第二单元测试题 2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案)

七年级语文第二单元测试题

班级：___________姓名：___________评价等级：___________

第I卷（选择题）

一、字词书写（4分）

1．请你用正楷字工整地抄写在下面的方格内。

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

二、选择题（28分）

2．下列加点字的注音有误的一项是（    ）

A．贮蓄（zhù）  静谧（mì）  粗犷（guǎng）  莅临（lì）

B．枯涸（hé）  梦寐（mèi）  窥见（kuī）  竦峙（sǒng zhì）

C．信服（xìn）  匿笑（nì）  柳絮（xù） 酝酿（yùn niàng）

D．应和（hè）  黄晕（yùn）  干涩（sè）  薄雾（báo）

3．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是 （     ）

A．给予  严厉  水波粼粼  不茅之地

B．奥秘  冷洌  人声鼎沸  淅淅沥沥

C．干燥  荫蔽  不求甚解  杳无音信

D．殉职  诀别  喜出忘外  鞠躬尽瘁

4．下列各句表达得体的一项是（    ）。

A．家长会上，班主任刘老师对家长们说：“刚才王校长的视频讲话全面、深刻，抛砖引玉，请大家畅所欲言，共话家校合作。”

B．老张的儿子中考成绩优异，他欣喜若狂，逢人就说：“令郎还算争气，这次考了全校第三，是他最好的发挥了。”

C．李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇，他激动地说：“久违了，老同学！真没想到，在这里遇见你；更没想到二十年过去了，你还是这么年轻。”

D．李勇对前来邀请他吃饭的老王说：“老王，恭喜乔迁！我一定会赏光赴宴的。”

5．下列各句中，有语病的一项是（　　）

A．通过本单元的学习，我们感受到了亲情的温暖，母爱的伟大。

B．为了防止不再发生安全事故，学校加强了安全保卫工作。

C．秋天的北京香山是一个旅游的好去处。

D．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。

6．下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（    ）

A．面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。

B．富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。

C．叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。

D．人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

7．下面说法不正确的一项是(  )

A．《散步》是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B．《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C．《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。

D．《散文诗二首》都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。

8．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（     ）。

从大门通向公园深处，尽植芙蓉。 _______饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。

①远望去，似绿云接天，如彩练当空。

②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。

③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。

A．③①④② B．④③①② C．①③②④ D．②④①③

第II卷（非选择题）

三、现代文阅读（38分）

阅读下文，完成下列各题。

秋天的怀念（节选）

①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落，母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色，“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了，对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

②她出去了，就再也没回来。

③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到地已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活，别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑤又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花优雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

9.文中画线的“悄悄”说明了什么？

10.结合上下文，从人物描写的角度具体分析下面句中加点词的表达效果。

她憔悴的脸现出央求般的神色。

11.文中最后一段画线句景物描写有什么作用？

12.文章最后一段为什么重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？

阅读下面文段，回答问题。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

13．一家人散步时产生了分歧，作者为什么要这样写？

14．选文中这一家人给你留下了什么印象？

15．下列对文中划线句子理解不正确的一项是（   ）

A．“慢慢地”“稳稳地”“走得很仔细”，这些词语表现了“我”和妻子照顾一家老小时的小心、稳重。

B．“整个世界”的含义是：母亲给“我”以生命，儿子是生命的延续，这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体，这就是整个世界。

C．“世界”一词大词小用，写出了中年人肩负的责任之重大。

D．这句话在结构上只是起到收束全文的作用。

阅读《外婆的手纹》，完成各题。

外婆的手纹

李汉荣

①外婆的针线活做得好，周围的人们都说她的手艺好。外婆做的衣服不仅合身，而且好看。好看，就是有美感，有艺术性，不过乡里人不这样说，只说好看。好看，好像是简单的说法，其实要得到这个评价，是很不容易的。

②外婆说，人在找一件合适的衣服，衣服也在找那个合适的人，找到了，人满意，衣服也满意，人好看，衣服也好看。她认为，一匹布要变成一件好衣裳，如同一个人要变成一个好人，都要下点功夫。无论做衣或做人，心里都要有一个“样式”，才能做好。

