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湖南省永州市宁远县新程学校2021-2022学年九年级上学期第三次月考数学试卷
展开这是一份湖南省永州市宁远县新程学校2021-2022学年九年级上学期第三次月考数学试卷,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题(本大题共66分)等内容,欢迎下载使用。
湖南省永州市宁远县新程学校2021-2022学年九年级上学期第三次月考数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共12个小题,每题3分,共36分)
1.在下列代数式中,不是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.如果一个正数m的两个平方根是2x﹣2和6﹣3x,求17+3m的立方根( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.方程的根是( )
A. B. C., D.,
4.二次根式中字母x的取值可以是( )
A.x=0 B.x=1 C.x=2 D.x=5
5.下列不是必然事件的是( )
A.角平分线上的点到角两边的距离相等
B.三角形任意两边之和大于第三边
C.面积相等的两个三角形全等
D.三角形内心到三边距离相等
6.某校九年级选出三名同学参加学校组织的“法治和安全知识竞赛”.比赛规定,以抽签方式决定每个人的出场顺序,主持人将表示出场顺序的数字1,2,3分别写在3张同样的纸条上,并将这些纸条放在一个不透明的盒子中,搅匀后从中任意抽出一张,小星第一个抽,下列说法中正确的是( )
A.小星抽到数字1的可能性最小 B.小星抽到数字2的可能性最大
C.小星抽到数字3的可能性最大 D.小星抽到每个数的可能性相同
7.如图,是的角平分线,交于点,若的重心在上,则的值是( )
A. B. C. D.
8.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图,其中AB、CD分别表示一楼、二楼地面的水平线,电梯坡面BC的坡度i=1:,则电梯坡面BC的坡角α为( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
9.关于x的方程ax2-3x+2=x2是一元二次方程,则a的取值范围为 ( )
A.a≠1 B.a>0 C.a≠0 D.a>1
10.如图,在△ABC中,D是边AC上一点,连BD,给出下列条件:①∠ABD=∠ACB;②AB2=AD•AC;③AD•BC=AB•BD;④AB•BC=AC•BD.其中单独能够判定△ABC∽△ADB的个数是( )
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
11.如图,在菱形中,是对角线上的一点,过点作,,点,,,分别在,,,上若,,则图中阴影部分的周长为
A. B. C. D.
12.如图,在中,点D为AB边上一点,E、F分别为AC、BC边上的点,,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分)
13.计算:sin45°-cos60°= _____.
14.从数-1,-2,1,2,3,5中任取一个数记作k,则反比例函数y=(x≠0)的图象经过第一、第三象限的概率是________ .
15.在平面直角坐标系中,将点M(3,-1)沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向下平移3个单位后得到点N,则点N的坐标为_________.
16.公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”(如图3),它也是2002年在北京召开的国际数学家大会会标.这个会标的制作方法可以是把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的边长分别为5和1的正方形,则图1中______ .
17.若△ABC∽△DEF,相似比为2:3,则S△ABC:S△DEF=_____.
18.如图,正方形OABC和正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,相似比为1:,若点A的坐标为(0,3),则点E的坐标为_________.
三、解答题(本大题共66分)
19.计算:
20.解答题.
(1)解方程:.
(2)关于x的一元二次方程.
①求证:方程总有两个实数根.
②若方程有一根小于1,求k的取值范围.
21.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
22.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,sinC=,点G是△ABC的重心,线段BG的延长线交边AC于点D,求∠CBD的余弦值.
23.如图,一座建筑物距离A处35米(即为35米),小明在斜坡D处测得建筑物顶部H的仰角为,若坡角(即)为,斜坡的长为30米,点D,C,A,G,H在同一个平面内,点C,A,G在同一条直线上,且,求建筑物的高度.(结果保留整数)(参考数据:,,,)
24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,M是直角边AC上一点,MN⊥AB于点N,AN=3,AM=4,求cosB的值.
25.如图,在中,,,在上截取,过点作于点,连接AD,以点为圆心、的长为半径作.
(1)求证:是⊙A的切线;
(2)若,,求的长.
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