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    人教版 八上 数学期中测试卷(11--13章)C卷(原卷+解析)

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    这是一份人教版 八上 数学期中测试卷(11--13章)C卷(原卷+解析),文件包含答案docx、C卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    选择题(共30分)
    1.在△ABC和△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,添加下列条件中的一个,不能使△ABC≌△A′B′C′一定成立的是( )
    A.AC=A′C′B.BC=B′C′C.∠B=∠B′D.∠C=∠C′
    2.等腰三角形两边的长分别为3cm和5cm,则这个三角形的周长是( )
    A.11cmB.13cmC.11cm或13cmD.不确定
    3.A(﹣3,2)关于原点的对称点是B,B关于x轴的对称点是C,则点C的坐标是( )
    A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣2,3)
    4.适合条件∠A=∠B=∠C的△ABC是( )
    A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形
    5.将一副三角尺如图放置,△ABC是等腰直角三角形,∠C=∠DBE=90°,∠E=30°,当ED所在的直线与AC垂直时,∠CBE的度数是( )
    A.120°B.135°C.150°D.165°
    6.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.
    如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是( )
    A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
    B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
    C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等
    D.以上均不正确
    7.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P=( )
    A.70°B.80°C.90°D.100°
    8.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是( )
    A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙
    9.如图,AD 平分 ∠CAF,BD=CD,过 D 作 DE⊥AC 于 E,DF⊥AB 交 BA 的延长线于 F,有下列结论:① △CDE≌△BDF;② CE=AB+AE;③ ∠BDC=∠BAC;④ ∠DAF=∠CBD,其中结论正确的序号为
    ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④

    10. 如图,在 △ABC 中,∠BAC 和 ∠ABC 的平分线 AE,BF 相交于点 O,AE 交 BC 于 E,BF 交 AC 于 F,过点 O 作 OD⊥BC 于 D,下列三个结论:① ∠AOB=90∘+12∠C;②当 ∠C=60∘ 时,AF+BE=AB;③若 OD=a,AB+BC+CA=2b,则 S△ABC=ab.其中正确的是
    A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①③
    填空题(共24分)
    11.来修理一条摇晃的凳子的数学原理是利用三角形的___.

    12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AC=2,分别以点A、B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN交BC于点D,连接AD,则AD的长为________.
    13.如图,AD是∠BAC的平分线,EF垂直平分AD交BC的延长线于点F,若∠FAC=65°,则∠B的度数为________.
    14.如图,在ABC中,AB=BC=3,∠ABC=120°,点E是AB边上一个动点(不与端点重合),ED⊥AC交AC于点D,将△ADE沿DE折叠,点A的对应点为F,当△BCF为等腰三角形时,则AE的长为________.
    15.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E,在点D的运动过程中,△ADE的形状也在改变,当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数是________.
    16.如图,已知点I是△ABC的角平分线的交点.若AB+BI=AC,设∠BAC=α,则∠AIB=________(用含α的式子表示).
    解答题(共66分)
    17.(6分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求作图.
    (1)利用尺规作图在AC边上找一点D,使点D到AB、BC的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)
    (2)在网格中,△ABC的下方,直接画出△EBC,使△EBC与△ABC全等.

    18.(8分)如图,△ABC中,AB=BC,AD是BC边上的高,AE平分∠BAD,交BC于点E.过点E作EF⊥AB,垂足为F,∠B=30°.
    (1)求证:EF垂直平分AB; (2)若AB=8,求△ABC的面积.
    19.(8分)(8分)(1)探究:如图1,求证:∠BOC=∠A+∠B+∠C.
    (2)应用:如图2,∠ABC=100°,∠DEF=130°,求∠A+∠C+∠D+∠F的度数.
    20.(10分)如图,在△ABC中,D为BC的中点,过D点的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,并交AB于点E,连接EG,EF.
    (1)求证:BG=CF.
    (2)请你猜想BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.
    21.(10分)如图所示,已知△ABC为等边三角形,点D为BC延长线上的一点,CE平分∠ACD,CE=BD,求证:△ADE是等边三角形.
    22.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BC=14,过点A作AD⊥BC于点D,E为腰AC上一动点,连接DE,以DE为斜边向左上方作等腰直角△DEF,连接AF.
    (1)如图1,当点F落在线段AD上时,求证:AF=EF;
    (2)如图2,当点F落在线段AD左侧时,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
    (3)在点E的运动过程中,若AF=,求线段CE的长.
    23.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=mx+m(m>1)与x轴、y轴分别交于A、B两点,点Q为x轴上一动点.
    (1)若OB=2OA,求直线l的解析式;
    (2)在(1)的条件下,若∠QBA=45°,求满足条件的点Q的坐标;
    (3)如图2,在x轴的负半轴上是否存在点Q,使得以BQ为边作正方形BQMN时,点M恰好落在直线l上,且正方形BQMN的面积被x轴分成了1:2的两部分?若存在,请求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.
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