生物选择性必修1第3节 神经冲动的产生和传导精品练习题
展开姓名: 班级
2.3 神经冲动的产生和传导(1)
一、 单项选择题
1. 下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是()
A. a〜c段和①〜③段Na+通道开放,神经纤维膜内外Na+浓度差增大
B. 若神经纤维膜外K+浓度增大,甲图中c点将上升
C. 静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差
D. 图乙轴突上神经冲动的传导方向与膜内局部电流的传导方向相同
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查兴奋在神经纤维上的传导及电位变化,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
【解答】
A.a〜c段Na+通道开放,Na+内流,神经纤维膜内外Na+浓度差减小,①〜③段是K+通道开放,恢复静息电位过程,A错误;
B.甲图c点表示产生的动作电位最大值,神经纤维膜外Na+浓度越高,则Na+内流量增多,甲图的c点将上升越大,而神经纤维膜外K+浓度与动作电位无关,与静息电位有关,B错误;
C.静息电位是未受刺激时,神经元细胞膜内外之间的“外正内负”的电位差,C错误;
D.图乙轴突(即神经纤维)上神经冲动的传导方向与膜内局部电流的传导方向相同,D正确。
故选D。
2. 神经电位及兴奋传导速度是评价神经功能的常用指标,实验人员多用直径为0.2mm的钨电极作用于相应神经纤维来测定神经电位及兴奋的传导速度。下列说法正确的是()
A. 神经电位变化幅度与细胞外液离子浓度无关
B. 动作电位产生过程中神经细胞膜上相关蛋白质结构发生变化
C. 将两电极分别置于某神经元细胞膜外侧不同位置可测量静息电位
D. 将两电极置于突触两侧的神经元细胞膜上可测量兴奋在神经纤维上的传导速度
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查兴奋传导和传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,为静息电位;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,为动作电位。动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关。
【解答】
A.静息电位时K+外流,动作电位时Na+内流,两种情况下,离子的运输方式都是协助扩散,故神经电位变化幅度与细胞外液离子浓度有关,A错误;
B.动作电位产生过程中,Na+内流,故神经细胞膜上载体蛋白质的结构会发生变化,B正确;
C.测量静息电位应将两电极分别置于神经元细胞膜外侧和内侧,C错误;
D.将两电极置于突触两侧的神经元细胞膜上可测量兴奋在神经元之间(跨越突触时)的传递速度,D错误。
故选B。
3. 图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触,有关叙述错误的是( )
A. 轴突膜处于②状态时钠离子内流
B. 轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流
C. 在a处能完成电信号→化学信号的转变
D. a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查神经细胞膜电位的产生和兴奋传导的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
【解答】
A.轴突膜处于②状态时,正在形成动作电位,是由于神经纤维受到刺激后,钠离子通道打开,钠离子内流形成,A正确;
B.轴突膜处于④和⑤状态时,是动作电位恢复静息电位的过程,此过程中,钾离子外流,B正确;
C.兴奋传导到a处,突触小体内的突触小泡释放神经递质,作用于b,将兴奋传递给下一神经元,所以在a处能完成电信号→化学信号的转变,C正确;
D.由于神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以a兴奋不一定会使b产生图甲所示的变化,形成动作电位,D错误。
故选D。
4. 在离体实验条件下,突触后膜受到不同刺激或处理后,膜电位的变化曲线如图所示。下列分析正确的是( )
A. P点时用药物促使突触后膜Cl-通道开放,膜电位变化应为曲线Ⅰ
B. 降低突触间隙中Na+浓度,在P点给予适宜刺激,曲线Ⅱ会变为曲线Ⅳ
C. 曲线Ⅱ的下降段是Na+以被动运输方式外流所致
D. P点时用药物阻断突触后膜Na+通道,同时给予适宜刺激,膜电位变化应为曲线Ⅲ
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查神经调节过程中兴奋的产生原因,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
由题图可知,电位Ⅰ突触后膜电位增加逐渐变成正值,然后一直维持正电位不变,此时突触后膜持续兴奋;电位Ⅱ突触后膜电位增加逐渐变成正值,然后恢复静息电位,此时突触后膜兴奋;电位Ⅲ一直是静息电位,此时突触后膜不兴奋;电位Ⅳ突触后膜电位进一步降低,然后又恢复静息电位,此时突触后膜抑制。
【解答】
A.P点时用药物促使突触后膜Cl-通道开放,大量Cl-进入神经细胞内从而保持外正内负电位,出现Ⅳ曲线模式,A错误;
B.降低突触间隙中Na+浓度,因为Na+浓度减小,动作电位峰值变小,但曲线Ⅱ不会变为Ⅳ,B错误;
C.曲线Ⅱ的下降段Na+离子通道关闭,是钾离子通道开放钾离子外流所致,C错误;
D.P点时用药物阻断突触后膜Na+通道,导致不能产生动作电位,神经细胞不兴奋出现Ⅲ曲线模式,D正确。
故选D。
5. 如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是()
A. 未受刺激时,图甲中电表测得的为静息电位
B. 神经递质释放到突触间隙,不需要细胞呼吸提供能量
C. 兴奋在反射弧中的传递是单向的,其原因是兴奋在图乙中不能由a→b传递
D. 若给图甲箭头处施加一强刺激,则电表会发生方向相同的两次偏转
