重庆市巴南区3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-02填空题
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1.(2022·重庆巴南·八年级期末)计算:______.
2.(2022·重庆巴南·八年级期末)中国第55颗北斗导航卫星成功发射,顺利完成全球组网.其中支持北斗三号新信号的22纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片,已实现规模化应用.22纳米=0.000000022米,用科学记数法将0.000000022写成______.
3.(2022·重庆巴南·八年级期末)如图,在中,BC的垂直平分线分别交BC、AB于点E、F.若cm,周长为12cm,则的周长为______cm.
4.(2022·重庆巴南·八年级期末)若是完全平方式,则实数a的值是______.
5.(2022·重庆巴南·八年级期末)如图,将一张三角形纸片ABC的一角(∠A)折叠,使得点A落在四边形BCDE的外部点的位置,且点与点C在直线AB的异侧,折痕为DE.已知,,若的一边与BC平行,且,则m=______.
6.(2022·重庆巴南·八年级期末)今年1月份,某商店分两次购进了甲、乙两种新年盲盒.第一次购进甲种盲盒的数量比乙种盲盒的数量多50%,第二次购进甲种盲盒的数量比第一次购进甲种盲盒的数量少40%,结果第二次购进盲盒的总数量比第一次购进盲盒的总数量多8%,其中甲种盲盒第二次与第一次购进的单价相同,乙种盲盒第二次与第一次购进的单价也相同,若第二次购进甲、乙盲盒的总费用比第一次购买甲、乙盲盒的总费用多20%,则乙种盲盒的单价与甲种盲盒的单价的比值为______.
7.(2021·重庆巴南·八年级期末)分式方程的解是________.
8.(2021·重庆巴南·八年级期末)分解因式:________.
9.(2021·重庆巴南·八年级期末)如图,等腰的周长为36,底边上的高,则的周长为________.
10.(2021·重庆巴南·八年级期末)如图,点D、E是的边BC上的点,且,,若点D在边AC的垂直平分线上,点E在边AB的垂直平分线上,则________.
11.(2021·重庆巴南·八年级期末)如图,沿直线AB翻折后能与重合,沿直线AC翻折后能与重合,AD与CE相交于点F,若,,,则________.
12.(2021·重庆巴南·八年级期末)甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米,甲同学先步行600米然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校,已知甲步行的速度是乙骑自行车速度的,公交车速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家出发去学校结果甲同学比乙同学早到2分钟,若甲同学到达学校时,乙同学离学校还有m米,则________.
13.(2020·重庆巴南·八年级期末)方程的解是__________.
14.(2020·重庆巴南·八年级期末)如图,和分别平分和,若,则__________.
15.(2020·重庆巴南·八年级期末)如图,,,边与边相交于点. 若是等腰三角形,,则__________.
16.(2020·重庆巴南·八年级期末)已知正多边形的一个外角与所有内角的和为,若从这个多边形的一个顶点出发,可以作条对角线,则__________.
17.(2020·重庆巴南·八年级期末)如图,的的平分线与的外角平分线相交于点,点分别在线段、上,点在的延长线上,与关于直线对称,若,则__________.
18.(2020·重庆巴南·八年级期末)某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为,每件乙种商品的利润率为,当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数多时,这个商人得到的总利润率是;当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少时,这个商人得到的总利润率是__________. (注:利润率,总利润率)
参考答案:
1.
【分析】根据零指数幂、负整数指数幂运算法则计算即可.
【详解】解:,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了零指数幂、负整数指数幂运算,熟记运算法则是解题关键.
2.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】将0.000000022用科学记数法可表示为:.
故答案为:.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3.20
【分析】由EF是BC的垂直平分线可得BF=CF,BC=2CE=8cm,又由ACF的周长为12cm,即可得AC+AB=12cm,继而即可求得ABC的周长.
【详解】解:∵EF是BC的垂直平分线,CE=4cm,
∴BF=CF,BC=2CE=8cm,
∵ACF的周长为12cm,
∴AC+AF+CF=AC+AF+BF=AC+AB=12cm,
∴ABC的周长=AC+AB+ BC=12+8=20cm.
故答案为:20.