③外婆做衣服是那么细致耐心，从量到裁到缝，她好像都在用心体会布的心情，一匹布要变成一件衣服，它的心情肯定也是激动充满着期待，或许还有几分胆怯和恐惧：要是变得不伦不类，甚至很丑陋，布的名誉和尊严就毁了，那时，布也许是很伤心的。

④记忆中，每次缝衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齐齐，身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情显得朴素、虔诚，而且有几分庄严。

⑤在我的童年，穿新衣是盛大的节日，只有在春节、生日的时候，才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈，这一方面是因为人们都过着打补丁的日子，另一方面，是因为外婆在为我们补衣的时候，精心搭配着每一个补丁的颜色和形状，她把补丁衣服做成了好看的艺术品。现在回想起来，在那些打满补丁的岁月里，外婆依然坚持着她朴素的美学，她以她心目中的“样式”缝补着生活。

⑥除了缝大件衣服，外婆还会绣花，鞋垫、枕套、被面、床单、围裙都有外婆绣的各种图案。

⑦外婆的“艺术灵感”来自她的内心，也来自大自然。外婆常常凝视着天空的云朵出神，她手中的针线一动不动，忽然会有一声鸟叫或别的什么声音，外婆如梦初醒般地把目光从云端收回，细针密线地绣啊绣啊，要不了一会儿，天上的图案就重现在她的手中。

⑧那年秋天，我上小学，外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水，泉边生着一丛水仙，泉水里游着两条鱼儿。我说，外婆，我的脚泡在水里，会冻坏的。外婆说，孩子，泉水冬暖夏凉，冬天，你就想着脚底下有温水流淌，夏天呢，有清凉在脚底下护着你。你走到哪里，鱼就陪你走到哪里，有鱼的地方你就不会口渴。

⑨枕套上绣着月宫，桂花树下，蹲着一只兔子，它在月宫里，在云端，望着人间，望着我，到夜晚，它就守着我的梦境。

⑩外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，贴紧我的身体。贴紧我身体的，是外婆密密的手纹，是她密密的心情。

⑪直到今天，我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人文物。我保存着它们，保存着外婆的手纹。那泉水依旧荡漾着，贴近它，似乎能听见隐隐水声，两条小鱼仍然没有长大，一直游在岁月的深处，几丛欲开未开的水仙，仍是欲开未开，就那样停在外婆的呼吸里，外婆，就这样把一种花保存在季节之外。

⑫我买回针线，我要亲手“复制”我们的文物。我把图案临摹在布上，然后一针一线地绣起来。我静下来，沉入外婆可能有的那种心境。或许是孤寂和悲苦的，在孤寂和悲苦中，沉淀出一种仁慈、安详和宁静。

⑬我一针一线临摹着外婆的手纹、外婆的心境。泉，淙淙地涌出来；鱼，轻轻地游过来；水仙，欲开未开着，含着永远的期待。我的手纹，努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来，接通了我手上的温度。那永不失传的手上的温度。

