侯，打着“尊王”的旗号进行争霸，战争春秋时期，近300年大小兼并战争约500场、会盟数十次，大量诸侯国被吞并。
周朝传统的政治秩序被破坏 政权下移
三家分晋 田氏伐齐
春秋中原各国因社会发展较比邻的戎狄蛮夷先进而自称“华夏”
在频繁交往和密切联系中，战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族
周朝传统的政治秩序被破坏
（春秋五霸 战国七雄）
（分封制瓦解 宗法等级解体）
春秋战国时期经济领域有何新变化？
生产力的进步引起生产关系的变革
（都江堰、郑国渠、芍陂）
生产力发展，井田制破坏，土地私有制出现
……边远地区的秦楚燕等国的社会经济也发展到相当水平，新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大与贵族对立，必然导致政治上的一场重大变革。这种变革，就是各国的变法运动。 ——张文喜、刘焕曾《新编中国古代史》
（一）背景：政治 经济
②“废井田，开阡陌”授田百姓
奖励军功，剥夺和限制贵族特权
①强制大家庭拆散为个体小家庭
②民间实行什五连坐，互相纠察告发
③推行县制，县的主要官员由君主任免
顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最彻底的变法使秦国富国强兵，为秦统一中国奠定基础
推动社会转型，逐步建立君主专制制度
二、诸子竞起与“百家争鸣”
（一）春秋时期：孔子和老子
代表作：思想核心：政治主张：教育思想：文化贡献：
代表作：思想核心：哲学思想：政治主张：
（没落的奴隶主贵族阶级）
（二）战国时期：百家争鸣
随着私学教育的出现，普通人也可以接受教育，知识传播面更加广泛，直接催生了“士”阶层的兴起，促进了学术思想和知识文化的广泛传播，刺激了思想文化的重组与更新。…… 列国在兼并形势下，竞相颁布优惠的人才政策，对不同的学说采取宽松政策，意图实现富国强兵的目标。——摘编自于凯《战国史》
①社会经济发展，阶级关系变化，新兴的士阶层崛起。 ②各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。
论战辩驳代表不同阶级
为新兴地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础
共同发展为后世中华思想文化的源头活水
是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映
是中国历史上第一次思想解放运动。
①是……的反映，是第一次……②为……奠定思想理论基础，成为……的源头活水
第2课 诸侯纷争与变法运动
课标要求：①通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动， 理解战国时期变法运动的必然性；②了解老子、孔子学说；③通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的 局面及其意义。