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查神经调节相关知识,意在考查考生的理解能力、分析题图获取信息的能力。
【解答】
A.未受刺激时,电表测得的为两点膜外的电位差,若测静息电位,需将电流表的一侧电极放到膜内,A错误;
B.神经递质以胞吐方式释放到突触间隙,需要细胞呼吸提供能量,B错误;
C.图乙中,a是突触后膜,b是突触前膜,兴奋在反射弧中的传递是单向的,其原因是兴奋在图乙突触结构中不能由a→b传递,C正确;
D.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电表会发生方向相反的两次偏转,D错误。
故选C。
6. 如图为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd.用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是( )
A. 刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B. 刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C. 刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转
D. 刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
【答案】C
【解析】
【分析】
本题结合实验装置图,考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握兴奋在神经纤维上的传导过程和兴奋在神经元之间的传递过程,能根据图中刺激位点判断电位变化及指针偏转情况,再选出正确的答案。
1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。
2、兴奋在神经纤维上可双向传导,而在神经元之间只能单向传递。
【解答】
A.刺激b点,A神经元兴奋,通过突触传递给B神经元,B神经元上的电位由“外正内负”变为“外负内正”,A错误;
B.兴奋在突触处是单向传递,即只能A→B,不能B→A,因此刺激c点,A神经元上电位不变,B错误;
C.刺激b点,兴奋先到达a处,指针先向左偏转一次,后到达b处,指针再向右偏转一次,因此灵敏电流针发生2次方向相反的偏转,C正确;
D.刺激c点,兴奋只能到处b处,不能到达a处,因此只发生一次偏转,D错误。
故选C。
7. 如图为坐骨神经—腓肠肌实验,其中传出神经末梢与肌细胞接触部位类似于突触,称为“神经—肌接头”,图中电流计两端电极均置于传出神经纤维的外表面,cd=de。下列说法正确的是
A. 分别刺激图中的a、b、c、d、e,都会引起肌肉收缩
B. 分别刺激图中的a或b,都会引起图中电流表偏转
C. 分别刺激b点和d点,电流计指针都会发生两次方向相反的偏转
D. 兴奋经过c点时,该处电位表现为内负外正
【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查神经系统与神经调节相关知识,意在考查学生对知识的理解和分析能力。
【解答】
A.分别刺激图中的a、b、c、d、e,都会引起肌肉收缩,A正确;
B.兴奋在神经—肌接头处的传递具有单向性,刺激a处,兴奋不能从a传到b,不会引起图中电流表偏转,B错误;
C.刺激d处电流计不会发生偏转,C错误;
D.兴奋经过c点时,动作电位表现为内正外负,D错误。
故选A。
8. 神经调节过程中兴奋的传导和传递都涉及相关物质的运输,下列有关叙述正确的是()
A. 形成静息电位的过程需要钾离子通道的开放,维持静息电位需要消耗ATP
B. 在动作电位发生的整个过程中钠离子通道都处于开放状态,且钠离子内流进入细胞
C. 突触前膜兴奋时释放兴奋性神经递质,突触前膜抑制时则释放抑制性神经递质
D. 兴奋性神经递质作用于突触后膜时,其能引起膜电位的改变,而抑制性神经递质不能
【答案】A
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查静息电位和动作电位的形成,以及兴奋性递质和抑制性递质的相关知识,意在考查学生的概念辨析能力,对相关知识的识记与理解能力。
【解答】
A.钾离子外流形成静息电位,此过程需要钾离子通道的开放,维持静息电位需要消耗ATP,A正确,
B.在动作电位发生开始,钠离子通道处于开放状态,从变成正电位开始,钠离子通道逐渐关闭,钠离子内流停止,同时钾离子通道激活开放,B错误;
C.突触前膜兴奋时不一定释放兴奋性神经递质,C错误;
D.抑制性神经递质作用于突触后膜时,也能引起膜电位的改变,是使静息电位内负外正的电位差加大,即“内更负外更正”,D错误。
故选A。
9. 如图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式,相关叙述正确的是()
A. 图中共有3个神经元构成2个突触
B. 神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果
C. 刺激b处后,a、c处均能检测到电位变化
D. 这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止
【答案】D
【解析】提示:图中共有3个神经元,构成3个突触,A项错误;
神经纤维兴奋是Na+大量内流的结果,B项错误;
兴奋从a到b单向传递,因此刺激b处后,a处无法检测到电位变化,c处可以检测到电位变化,C项错误;
中间神经元c的存在有利于兴奋的延续或终止,D项正确。
10. 图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AC=CD,图乙为突触结构放大图。据图分析下列说法中正确的是( )
A. 在图甲中C给予电刺激,并在A、D点放置电流计,可观察到指针发生了两次方向相反的偏转
B. 图乙中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质依靠主动运输被释放出来
C. 图乙中C名称为神经递质,C与D结合后,突触后膜电位由外正内负变为外负内正
D. 图甲中刺激A点所在的神经纤维,膜外、膜内电流的流向相同
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查神经调节的知识点,熟知兴奋传导和传递过程是解题的关键。
