2020-2021学年3.4 合并同类项精练
展开3.4 合并同类项课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1.下列计算,结果正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】解:不是同类项,故A选项错误;不是同类项,故B选项错误; ,故C正确;不是同类项,故D错误,故选:C.2.如果单项式与是同类项,则m、n的值是( )A., B., C., D.,【答案】B【解析】解:∵单项式与是同类项,∴m+2=1,n=2,∴m=-1,故选:B.3.与是同类项的为( )A.2abc B. C.ab D.【答案】C【解析】A.与2abc不是同类项,故A错误,不符合题意;B.与不是同类项,故B错误,不符合题意;C.与ab是同类项,故C正确,符合题意;D.与不是同类项,故D错误,不符合题意.故选:C.4.化简a-2a的结果是( )A.-a B.a C.3a D.0【答案】A【解析】解:;故选:A.5.合并同类项时,依据的运算律是( )A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.加法交换律 D.乘法结合律【答案】A【解析】解:合并同类项时,依据的运算律是乘法分配律,故A正确.故选:A.6.若与是同类项,则______.【答案】2【解析】解:由同类项的定义可知,2m=4,n=1,∴m=2,∴mn=2.故答案为:2.7.计算:_____________.【答案】2a【解析】3a-a=2a,故答案为:2a.8.计算的结果等于______.【答案】4ab【解析】=(-6+2+8)ab=4ab,故答案为:4ab.9.合并同类项(1)5m+2n﹣m﹣3n;(2)a2﹣b2﹣a2+4ab﹣4b2.【答案】(1)4m﹣n;(2)﹣5b2+4ab.【解析】解:(1)5m+2n﹣m﹣3n=(5﹣1)m+(2﹣3)n=4m﹣n;(2)a2﹣b2﹣a2+4ab﹣4b2=a2﹣a2+4ab﹣b2﹣4b2=﹣5b2+4ab.10.已知多项式化简后的结果中不含项.(1)求的值;(2)求代数式的值.【答案】(1);(2).【解析】解:(1),由题意中不含项,可得4-2m=0,∴m=2;(2)=.当m=2时,原式= =.培优第二阶——拓展培优练1.下列计算正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】解:A. ,故此选项计算错误,不符合题意;B. ,故此选项计算错误,不符合题意;C. 与不是同类项不能合并,故此选项计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意,故选D2.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】解:A、与2b不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意;B、与不是同类项,不能合并得到常数值,故选项错误,不符合题意;C、合并同类项后7a+a=8a,故选项错误,不符合题意;D、,故正确,符合题意;故选:D.3.下列运算中,正确的是( )A.﹣x2+3x2=2x2 B.5a3﹣4a2=aC.3a+2b=5ab D.4x2y﹣3y2x=x2y【答案】A【解析】解:A、-x2+3x2=2x2,故A符合题意;B、5a3与4a2不能合并,故B不符合题意;C、3a与2b不能合并,故C不符合题意;D、4x2y与3y2x不能合并,故D不符合题意;故选:A.4.下列式子中计算正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】解:A、5x2y与5xy2不是同类项,不能合并,故此选项错误,不符合题意;B、4xy2−xy2=3xy2,故此选项正确,符合题意;C、5a2−2a2=3a2,故此选项错误,不符合题意;D、2a与3b不是同类项,不能合并,故此选项错误,不符合题意,故选:B.5.若单项式与的和仍是单项式,则的值是( )A.3 B.6 C.9 D.12【答案】C【解析】解:∵单项式与的和仍是单项式,∴单项式与是同类项,∴m-1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴mn=9.故选:C.6.合并同类项=________.【答案】x2﹣x+1【解析】解:3x2﹣2x﹣2x2+x+1=x2﹣x+1,故答案为:x2﹣x+1.7.已知单项式与是同类项,则______.【答案】-1【解析】解:∵单项式与是同类项,∴2x−1=3x+1,2y=2,解得:x=−2,y=1,∴x+y=−2+1=−1.故答案为:−1.8.如果单项式与是同类项,那么______.【答案】1【解析】解:由同类项的定义可知,,解得,,所以.故答案为:1.9.若2am+2nb7+a5bn﹣2m+2的运算结果是3a5b7,则2m2+3mn+n2的值是 ___.【答案】2【解析】∵的运算结果是, ∴解得:∴故答案为:2.10.合并下列各式的同类项: (1);(2)(3);(4)(提示:把和各看作一个字母因式)【答案】(1);(2);(3);(4)0【解析】解:(1);(2);(3);(4).11.把和各看成一个整体,对下列各式进行化简:(1);(2).【答案】(1);(2)【分析】(1)解:(2)12.我们知道.,类似地,我们也可以将看成一个整体,则.整体思想是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简和求值中应用极为广泛.请根据上面的提示和范例,解决下面的问题:(1)把看成一个整体,则将合并的结果为 ;(2)已知,求的值;(3)已知,,,求的值.【答案】(1);(2)8;(3)-3【分析】(1)解:原式==,故答案为:;(2)原式===8;(3)原式====13.(1)已知实数a,b,c,d,e,且互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为2,求的值.(2)已知a,b为常数,且三个单项式相加得到的和仍然是单项式,求a,b的值.【答案】(1);(2)a=-4,b=2或a=5,b=1【解析】解:(1)根据题意得:,,,原式.(2)∵三个单项式4xy2,axyb,-5xy相加得到的和仍然是单项式,若4xy2+axyb=0,则a=-4,b=2;若axyb-5xy=0,则a=5,b=1,综上:a=-4,b=2或a=5,b=1.培优第三阶——中考沙场点兵1.(2022·江苏泰州·中考真题)下列计算正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】解:A、,故选项正确,符合题意;B、,故选项错误,不符合题意;C、,故选项错误,不符合题意;D、不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意;故选:A.2.(2021·江苏连云港·中考真题)下列运算正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】解:A,与不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意;B,与不是同类项,不能合并得到常数值,故选项错误,不符合题意;C,合并同类项后,故选项错误,不符合题意;D,完全平方公式:,故选项正确,符合题意;故选:D.3.(2022·江苏连云港·中考真题)计算:______.【答案】【解析】解: .故答案为:.4.(2020·江苏苏州·中考真题)若单项式与单项式是同类项,则___________.【答案】4【解析】解:∵单项式与单项式是同类项,∴m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.∴m+n=3+1=4.故答案为:4.
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