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    二年级上册语文 4.《曹冲称象》第二课时 课件

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    语文二年级上册4 曹冲称象授课课件ppt

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    这是一份语文二年级上册4 曹冲称象授课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了读好词语,读好句子,复述过程,说一说,想一想,看一看,左右结构,上下结构,年岁岁月,写一写等内容,欢迎下载使用。
    一艘 下沉 沿着 议论船舷 画线 为止 到底重量 称一称 一杆秤
    这么大的象到底有多重呢? 谁有办法把这头大象称一称? 谁有那么大的力气提得起这杆大称呢?
    曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
    默读课文第四自然段,圈出动词及顺序词,并借助动词和顺序词说一说曹冲称象的过程。
    曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船身下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
    顺序词的正确使用能让给你把意思表达得更清楚、准确,把话说得更生动、吸引人。
    首先……接着……再……最后……
    你能把本节课的收获用恰当的顺序词表达出来吗?
    曹冲七岁。曹冲才七岁。
    声音来源:黄田小学二(2)班吴彦熹
    在这里,“才”是“仅仅”的意思,强调了曹冲这么小就能想出称象的好办法。

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