【解答】
A.分析图可知,刺激C后兴奋能传到A点,也能传到D点;由于兴奋在突触传递时存在突触延搁,所以兴奋会先到达A点,后传到D点,即在图甲中C给予电刺激,并在A、D点放置电流计,可观察到指针发生了两次方向相反的偏转,A正确;
B.图乙中E突触前膜,F为突触后膜,C为神经递质,依靠胞吐被释放出来,B错误;
C.图乙中C名称为神经递质,C与D(受体)结合后,不一定会引起钠离子内流而产生动作电位,因为C有可能是抑制性神经递质,C错误;
D.静息电位呈外正内负,动作电位呈外负内正,所以图甲中刺激A点所在的神经纤维,膜外、膜内电流的流向相反,D错误。
故选A。
11. 如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,图丙表示反射弧结构模式图,下列叙述错误的是( )
A. 在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在如图乙所示结构上的传导(或传递)方向不能由①→②
B. 若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次
C. 刺激b能引起肌肉收缩,但因为没有传出神经参与,故不属于反射
D. 人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼,这最可能是因为麻醉药暂时阻断了传入神经的兴奋传导
【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查兴奋的传导和传递及物质运输的方式等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程是解答问题的关键。
【解答】
A.兴奋在反射弧中的传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上,即突触中的神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜,所以兴奋不能由①→②传递,A正确;
B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次,B正确;
C.刺激b能引起肌肉收缩,但没有经过完整的反射弧,故不属于反射,C错误;
D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导,D正确。
故选C。
12. 如图为反射弧结构示意图,下列有关说法错误的是
A. 刺激③处,e能产生反应,该过程不属于反射
B. 突触前神经元只有在兴奋后才能合成神经递质
C. 若在①处进行电刺激处理,则该处出现大量钠离子内流
D. 图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查反射弧结构相关知识,意在考查学生对知识的理解和识图能力。
【解答】
A.刺激③处,e能产生反应,该反射弧不完整,故该过程不属于反射,A正确;
B.在神经元未兴奋时,递质就已经合成完,当递质作用于突触后膜时,突触后膜才能兴奋,B错误;
C.若在①处进行电刺激处理,该处由静息电位变为动作电位,出现大量钠离子内流,C正确;
D.图中②突触结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的,D正确。
故选B。
13. 下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )
A. 神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向一致
B. 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态时的零电位
C. 突触小体会完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
D. 兴奋传导过程不需要消耗能量
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递过程,意在考查学生的识记和理解能力,掌握兴奋在神经纤维上传导和兴奋在神经元之间的传递是解题关键。
【解答】
A.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的膜发生电位变化并形成局部电流,该电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,其中膜内局部电流流动方向与兴奋传导方向相同,A正确;
B.神经纤维在未受到刺激时(静息状态),细胞膜内外存在着一定的电势(外正内负),当受到刺激产生兴奋后,兴奋部位发生电位变化(外负内正),当兴奋向前传导后,原兴奋部位恢复原先的电位(外正内负),而不是零电位,即静息状态存在着一定的电位,B错误;
C.突触小体完成的是“电信号→化学信号”的转变,C错误;
D.兴奋传导过程需要消耗能量,D错误。
故选A。
14. 下图一为突触结构模式图,图二是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。以下说法正确的是
图一 图二
A. 图一中a能发生电信号→化学信号的转变,信息分子释放时需要能量
B. 图一中①中内容物作用于b时,作用处的膜电位表现一定是外负内正
C. 图二中在A点给一定的刺激时两电流表指针都发生两次方向相反偏转
D. 图二表示的是轴突→细胞体型突触,兴奋在轴突上的传导不消耗能量
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查突触结构和兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
1、分析题图可知,图一中a是突触前神经元,b是突触后神经元,①是突触小泡,③是突触间隙,③是突触后膜,①②③构成突触;图二中A是后神经元的轴突,另一个神经元是突触前神经元;
2、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,以电信号的形式传导,在神经元之间的传递是单向的,只能由突触前神经元传递到突触后神经元,信号的转换形式为:电信号→化学信号→电信号.
