


【同步分层作业】部编版小学语文三年级上册课时练《4 古诗三首》(分层含答案)
展开4 古诗三首 分层作业
一、基础巩固
1.看拼音,读句子,写字词。
在hán shuānɡ( )很重的早晨,jūn( )王派liú( )家父子沿着jú( )花cán( )败的xié( )径,给山里人sònɡ( )去刚摘的chénɡ( )子。
2.给句子中的加点字注音。
爸爸一边挑( )着扁担,一边挑( )开门帘,问谁愿意和他比赛挑( )水,哥哥一跃而起,接受了挑( )战。
3.比一比,组词语。
径( ) 赠( ) 盖( ) 残( )
经( ) 增( ) 糕( ) 戏( )
4.能说会道。(解释带点字的意思,并翻译诗句)
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
坐:____________ 红于:_________ 句意:__________________________
(2)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
傲霜:__________________________ 句意:__________________________
(3)只有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
挑:_____________________________ 句意:___________________________
5.比较阅读本课的三首古诗,完成下表。
诗题 | 相同点 | 不同点 | |||
山行 | 写 季景色的 言绝句 | 年代 | 作者 | 与下面画面对应的名句 | 蕴含的情感 |
|
| ① |
| ||
赠刘景文 |
|
| ② |
| |
夜书所见 |
|
| ③ |
|
6.根据课文内容填空。
(1)《山行》这首诗中主要写了________、________、________、________等景物,给人以清新明快的感觉。
(2)《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“________,________”这两句中可以看出。
(3)《夜书所见》的作者是________代诗人________,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“________,________。”
二、能力提升
山行
,自云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 。
7.请把古诗补充完整。
8.我会选。
(1)这首诗的作者是( )代的( )
A.宋 B.唐 C.杜甫 D.杜牧
(2)这首诗描写的是哪个季节的景色?( )
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
我是从诗中“_________________”句看出来的。
9.下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是( )
A.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.墙角数枝梅,凌寒独自开。 D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
10.诗句“一年好景君须记”中的“君”是尊称,相当于我们现在使用的称呼“______”,在诗中指的人是__________,这首诗是_________写给他的。
11.诗句“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”中“擎雨盖”指的是( )
A.荷叶 B.雨伞 C.荷花 D.菊花
12.诗中描绘了秋天哪些事物?
_____________________________________________________________________
13.一边读,一边想象画面是我们读古诗常用的方法。读到“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”你眼前仿佛看到了怎样的景象?请用几句话描述一下。
_____________________________________________________________________
夜书所见
, 。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
14.将古诗《夜书所见》补充完整。
15.联系上下文,解释下列词语的意思。
见: __________________
客情:__________________
16.《夜书所见》这首诗的作者是_______(朝代)诗人______(人名),诗的前两句写作者的______之情,后两句抒发了诗人______________的情感。
三、拓展延伸
山 中
[唐]王 维
荆溪①白石出,天寒红叶稀。
山路元②无雨,空翠③湿人衣。
【注】①荆溪:水名。②元:本来,原来。③空翠:指山间青色的湿润的雾气。
17.这首诗描写的是________(季节)的景色,从诗句“____________________”可以看出。
18.山路上原本是没有下雨的,为何人们的衣服却湿了呢?( )
A.因为走在小溪边,被溅湿了衣裳。
B.因为行走在山中,山间的雾气沾湿了衣裳。
C.因为快要下雨了。
19.作者在山中看到了________、________、________等景物,感受到了__________________。
参考答案
1.寒霜 君 刘 菊 残 斜 送 橙
2.tiāo tiǎo tiāo tiǎo
3.小径 赠送 盖子 残疾 经过 增加 蛋糕 戏弄
4. 因为,由于。 比……还要红。 停车是因为留恋夕阳映照下的枫林,经霜后的枫叶红得比二月的春花还要鲜艳。 不怕霜冻,坚强不屈。 荷花凋谢,连那擎雨的荷叶都枯萎了,只有那开败了的菊花的花枝还傲寒斗霜。 用细长的物件逗引。 看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
5.
6.寒山 石径 白云 枫林 苏轼 宋 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
宋 叶绍翁 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
7.远上寒山石径斜 霜叶红于二月花
8. B D C 霜叶红于二月花
9.D
10.您 刘景文 苏轼
11.A
12.(枯)荷、(残)菊、(黄)橙和(绿)橘
13.一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
14.萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情
15.看见。 旅客思乡的情。
16. 宋 叶绍翁 孤寂落寞 思乡念亲,怀想故园
17.初冬 天寒红叶稀
18.B
19.溪流 白石 红叶 初冬山中景色的优美
