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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系综合与测试授课课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系综合与测试授课课件ppt,文件包含新人教版高中物理必修第一册第四章运动和力的关系素养提升13物体在“两类”光滑斜面上的下滑时间的比较课件ppt、新人教版高中物理必修第一册第四章运动和力的关系素养提升13物体在“两类”光滑斜面上的下滑时间的比较学案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。

    素养提升⑬物体在“两类”光滑斜面上的下滑时间的比较

    1.等高斜面(如图1所示)

    Lat2agsinθL

    可得t

    可知倾角越小,时间越长,图1中t1>t2>t3.

    2.同底斜面(如图2所示)

    Lat2agsinθL

    可得t

    可见θ=45°时,时间最短,图2中t1t3>t2.

    素养训练

    1.

    如图所示,两个光滑斜面体,靠在一起固定在水平面上,底边长CDDE,斜面体ADE的顶角为θ,斜面体BCD的底角也为θ,让甲、乙两个球同时从两斜面顶端AB由静止释放,甲、乙两球在斜面上运动的时间分别为t1t2,则(  )

    A.t1t2B.t1>t2

    C.t1<t2D.不能确定t1t2的大小关系.

    2.如图所示,一物体分别从高度相同、倾角不同的三个光滑斜面顶端由静止开始下滑.下列说法正确的是    (  )

    A.滑到底端时的速度相同

    B.滑到底端所用的时间相同

    C.在倾角为30°的斜面上滑行的时间最短

    D.在倾角为60°的斜面上滑行的时间最短

    评价检测·素养达标——突出创新性 素养达标

    1.用30N的水平外力F拉一个静止在光滑水平面上的质量为20kg的物体,力F作用3s后消失,则第5s末物体的速度和加速度分别是(  )

    A.v=4.5m/s,a=1.5m/s2

    B.v=7.5m/s,a=1.5m/s2

    C.v=4.5m/s,a=0

    D.v=7.5m/s,a=0

    2.太空中测量质量的原理是依据牛顿运动定律:航天员在轻质支架上被另一航天员拉离平衡位置,如图所示,松手后,该航天员在大小为120N的恒定合力作用下,经0.5s复位,测得复位时瞬间速度为1m/s,则被测航天员的质量为    (  )

    A.65kgB.60kg

    C.70kgD.75kg

    3.如图所示,在行驶过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害.为了尽可能地减少碰撞引起的伤害,人们设计了安全带及安全气囊.假定乘客质量为70kg,汽车车速为108km/h(即30m/s),从踩下刹车到车完全停止需要的时间为5s,安全带及安全气囊对乘客的作用力大约为(  )

    A.420NB.600N

    C.800ND.1000N

    4.

    在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10m/s2,则汽车刹车前的速度为   (  )

    A.7m/sB.14m/s

    C.10m/sD.20m/s

    5.民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后.打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面.若机舱口下沿距地面3.2m,气囊所构成的斜面长度为6.5m,一个质量为60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是240N(g取10m/s2),求:

    (1)人滑至气囊底端时的速度是多少?

    (2)若人与地面的动摩擦因数为0.2,人在地面上滑行的距离是多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    素养提升⑬

    素养训练

    1.解析:两个斜面体的底边长相等,设底边长为L,则,联立即可求得时间关系.

    答案:A

    2.解析:设斜面高度为h,斜面倾角为θ,则斜面长度为L,根据牛顿第二定律有mg sin θma,解得ag sin θ,根据v2=2aL,得v,可知沿不同的倾角的斜面到达底端的速度大小相等,但方向不同,故速度不同,则A项错误.根据初速度为0的匀加速直线运动的位移Lat2,可得t,可知倾角越大,下滑时间越短,故倾角取图中最大值,即θ=60°时,下滑时间最短,故B、C项错误,D项正确.

    答案:D

    评价检测·素养达标

    1.解析:由牛顿第二定律得加速度a m/s2,力F作用3 s时速度大小为vat=1.5×3 m/s=4.5 m/s,而力F消失后,其速度不再变化,物体加速度为零,故C正确.

    答案:C

    2.解析:航天员由静止到复位过程看作匀加速直线运动,根据速度时间关系式vat可求得加速度的值为a=2 m/s2,再根据牛顿第二定律得m=60 kg.

    答案:B

    3.解析:从踩下刹车到车完全停止的5 s内,人的速度由30 m/s减小到0,视为匀减速直线运动,则有as2.根据牛顿第二定律知安全带及安全气囊对乘客的作用力Fma=70×(-6) N=-420 N,负号表示力的方向跟初速度方向相反.所以选项A正确.

    答案:A

    4.解析:设汽车刹车后滑动的加速度大小为a,由牛顿第二定律得μmgma,解得aμg.由匀变速直线运动的速度位移关系式可得=2ax,故汽车刹车前的速度为v0 m/s=14 m/s,因此B正确.

    答案:B

    5.解析:(1)设气囊与地面夹角为θ,由数学知识可知:sin θ,根据牛顿第二定律得,

    mg sin θfma1,根据v2=2a1x1解得v=2 m/s

    (2)由牛顿第二定律得μmgma2

    结合v2=2a2x2,解得x2=3 m.

    答案:(1)2 m/s (2)3 m

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