【解答】
A.在图一a中发生电信号→化学信号的转变,以神经递质传递兴奋,通过胞吐方式进入突触间隙,所以信息传递需要能量,A正确;
B.①中内容物即神经递质使b作用于b时,神经递质包括兴奋性递质和抑制性递质,所以作用处的膜电位表现可以为外负内正,也可以是维持静息电位内负为正,B错误;
C.由于兴奋在神经元之间是单向传递的,所以图二中当在A点以一定的电流刺激时,甲电流表指针只发生一次偏转、乙电流表指针不发生偏转,C错误;
D.图二中表示的突触类型为轴突→细胞体突触,兴奋在轴突上以电信号的形式的传导,需要消耗能量,D错误。
15. 下列有关动物神经调节过程中相关生命现象的描述,正确的是( )
A. 下丘脑可通过释放神经递质,促进肾上腺和胰岛A细胞的活动
B. 痛觉感受器感受刺激,产生并传导和传递兴奋至下丘脑,产生痛觉
C. 神经递质作用于突触后膜上的受体,使突触后膜产生持续的电位变化
D. 神经纤维兴奋后,膜外局部电流方向从兴奋部位流向未兴奋部位
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查动物神经调节过程,要求学生熟练掌握相关知识,准确做出判断。
【解析】
A.下丘脑可通过释放神经递质,促进肾上腺分泌肾上腺素和胰岛A细胞分泌胰高血糖素的活动,A正确;
B.产生痛觉的神经中枢在大脑皮层,B错误;
C.神经递质作用于突触后膜上的受体,且递质作用后被灭活,故突触后膜不会产生持续的电位变化,C错误;
D.神经纤维上受刺激部位膜电位为外负内正,临近未兴奋部位是外正内负,膜外电流方向从未兴奋部位到兴奋部位,与兴奋传导方向相反,D错误。
故选A。
二、 多选题
16. 神经内分泌细胞具有神经细胞的结构,可以接受高级中枢传来的冲动而兴奋,释放激素。如图为通过突触进行信息传递的三个细胞,甲、乙为神经细胞,均释放兴奋性神经递质,丙为合成、分泌TRH的神经内分泌细胞。若在箭头处施加一强刺激,则下列叙述正确的是( )
A. 刺激部位细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流使膜电位表现为内正外负
B. 在c、d处可以测到膜电位的变化,而在a、b处不能测到
C. 乙细胞神经递质和丙细胞TRH的释放均为胞吐方式
D. 乙细胞受刺激、兴奋时,细胞内K+浓度大于细胞外
【答案】ACD
【解析】
【分析】
本题主要考查神经冲动的传导和传递,注重分析能力。
【解答】
A. 施加刺激后,细胞膜对Na+的通透性会增加,Na+内流,使膜电位由外正内负变为内正外负,A正确
B. 兴奋在神经纤维上的传导是双向的,但在突触处的传递是单向的,只能由突触前膜传递到突触后膜,故b处可以测到膜电位变化,B错误
C. 乙细胞神经递质和丙细胞TRH的释放均为胞吐方式,C正确
D. 细胞内的K+浓度是始终高于细胞外的,D正确
17. 下图是从蛙体内剥离出某反射弧的结构模式图,将两个微电流计分别放在Ⅰ、Ⅱ两处。电刺激丙,Ⅰ、Ⅱ两处均有电位变化。下列说法正确的是()
A. 乙是效应器,即指相关肌肉或腺体
B. 若电刺激乙,Ⅰ处有电位变化、Ⅱ处没有电位变化
C. 若验证“兴奋在神经纤维上双向传导”,则可电刺激Ⅰ和乙之间的部位,检测Ⅰ的电位变化和乙的反应
D. 若验证“兴奋在神经元之间只能单向传递”,则可电刺激Ⅰ和甲之间的部位,检测Ⅰ、Ⅱ的电位变化
【答案】CD
【解析】
【分析】
本题考查反射弧相关的探究实验,意在考查考生的理解能力和实验分析能力。
据题干信息“电刺激丙,Ⅰ、Ⅱ两处均有电位变化”,可推知丙为感受器,乙为效应器。
【解答】
A.乙是效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,A错误;
B.据题意,若电刺激乙,Ⅱ处、Ⅰ处都无电位变化,B错误;
C.若验证“兴奋在神经纤维上双向传导”,则可电刺激Ⅰ和乙之间的部位,检测Ⅰ的电位变化和乙的反应,如二者均有反应,即可证明,C正确;
D.若验证“兴奋在神经元之间只能单向传递”,则可电刺激Ⅰ和甲之间的部位(即传出神经),若Ⅰ处检测到电位变化、Ⅱ处不能检测到电位变化,即可证明,D正确。
故选CD。
18. 如图表示反射弧的结构,在b、c两点之间连接有一个电流计。下列叙述正确的是()
A. 刺激a点,电流计的指针会发生2次偏转
B. 在c点的神经纤维上给一个适宜的刺激,电流计的指针只偏转1次
C. ②处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制
D. 在a点处切断神经纤维,刺激Ⅰ、Ⅱ时,该反射弧中仍能发生反射
【答案】ABC
【解析】
【分析】