（选文有删改）

16．阅读文章，根据提示在横线上填写适当的内容。

（1）外婆____________，追求好看的美学；

（2）外婆____________，追求搭配的美学；

（3）外婆绣花，追求_____________的美学。

17．如何理解第②段中画线句“无论做衣或做人，心里都要有一个‘样式’，才能做好”？

18．分析第⑧段中加点词语的妙处。

鞋垫上绣着一汪泉水，泉边生着一丛水仙，泉水里游着两条鱼儿。

19．读过本文，同学们就传统手工技艺的传承问题展开了讨论，你认为         说得不恰当。（   ）

A．小林认为文中“外婆的手纹”就是传统的手工技艺，值得被传承。

B．小浩感受到本文作者因传统手工技艺没有得到及时传承而产生淡淡愁绪。

C．小君指出当今社会重视传统手工技艺等传统文化，且从各方面为其传承做着努力。

D．小凡觉得我国的传统手工技艺近年来在传承中有了创新，注入了时代的元素。

四、作文（50分）

20．读下面文字，按要求写作。

普希金的《假如生活欺骗了你》向我们展示了一种积极乐观的人生态度，成为我们激励自己勇往直前、永不放弃的座右铭。

请你以“假如生活欺骗了我”为题写一篇记叙性的文章。

要求：①材料真实，新颖；②文从字顺，表达流畅；③字数不少于500字；④不得抄袭套作，不得透露个人信息。

参考答案：

1．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

2．D3．C4．C5．B6．B7．C8．C

9.①母亲十分体谅儿子的苦衷。②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。③母亲的心里更难受。

10.神态描写：“憔悴”意为脸色不好，表明母亲积劳成疾，“央求”写出了母亲的耐心和慈爱，细腻地刻画出了母亲在自己病重期间仍一心为儿子着想的无私与伟大，暗含着自己的感动之情。

11.写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。

12.母亲说“好好儿活”，既指自己要不屈地与病魔抗争，更是鼓励身怀病痛的儿子战胜病魔，勇敢地生活下去，表现了她的坚强。“我”的话，是对母亲的承诺，表现了对自己人生的坚定信念。在结构上形成首尾呼应，使文章结构严谨。

13.．这是为了更好地表达文章主旨的需要，母亲决定走小路是对孩子的疼爱，我尊重母亲的决定是对老人的尊重，更好的表达了尊老爱幼的浓浓亲情。14．一家人相互体谅，生活和谐。15．D

16．     做衣服     打补丁     大自然17．做衣与做人都要遵循一定的规矩、要求和准则，要细致耐心、用心体会，要有虔诚的态度和敬畏之心，才能做好。    18．“绣着”“生着”“游着”三个动词，化静为动，写出了外婆绣的鞋垫上的绣品精致逼真，富有艺术的美感，表现了外婆的心灵手巧和对自然美的追求，表达了“我”对外婆借绣品表达美好期待的赞美。19．B

20．例文

假如生活欺骗了我

在光鲜亮丽的外表下，藏着的是一颗无比空虚的心。镜子啊，你能帮助我修饰外表，却无法抚平内心的伤痕。虽然对着你笑，你也还我以笑容，但那笑只是脸部肌肉的机械运动，并非发自内心的真实。

书中曾言，生活犹如一面镜子，能折射出自然界里的七色光彩。但一味看美景是不可能的；生活有时也会欺骗你。曾经无数个晴朗的日子里，涂满了无数个美好的向往。可如今，那美丽成了一片片飘零的残叶，被撕碎在风中。镜子啊！不是说好的吗？我对你笑，你就对我笑的，可你没有……

我郁闷了许久，是否埋怨你的食言呢？但到最后，我发现这一切都是我的错。因为我的笑不是真诚的，不是发自内心的。此时我才明白了一个道理：只有真正的付出才会得到回报。所以，我决定了，以后再望你的时候，我会真心地笑，真的。

想想我们在一起相处的时间也很长了吧。你是看着我长大的。打小起，你每天都在默默注视着我，暗示我身上的缺点，可我一直不在意，有时即使看见了，也不加理会。如今，我后悔了。因为现在我才知道，在如此复杂的现代社会，拥有这么些缺点的我，怎么与人和谐相处，有如何被人接受？旁人一个不屑的眼神，一句略带嘲讽的话都会让我受伤。镜子啊，我要怎样做，才能改变自己，成为一个会生活的人呢？我真想的，也为此努力过，但成效不大呀……

现在对着你时，我时常会反思自己：活了十几年，我到底成了一个怎样的人；一直想改变自己，可时而觉得心有余而力不足啊！镜子！春天又到了，南方的树木却在此时秃了顶落叶满园飘啊！就像我的前程一样迷茫，充满了不可知性。这让我害怕，我害怕我付出了，生活却对我无情，你不对我露笑脸。

不过，我不会辜负这美好的春天的；我会在学田里播满种子，希望到六月收获的不是苍白的无望。随即也会踏入更接近社会的地方，到时你可要更多提醒我。教会我做一个处世坦然的人。希望今后你还会一如既往，忠诚地陪伴我，到年华老去。

镜子，今天的反思暂时到此；以后我们再慢慢聊，我会渐渐改进的。你要记得时常笑哦！