![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三单元 课题1 分子和原子 同步教学课件 初中化学人教版九年级上册08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/13502061/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
2020-2021学年课题1 分子和原子教学ppt课件
展开1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的,知道分子和原子的概念。2.知道由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。3.以分子为例,能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的常见现象。
宇宙万物都是由看不见的微小粒子构成的。这些微粒是什么样的?它们具有什么性质呢?今天我们就一起走进奇妙的微观世界!
知识点1 物质由微观粒子构成
现象:品红在静置的水中逐渐扩散,最后扩散均匀。
虽然肉眼不能直接观察到分子和原子,但是目前人类已经能利用现代科学技术观察到分子和原子。
阅读课本P48最后一段, 这些数字说明了什么?
分子的性质一:分子的质量和体积都很小
如果把分子放大到跟你的小拇指指甲盖一样大的话,再照这个比例放大你的手,你的手就大到可以握住地球了。
分子的性质二:分子在不断运动
资料:酚酞是一种酸碱指示剂,遇酸不变色,遇碱变红色,浓氨水显碱性。
酚酞变红是因为分子在不断运动
分子在不断运动,花香在空气中的扩散、品红在水中的扩散都是分子运动的结果。
为什么湿衣服在阳光下容易晾干?
在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此湿衣服在阳光下容易晾干。
分子的性质三:分子之间有间隔
一般情况下,对于同种物质:气态分子间的间隔>液态分子间的间隔>固态分子间的间隔
1.为什么气体可以压缩储存在钢瓶中?在受压情况下气体液化,分子间的间隔会怎样变化?2.相同质量的同种物质,在固态、液态和气态时所占体积是否相同?为什么?
1.为什么气体可以压缩储存在钢瓶中?在受压情况下气体液化,分子间的间隔会怎样变化?
气体分子之间有相对较大的间隔,加压可将气体压缩储存在钢瓶中;在受压情况下气体液化,分子间的间隔变小。
2.相同质量的同种物质,在固态、液态和气态时所占体积是否相同?为什么?
相同质量的同种物质,在固态、液态和气态时所占体积不同,因为分子间隔不同。
分子的性质四:同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同。
1.分子的质量和体积都很小。2.分子在不断运动(温度升高,运动加快)。3.分子之间有间隔。一般情况下,压强越大,分子间的间隔越小;温度越高,分子间的间隔越大。4.同种物质的分子,化学性质相同;不同种物质的分子,化学性质不同。
典例1 从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是( )
典例2 写出下列事实可以说明分子具有哪些特点。
(1)1滴水中约有1.67×1021个水分子:______________________。(2)闻到花的香味:_________________________。(3)气体可以被压缩储存于钢瓶中:________________________。
有些分子是由同种原子构成的。
知识点2 分子可以分为原子
大多数分子是由两种或两种以上原子构成的。
由分子构成的物质,如果只含一种分子则该物质是纯净物,如果含有多种分子,则该物质是混合物。
【小组讨论】从分子的角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?
H2 + O2
水 氢气 氧气
水蒸发前后水分子没有发生变化,没有新物质生成,属于物理变化。
水的分解,反应物水是由水分子构成的,而生成物氢气和氧气分别是由氢气分子和氧气分子构成的,反应生成了新物质,属于化学变化。
由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化,其化学性质也保持不变。
由分子构成的物质在发生化学变化时,分子发生了变化,其化学性质也就不能保持。
可见,由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
在化学变化中,分子可以分成原子,原子又结合成新的分子。
原子是化学变化中的最小粒子。
分子和原子最本质的区别
在化学反应中分子可以再分,而原子不能再分。
原子可以构成分子,也可以直接构成物质。
1.原子质量和体积都很小。2.原子在不断运动。3.原子之间有间隔。4.同种原子,化学性质相同;不同种原子,化学性质不同。
分子、原子的区别和联系
(1)都是构成物质的基本粒子,都可以直接构成物质;(2)质量、体积都非常小,粒子间有间隔,粒子在不断运动;(3)同种粒子化学性质相同,不同种粒子化学性质不同
在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分
分子可以分成原子,原子重新组合可构成分子
典例3 如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )
A.生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分C.化学反应前后原子的种类不变D.该反应不是化合反应也不是分解反应
原子是化学变化中的最小粒子
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
①质量和体积都很小。②粒子在不断运动。③粒子之间有间隔。④同种粒子,化学性质相同
在化学变化中,分子可以分成原子,原子又重新结合成新的分子
用分子、原子的观点解释有关概念
混合物、纯净物
化学变化中,分子可以再分,原子不可再分
1.下列有关分子与原子的说法中错误的是( )A.分子是由原子构成的B.原子是化学变化中的最小粒子C.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子D.分子间有间隔而原子间没有间隔
2.由分子构成的物质,发生化学反应的实质是( )
A.分子之间的距离发生了变化 B.分子的运动状态发生了变化C.分子间相互作用力发生了变化 D.分子破裂成原子后,重新组合成新的分子
初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子说课课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子说课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了分子的定义,分子和原子的比较等内容,欢迎下载使用。
初中化学课题1 分子和原子课堂教学免费ppt课件: 这是一份初中化学课题1 分子和原子课堂教学免费ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了分子到底有多小,混合物,由不同种分子构成,纯净物,由同种分子构成等内容,欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子课文配套课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子课文配套课件ppt,文件包含111物质的变化ppt、11第1课时水的沸腾与液化flv、大理石与盐酸反应wmv、用研钵粉碎固体wmv、胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液发生化学反应wmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。