本题考查的是兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递内容,意在考查学生的识图和理解能力。
【解答】
A.刺激a点,该部位钠离子内流,产生动作电位,其膜外电位由正变负,兴奋先到达b点,b点兴奋,其膜外电位由正变负,此时c点处于静息状态,膜外为正电位,指针向左偏转,当兴奋到达c点时,c点兴奋,其膜外电位由正变负,此时b点恢复为静息电位,膜外为正电位,指针向右偏转,所以电流计的指针会发生2次偏转,A正确;
B.在c点的右侧神经纤维上给一适宜的刺激,因为兴奋在神经元间的传递是单向的,兴奋只能到达c点,不能到达b点,所以电流计的指针只偏转1次,B正确;
C.②处是反射弧的神经中枢,大脑皮层调控着低级中枢的活动,②处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制,C正确;
D.a点在传入神经上,在a点处切断神经纤维,刺激Ⅰ、Ⅱ时,会引起效应器产生反应,但由于反射弧不完整,所以不属于反射,D错误。
故选ABC。
19. 下图是甲、乙两个突触的作用示意图。下列有关叙述错误的是
A. 神经元释放神经递质到突触间隙需要消耗能量
B. 甲突触中,Na+进入突触后神经元需消耗ATP
C. 甲是兴奋性突触,乙是抑制性突触
D. 甲、乙突触后神经元膜内外都会出现局部电流
【答案】BD
【解析】
【分析】
本题考查兴奋传导和传递相关的知识点,熟知突触的结构、兴奋传递过程和正确识图是解题的关键,题目难度适中。
【解答】
A.神经元释放神经递质的方式是胞吐,需要消耗能量,A正确;
B.甲突触中,Na+进入突触后神经元的方式是协助扩散,不消耗能量,B错误;
C.分析图可知,甲的突触前膜释放神经递质作用于突触后膜后,引起钠离子内流,产生了外负内正的动作电位,所以甲是兴奋性突触;而乙释放神经递质后,引起了氯离子内流,加强了静息电位,所以乙是抑制性突触,C正确;
D.根据分析可知,甲的突触后神经元膜内外会出现局部电流;而乙加强了静息电位,突触后神经元膜内外不会出现局部电流,D错误。
故选BD。
20. 如图,甲表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,在右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流计指针的偏转情况。下列有关说法正确的是( )
A. 电流计指针偏转的顺序依次是②→③→②→①→②
B. 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,需要消耗能量
C. 图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态,此时仍有离子进出
D. 若刺激a、b之间的任何一个位点,图示电流计的指针均偏转两次
【答案】BC
【解析】
【解答】
A、电流计指针偏转的方向取决于局部电流的方向,本电流表的两个电极未接受刺激时,膜外都为正电位,因此如图②,当电流表的一个电极受到刺激时,兴奋处膜外为负电位,未兴奋处为正电位,因此 b 右侧给予一个刺激,b、a 处会先后兴奋,依次为②一①一②一③一②,A 错误;
B、兴奋在神经纤维上的传导离不开膜内外 Na+、K+分布不平衡的浓度梯度差,而 Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的,B正确;
C、图①a 和图②a 电极处的膜均处于未兴奋状态,此时仍有离子进出,C正确;
D、若刺激 a、b之间的中点,图示电流计的指针不偏转,D错误。
故选:BC。
【分析】
本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导及电流表的偏转情况,意在强化学生对兴奋的传导及电流表的偏转的相关知识的理解与掌握。
据图分析:电流计的两电极位于神经纤维的膜外侧,在右电极的右侧给一个强刺激可以引起电流表指针发生两次方向相反的偏转。神经纤维未兴奋时(静息时)膜电位为外正内负,兴奋后膜电位为外负内正。
21. 当神经元受到刺激产生兴奋时,首先是少量兴奋性较高的钠通道开放,当膜电位升高到一定数值时,就会引起细胞膜上大量的钠通道同时开放,细胞外的钠离子快速、大量地内流,导致细胞内正电荷迅速增加,电位急剧上升,形成了动作电位的峰值。则动作电位
A. 形成过程中存在正反馈调节 B. 峰值大小与内环境稳态无关
C. 传导本质是兴奋膜移动的过程 D. 形成涉及到不同类型钠离子通道
【答案】ACD
【解析】
【分析】
本题考查了神经冲动的产生和传导的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
【解答】
