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    数学北师大版九年级上册同步教学课件第4章图形的相似7相似三角形的性质第2课时相似三角形的周长与面积的性质作业

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    初中数学北师大版九年级上册7 相似三角形的性质教学课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册7 相似三角形的性质教学课件ppt,共24页。
    知识点一:相似三角形的周长比等于相似比1.(2019·常州)若△ABC∽△A′B′C′,相似比为1∶2,则△ABC与△A′B′C′的周长的比为( )A.2∶1 B.1∶2 C.4∶1 D.1∶42.两个相似三角形的最短边分别为5 cm和3 cm,他们的周长之差为12 cm,那么大三角形的周长为( )A.14 cm B.16 cm C.18 cm D.30 cm
    6.(2019·西藏)如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC边上的中点,则△ADE与△ABC的面积之比是( )A.1∶4 B.1∶3 C.1∶2 D.2∶1
    7.(郑州八中期中)若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的面积之比为4∶25,则△ABC与△DEF周长之比为( )A.4∶25 B.2∶5 C.5∶2 D.25∶4
    10.如图,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F,点E是AB的中点,连接EF.(1)求证:EF∥BC;(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.
    14.如图,点M是△ABC内一点,过点M分别作直线平行于△ABC的各边,所形成的三个小三角形△1,△2,△3(图中阴影部分)的面积分别是1,4,9,则△ABC的面积是____.15.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.(1)求BD的长;(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABCM的面积.
    16.如图,在△ABC中,AB=5,BC=3,CA=4,PQ∥AB,点P在CA上(与点A,C不重合),点Q在BC上.(1)当△PQC的面积与四边形PABQ的面积相等时,求CP的长;(2)当△PQC的周长与四边形PABQ的周长相等时,求CP的长;(3)试问:在AB上是否存在一点M,使得△PQM为等腰直角三角形?若存在,请求出PQ的长;若不存在,请简要说明理由.

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