【点睛】此题考查了线段垂直平分线的定义和性质,熟练掌握垂直平分线的性质是解决本题的关键.
4.-4或2
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出a的值.
【详解】解:∵是一个完全平方式,
∴,
∴解得或.
故答案为:-4或2.
【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
5.45或30
【分析】分类讨论①当时、②当时和③当时,根据平行线的性质,折叠的性质结合题意即可求解.
【详解】解:分类讨论,①如图,当时,
∵,
∴.
∴由翻折可知,
∴m=45;
②如图,当时,
∵,
∴.
∵,
∴由折叠可知,
∴,
∴,
∴,
∴m=30;
③当时,点与点C在直线AB的同侧,不符合题意.
综上可知m的值为45或30.
故答案为:45或30.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,折叠的性质.利用分类讨论的思想是解题关键.
6.
【分析】设第一次购进乙种盲盒x个,分别用含x的表达式写出第一次购买甲种盲盒和第二次购买甲、乙两种盲盒的数量;再设甲乙两种盲盒的单价分别为m元,n元,根据第一次与第二次所用费用的关系列出方程,解方程即可.
【详解】解:设第一次购进乙种盲盒x个,则第一次购进甲种盲盒个,
第二次购进甲种盲盒个,第二次购进乙种盲盒个,
设甲种盲盒的单价为m元,乙种盲盒的单价为n元,依题意得,
,
解得,
,
即乙种盲盒的单价与甲种盲盒的单价的比值为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了列代数式和二元一次方程的应用,读懂题意,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
7.-1
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】解:去分母得:x-1=2x,
解得:x=-1,
经检验x=-1是分式方程的解,
故答案为:x=-1.
【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
8.
【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题考查综合运用提公因式法和公式法因式分解.一般因式分解时能提取公因式先提取公因式,然后再看能否运用公式因式分解.
9.30
【分析】根据等腰三角形的性质可求得AB+BD=18,再结合AD=12,即可求得的周长.
【详解】∵△ABC为等腰三角形,AD为底边上的高,
∴AB=AC,BD=DC,
∵△ABC的周长等于36,
∴AB+BD+DC+AC=36,即AB+BD=18,
∵AD=12,
∴△ABD的周长等于=AD+BD+AB=12+18=30.
故答案为:30.
【点睛】本题考查等腰三角形的性质.掌握等腰三角形三线合一(底边上的中线、底边上的高线,顶角的平分线重合)是解题关键.
10.80
【分析】先根据垂直平分线的性质和等边对等角可得∠DAC=∠C,∠BEA=∠B,再根据比例关系设,根据三角形内角和定理可求得x,再根据三角形外角的性质可得∠AED.
【详解】解:∵点D在边AC的垂直平分线上,点E在边AB的垂直平分线上,
∴AD=CD,AE=BE,
∴∠DAC=∠C,∠BAE=∠B,
∵,
∴设,
∴,
∵∠B+∠C+∠BAC=180°,
∴,
解得,
∴,即n=80,
故答案为:80.
【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等边对等角,三角形内角和定理和三角形外角的性质.理解线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等是解题关键.
11.123
【分析】根据折叠前后对应角相等和三角形内角和定理可得∠BAD=∠BAC=133°,∠ACE=∠ACB=29°,再求出∠DAC,根据三角形外角的性质可求得m.
【详解】解:∵,,
∴∠BAC=180°-18°-29°=133°,
∵沿直线AB翻折后能与重合,沿直线AC翻折后能与重合,
∴∠BAD=∠BAC=133°,∠ACE=∠ACB=29°,
∴∠DAC=360°-∠BAD-∠BAC=94°,
∴∠CFD=∠ACE+∠DAC=29°+94°=123°,即m=123,
故答案为:123.
【点睛】本题考查三角形内角和定理和外角定理,折叠的性质.理解折叠前后对应角相等是解题关键.
12.600
【分析】设乙骑自行车的速度为x米/分钟,则甲步行速度是x米/分钟,公交车的速度是2x米/分钟,根据题意找到等量关系:甲步行的时间+甲公车时间=乙的时间-2分钟,列方程即可得到乙的速度,甲同学到达学校时,乙同学离学校还有2x米,即可得到结论;
【详解】解:设乙骑自行车的速度为x米/分钟,则甲步行速度是x米/分钟,公交车的速度是2x米/分钟,
根据题意得
,
解得:x=300米/分钟,
经检验x=300是方程的根,
则乙骑自行车的速度为300米/分钟.
