华师大版七年级上册2 线段的长短比较教学ppt课件
展开1.比较线段长短:比较两条线段长短的第一种方法是可以用刻度尺进行____;第二种方法是把其中的一条线段____到另一条线段上进行比较.练习1:如图,点B、点C在线段AD上,则AB____AC,AD____AC,AD=____+CD=____+BD,BC=AC-____.
1.下列判断错误的是( )A.任何两条线段都能度量长度B.因为线段有长短,所以它们之间能判断大小C.利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小D.两条直线也能比较大小2.如图,AB=CD,那么AC与BD的大小关系是( )A.AC=BD B.AC
3.如图,点B,C,D依次在射线AP上,根据线段长度,下列结论错误的是( )A.AD=2a B.BC=a-bC.BD=a-b D.AC=2a-b
4.如图,A,B,C,D,E五点顺次在直线l上,则(1)BE=BC+____+DE;(2)BD=AD-____=BE-____.
5.如图,点P是线段AB的中点,点Q是线段AP的中点,AB=12 cm,则PQ的长为( )A.6 cm B.4 cm C.2 cm D.3 cm6.已知BD=4,延长BD到A,使BA=6,点C是线段AB的中点,则CD=____.
7.如图,已知线段AB=8 cm,延长AB到C,使AC=15 cm,D是AB的中点,E是AC的中点,求DE的长.
8.已知直线AB上有M,N两点,且MN=8 cm,再找一点P,使MP+PN=10 cm,则P点的位置( )A.在直线AB上B.不在直线AB上C.在直线AB上或不在直线AB上D.不存在9.如果A,B,C三点在同一直线上,线段AB=3 cm,BC=2 cm,那么A,C两点之间的距离为( )A.1 cm B.5 cmC.1 cm或5 cm D.无法确定
12.如图是线段a,b,c,用圆规和直尺画一条线段,使它等于a+c-2b.(保留作图痕迹,不要求写作法)
解:如图线段AD=a+c-2b,即为所求
13.如图,线段AB被C点分成3∶5两部分,又被D点分成7∶5两部分,已知CD=2.5 cm,求AB的长.
(2)求线段DC的长;解:DC=DA+AB+BC=10+20+10=40(cm)(3)点M是哪条线段的中点?解:点M是线段AB的中点,也是线段CD的中点
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