A.少量钠通道开放后,导致更多的钠通道开放,属于正反馈调节,A正确;
B.细胞内外钠离子浓度差较大时,钠离子内流增多,动作电位峰值更高,B错误;
C.冲动的传导是静息电位与动作电位相互转变的过程,是膜电位移动的过程,C正确;
D.钠通道有兴奋性较高的,带动其他钠通道,功能一定与结构相关联,钠离子通道具有不同类型。钠离子通道可以依启动的方式加以分类,一种是依电压变化而启动的 (电压门控型),另一种则是需和其他化学物质(配体) 结合后才启动的(配体门控型),D正确。
22. 动脉血压升高时,人体的压力感受性调控如图所示,下列相关叙述正确的是
A. 该调控机制只属于神经调节
B. 感受器单向传递信号至调节中枢
C. 心脏和血管都是效应器
D. 血压降低时,压力感受器不产生动作电位
【答案】ABC
【解析】
【分析】本题主要考查降压反射有关内容,解题的关键是掌握反射及反射弧、动作电位产生及神经调节等相关知识。在降压反射中,当动脉血压升高时,可引起压力感受器反射,其反射效应是使心率减慢,外周血管阻力降低,血压回降。
【解答】
A.正常情况下,人体的血压受到神经调节和体液调节,但是本题只涉及神经调节,A正确;
B.兴奋在反射弧上单向传递,因此,感受器单向传递信号至调节中枢,B正确;
C.效应器是指传出神经纤维末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,在降压反射中,心脏和血管都是效应器,C正确;
D.血压降低时,压力感受器也会产生动作电位,通过调节使血压不会降的太多,D错误。
故选ABC。
三、 填空题
23. 蛇毒等神经毒素种类多样,成分复杂,不同的神经毒素对兴奋的传导或传递有干扰或抑制作用。回答下列问题:
(1)在长跑运动过程中,兴奋在神经纤维上是__________(填“单向传导”或“双向传导”)的,兴奋在神经元之间单向传递的原因是________________________________。
(2)钠通道受体毒素是一类重要的神经毒素,该毒素的主要作用是降低神经纤维膜上__________的速率,导致__________电位的峰值下降,从而使神经系统的兴奋性降低。
(3)银环蛇毒的β-神经毒素主要作用于神经—肌肉接头的突触前膜,抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放过程,而银环蛇毒的α-神经毒素主要作用于神经—肌肉接头中突触后膜上乙酰胆碱的受体,使乙酰胆碱失去作用。据此分析,这两种毒素的作用效应的相同点是___________________________,不同点是__________________________________________。
(4)眼镜蛇蛇毒等神经毒素在医学治疗方面具无赖药性、无成瘾性和无后遗症等特点。据此推测神经毒素在医学治疗上常用于_____________________________________等方面(回答一项即可)。
【答案】(1)单向传导;神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(2)内流;动作
(3)抑制兴奋的传递,使肌肉松弛;α-神经毒素使突触间隙中的乙酰胆碱含量增多(或β-神经毒素使突触间隙中的乙酰胆碱含量减少)
(4)麻醉止痛、吸毒者戒毒(回答一项即可)
【解析】
【分析】
本题考查神经调节的相关知识,意在考查学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
【解答】
(1)在长跑运动过程中,机体的反射活动中,兴奋在神经纤维上是单向传导的,兴奋在神经元之间单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。
(2)神经系统的兴奋性主要是由于内流形成的动作电位,该毒素的主要作用是降低神经纤维膜上内流的速率,导致动作电位的峰值下降,从而使神经系统的兴奋性降低。
(3)银环蛇毒的β-神经毒素主要作用于神经—肌肉接头的突触前膜,抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放过程,而银环蛇毒的α-神经毒素主要作用于神经—肌肉接头中突触后膜上乙酰胆碱的受体,使乙酰胆碱失去作用。据此分析,这两种毒素的作用效应的相同点是抑制兴奋的传递,使肌肉松弛,不同点是α-神经毒素使突触间隙中的乙酰胆碱含量增多(或β-神经毒素使突触间隙中的乙酰胆碱含量减少)。
(4)眼镜蛇蛇毒等神经毒素在医学治疗方面具无赖药性、无成瘾性和无后遗症等特点。据此推测神经毒素在医学治疗上常用于麻醉止痛、吸毒者戒毒。