那么甲同学到达学校时,乙同学离学校还=2×300=600米.
故答案为:600.
【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
13.x=-3.
【分析】先去分母化为一元一次方程,求解后检验即可.
【详解】,
4+x-1=0,
x=-3,
经检验,x=-3是原分式方程的解,
∴分式方程的解是x=-3,
故答案为:x=-3
【点睛】此题考查分式方程的解法,去分母化为整式方程,求得整式方程的解后代入最简公分母进行检验,若使最简公分母的值等于0,则原分式方程无解,若不等于0,则此解即是原分式方程的解.
14.130.
【分析】根据三角形内角和求出,利用角平分线得到,再利用三角形的内角和得到∠BDC==,由此得到m=130.
【详解】∵,
∴,
∵和分别平分和,
∴, ,
∴,
∴∠BDC==,
∴m=130,
故答案为:130.
【点睛】此题考查三角形的内角和,注意角平分线的应用,使大角分得的两个小角相等,利用整体代入的方法求得度数是解题的关键.
15.60.
【分析】由边与边相交于点确定90,根据是等腰三角形得到∠FCB=,利用外角与内角的关系得到∠BFE=∠B+∠FCB=60.
【详解】∵边与边相交于点, ,
∴,
∵,
∴90,
∵是等腰三角形,
∴∠FCB=,
∴∠BFE=∠B+∠FCB=60,
∴x=60;
故答案为:60.
【点睛】此题考查等腰三角形的性质,外角的性质,根据等边对等角确定哪两个角相等是解题的关键.
16.6.
【分析】设该多边形为n边形,根据题意列方程,得到该多边形是正九边形,即可得到m的值.
【详解】设该多边形为n边形,
,
,
(不合题意,舍去),
经检验,n=9是原分式方程的解,且符合题意,
∴该多边形是正九边形,
∴m=9-3=6,
故答案为:6.
【点睛】此题考查多边形的内角和与外角和公式,熟记公式,正确理解题意即可解答.
17.78.
【分析】利用的的平分线与的外角平分线相交于点得到∠DBC=∠ABC,∠ACD=(∠A+∠ABC),根据三角形的内角和得到∠D=∠A=30,利用外角定理得到∠DEH=,由与关于直线对称得到∠DEG=∠HEG=48,根据外角定理即可得到∠DFG=∠D+∠DEG=78.
【详解】∵的的平分线与的外角平分线相交于点
∴∠DBC=∠ABC,∠ACD=(∠A+∠ABC),
∵∠DBC+∠BCD+∠D=180,∠A+∠ABC+∠ACB=180,
∴∠D=∠A=30,
∵,
∴∠DEH=,
∵与关于直线对称,
∴∠DEG=∠HEG=48,∠DFG=∠HFG,
∵∠DFG=∠D+∠DEG=78,
∴n=78.
故答案为:78.
【点睛】此题考查三角形的内角和定理、外角定理,角平分线性质,轴对称图形的性质,此题中求出∠D=∠A=30是解题的关键.
18.45%.
【分析】设甲的进价为a元,则售价为1.4a元,乙的进价为b元,则售价为1.6b元,根据售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数多时,这个商人得到的总利润率是得到,求得a=1.5b,再根据售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少时,即可得到这个商人的总利润率.
【详解】设甲的进价为a元,则售价为1.4a元,乙的进价为b元,则售价为1.6b元,若售出甲x件,则乙售出1.5x件,
,
得a=1.5b,
∴售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少时,甲商品的件数为y件,则乙商品的件数为0.5y件,
∴这个商人的总利润率为=,
故答案为:45%.
【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,解题中注意各字母代表的含义,它们之间的关系,根据公式即可列出方程解决问题.
重庆市云阳县3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-02填空题: 这是一份重庆市云阳县3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-02填空题,共13页。试卷主要包含了0=_____,已知,,则__________,分解因式,当______时,分式的值为0,已知,则_______等内容,欢迎下载使用。
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