初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减第1课时课后复习题
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2.2 整式的加减
第1课时
知识点1 同类项的概念
1.(概念应用题)下列各组中的两项,属于同类项的是(C)
A.a2与a B.a2b与ab2
C.-3ab 与2ab D.a与b
解析:根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同判断C选项中的-3ab 与2ab 是同类项.
2.在下列各组单项式中,不是同类项的是(C)
A.-x2y和-7yx2 B.-3和99
C.m2n和2mn2 D.-abc和9abc
解析:C.所含字母相同但相同字母的指数不同,不是同类项;A,B,D都是同类项.
3.(湘潭中考)已知2xn+1y3与x4y3是同类项,则n的值是(B)
A.2 B.3 C.4 D.5
解析:因为2xn+1y3与x4y3是同类项,所以n+1=4,解得n=3.
4.若-4xm+2y4与2x3yn-1为同类项,则m-n=-4.
解析:因为-4xm+2y4与2x3yn-1为同类项,所以m+2=3,n-1=4,
所以m=1,n=5,则m-n=1-5=-4.
知识点2 合并同类项及求值
5.计算2a2+a2,结果正确的是(B)
A.3a4 B.3a2 C.2a4 D.2a2
解析:2a2+a2=3a2.
6.下列合并同类项正确的是(D)
A.2x+2y=4xy B.7x2-5x2=2
C.3+4ab=7ab D.2m2n-m2n=m2n
解析:A.2x与2y不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.7x2-5x2=2x2,故本选项不合题意;C.3与4ab不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D.2m2n-m2n=m2n,故本选项符合题意.
7.已知-5xay+2x2yb=-3x2y,则a+b的值为(C)
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:因为-5xay+2x2yb=-3x2y,所以a=2,b=1,所以a+b=2+1=3.
8.(教材P65练习T1变式)计算:
(1)xy+7xy-5xy;(2)4a2+3b2-2ab-3a2+b2.
解析:(1)xy+7xy-5xy=(1+7-5)xy=3xy.
(2)4a2+3b2-2ab-3a2+b2=(4-3)a2+(3+1)b2-2ab=a2+4b2-2ab.
9.求下列各式的值:
(1)7x2-3+2x-6x2-5x+8,其中x=-2.
(2)5a2+bc+abc-2a2-bc-3a2+abc,其中a=2,b=3,c=-.
解析:(1)7x2-3+2x-6x2-5x+8=x2-3x+5,当x=-2时,
原式=(-2)2-3×(-2)+5=4+6+5=15.
(2)5a2+bc+abc-2a2-bc-3a2+abc,
=(5-2-3)a2+abc+bc=abc,
当a=2,b=3,c=-时,原式=2×3×=-1.
知识点3 合并同类项的应用
10.三个队植树,第一队植树a棵,第二队植树棵数是第一队的2倍,第三队植树棵数是第一队的一半,则三个队共植树__a__棵.
解析:第二队植树的棵数为2a,第三队植树的棵数为a,三个队共植树的棵数为a+2a+a=a.
11.若单项式amb2与a3bn的和仍是单项式,则nm的值是(B)
A.9 B.8 C.6 D.3
解析:因为单项式amb2与a3bn的和仍是单项式,所以m=3,n=2,则nm的值是:23=8.
12.某食品厂打折出售食品,第一天卖出m kg,第二天比第一天多卖出2 kg,第三天是第一天卖出的3倍,则这个食品厂这三天共卖出食品(B)
A.(3m+2)kg B.(5m+2)kg
C.(3m-2)kg D.(5m-2)kg
解析:第一天是m kg,第二天是(m+2)kg,第三天是3m kg,则它们的和为m+2+3m+m=(5m+2)kg.
13.如果多项式a2-7ab+b+kab-1合并同类项后不含ab项,那么k的值为(B)
A.0 B.7
C.1 D.不能确定
解析:a2-7ab+b+kab-1=a2+(k-7)ab+b-1,
因为多项式a2-7ab+b+kab-1合并同类项后不含ab项,所以k-7=0,解得k=7.
14.若单项式am-1b2与a2bn+4可以合并为一项,则nm=__-8__.
解析:因为单项式am-1b2与a2bn+4可以合并为一项,所以m-1=2,n+4=2,解得m=3,n=-2,则nm=(-2)3=-8.
15.若式子-2 020x3ya+7与mxb+2y5的和为零,则(a+b)m的值为__1__.
解析:因为式子-2 020x3ya+7与mxb+2y5的和为零,所以m=2 020,b+2=3,a+7=5,所以b=1,a=-2,所以(a+b)m=(-2+1)2 020=1.
16.若多项式mx3-2x2+3x-3-2x3+5x2-nx+6不含x的三次项和一次项,请你求m,n的值,并求出2mn+3(m-n)2 020+3mn的值.
解析:mx3-2x2+3x-3-2x3+5x2-nx+6=(m-2)x3+3x2+(3-n)x+3,
因为多项式mx3-2x2+3x-3-2x3+5x2-nx+6不含x的三次项和一次项,
所以m-2=0,3-n=0,解得m=2,n=3.
代入2mn+3(m-n)2 020+3mn,
得原式=2×23+3×(2-3)2 020+3×2×3=2×8+3×1+18=16+3+18=37.
17.已知式子2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值与字母x的取值无关,求ab的值.
解析:2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+5,
因为式子2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值与字母x的取值无关,
所以2-2b=0,a+3=0,解得b=1,a=-3,则ab=-3.
18.(素养提升题)有这样一道题:“当a=31.4,b=-2 020时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3的值.”小明说,题目中给出的条件是多余的.他的说法正确吗?
解析:正确.
原式=7a3+3a3-10a3-6a3b+6a3b+3a2b-3a2b+3=(7+3-10)a3+(-6+6)a3b+(3-3)a2b+3=0+0+0+3=3.
所以无论a,b为何值,整式的值均为3,即整式的值与a,b的大小无关,
所以小明说“给出的条件是多余的”是正确的.
易错点:对同类项的判断出错
19.下列各组单项式中,不是同类项的是(D)
A.4a2y与 B.xy3与-xy3
C.2abx2与x2ba D.7a2n与-9an2
解析:根据同类项的概念:所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,D选项中的7a2n与-9an2不是同类项.
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人教版第二章 整式的加减2.1 整式第3课时当堂检测题: 这是一份人教版第二章 整式的加减2.1 整式第3课时当堂检测题,文件包含2022-2023人教大版数学七年级上册第二章21整式第3课时同步练习教师版doc、2022-2023人教大版数学七年级上册第二章21整式第3课时同步练习学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。