24. 请回答下列有关的生命活动调节的问题:(1)小鼠受到寒冷刺激时,产生的兴奋传至下丘脑的体温调节中枢后可引起骨骼肌收缩、皮肤毛细血管收缩等反射活动,在此过程中,兴奋在神经纤维上的传导是___________(“单向”或“双向”)的,在突触前膜的信号转换方式为____________。
(2)小鼠遭受电刺激后会逃离,此时神经细胞膜对Na+的通透性____________(填“增大”或“减小”)。当电刺激强度增大到一定程度后继续刺激,虽然释放到突触间隙中神经递质的量增多,但小鼠的反应强度不变,原因是______________________。
(3)缩手反射属于______(条件、非条件)反射,当某人取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,他大叫一声“哎呀,我的天啊”,有关的是大脑皮层言语区中的 ____区;但他并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制。
(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______,使突触后膜的电位发生变化。γ—氨基丁酸是一种常见的神经递质,它以________方式释放到突触间隙后,会与突触后膜上的特异性受体结合引起氯离子内流流。
【答案】(1)单向;电信号→化学信号
(2)增大;突触后膜上神经递质的受体数量有限
(3)非条件;S;高级中枢(大脑皮层)
(4)兴奋或抑制;胞吐
【解析】
【分析】
本题主要考查生命活动调节相关知识,意在考查学生对知识的理解和分析能力。
【解答】
(1)兴奋在神经纤维上的传导是单向的,在突触前膜的信号转换方式为电信号→化学信号。
(2)受电刺激后神经细胞膜对Na+的通透性增大。当电刺激强度增大到一定程度后继续刺激,虽然释放到突触间隙中神经递质的量增多,由于突触后膜上神经递质的受体数量有限,故小鼠的反应强度不变。
(3)缩手反射属于非条件反射,当某人取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤大叫,有关的是大脑皮层言语区中的S区;但他并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢(大脑皮层)的控制。
(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生兴奋或抑制,使突触后膜的电位发生变化。神经递质以胞吐方式释放到突触间隙后,会与突触后膜上的特异性受体结合引起氯离子内流。
25. 下面的图甲为反射的模式图,图乙是神经元之间通过突触传递信息的图解。请回答下列问题:
(1)图甲中的D所示的结构属于反射弧中的 _______,兴奋以_________的形式沿着神经纤维传导,当兴奋到达E处时,在该结构中发生的信号转变是 (用文字和箭头表示)。
(2)如果在B处给予适宜强度的刺激,则膜内的电位变化是_________________。
(3)在图乙中兴奋的传递方向是单方向的,原因是由于 。
(4)若适当增加某离体神经纤维所处溶液的KCl浓度,其静息电位的绝对值会 (填“增大”“不变”或“减小”)。
【答案】(1)效应器;电信号(或神经冲动或局部电流);电信号 化学信号 电信号
(2)由负电位变为正电位
(3)神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上
(4)减小
【解析】
【分析】
本题结合图示,考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构和类型,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
【解答】
据图分析:图甲中,A表示传入神经,E示感受器,D表示效应器,B、C表示神经中枢里的突触结构。图乙中,①表示轴突未捎,②表示突触小泡,③表示突触前膜,④表示突触间隙,⑤表示突触后膜。
(1)据上分析可知,图甲中D表示效应器,兴奋以电信号(或神经冲动或局部电流)的形式沿着神经纤维传导,当兴奋到达E处时,在该结构中发生的信号转变是电信号转变为化学信号再转变为电信号。
(2)B处原先是静息电位为外正内负,当受到适宜强度的刺激后,转变为动作电位为外负内正,所以膜内的电位变化是由负电位变为正电位。
(3)缩手反射时,兴奋不能由图乙的⑤传到的③原因是神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜的特异性受体。
(4)静息电位是由钾离子外流引起的,而钾离子外流的方式是协助扩散,与浓度差有关,因此若适当增加某离体神经纤维所处溶液的KCl浓度,细胞膜内外的钾离子浓度差减小,钾离子外流的量减少,其静息电位的绝对值会减少。
26. 下图是一个反射弧和突触的结构示意图,请分析回答下列问题:
(1)图1中的感受器接受刺激产生兴奋时,膜内电位变化是_______。兴奋在神经元之间是通过_____来传递的。神经元之间兴奋的传递方向特点是__________。
(2)图2中的①表示________,④是下一个神经元的 __________。①中物质的释放使④发生电位变化,引起下一个神经元 _________ 。
(3)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓。取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受 ________的控制。
【答案】(1)负变为正;突触;单向的
(2)突触小泡;树突膜或(细)胞体膜;兴奋或抑制
(3)大脑皮层
【解析】
【分析】
本题考查电位变化及兴奋的传导和传递等相关知识,意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
【解答】
(1)图1中的感受器接受刺激产生兴奋时,膜内电位变化是负变为正。兴奋在神经元之间是通过突触来传递的。神经元之间兴奋的传递方向特点是单向的。
(2)图2中的①表示突触小泡,④是下一个神经元的树突膜或(细)胞体膜。①中物质的释放使④发生电位变化,引起下一个神经元兴奋或抑制。
(3)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓。取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受大脑皮层的控制。
27. 多巴胺是一种脑内分泌物,是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质,能调控中枢神经系统的多种生理功能。该神经递质与人的情欲、感觉有关,能传递兴奋及开心的信息。研究发现,可卡因(一种毒品)能影响多巴胺在反射活动中兴奋的传递,如图所示。回答下列问题。
(1)已知人体内环境中含有乙酰胆碱酯酶,结合图示信息分析,乙酰胆碱和多巴胺在突触位置发挥作用后,两者的去向差异在于________。
(2)蛋白酶不能将多巴胺降解,原因是________。
(3)图中③指的是________,据图分析该结构的作用是________。
(4)据图分析,可卡因被吸食后的直接作用是________。吸食可卡因之所以会上瘾,原因是随着吸食可卡因次数的增多,每次需求的剂量会增多,否则不能获得上次相同的愉悦感。请从信息传递角度分析,原因可能是________(答出1点即可)。
【答案】(1)乙酰胆碱发挥作用后,将被突触间隙的乙酰胆碱酯酶降解,而多巴胺发挥作用后,经突触前膜的转运载体运回突触小体
(2)多巴胺的化学本质是儿茶酚胺类,不是蛋白质,而蛋白酶只能降解蛋白质(或酶具有专一性)
(3)多巴胺的受体;能与多巴胺特异性结合,从而使钠离子通道打开引起下一神经元兴奋
(4)与多巴胺转运载体结合(阻止多巴胺的回收);多巴胺受体的敏感度降低(多巴胺受体结构被破坏、多巴胺受体数量减少等)
【解析】
【分析】
本题主要考查动物生命调节的相关知识,尤其是兴奋在神经元之间传导的相关知识,属于图像分析类,解题关键在于能够熟练掌握相关知识,并结合题干进行分析。
【解答】
(1)由于内环境中有乙酰胆碱酯酶,说明乙酰胆碱发挥作用后,将被突触间隙的该酶降解;突触前膜上有多巴胺转运载体,说明多巴胺发挥作用后,经突触前膜的转运载体运回突触小体。
(2)由于酶具有专一性,蛋白酶能将蛋白质降解,但不能将化学本质不是蛋白质的多巴胺降解
(3)图中③是多巴胺的受体,该受体能与多巴胺特异性结合,引起突触后膜的钠离子通道开放,引起下一神经元兴奋。
(4)吸食可卡因后,可卡因进入突触间隙,与多巴胺转运载体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多,使吸食者产生愉悦感;长期吸食可卡因,可能引起突触后膜上多巴胺受体受损或数量减少(多巴胺受体敏感度降低)。使突触变得不敏感,需吸食更大量的可卡因,才能获得与上次相同的愉悦感。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 神经冲动的产生和传导课时训练: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 神经冲动的产生和传导课时训练,文件包含培优分级练高中生物人教版2019选择性必修第一册23《神经冲动的产生和传导》同步分级练解析版docx、培优分级练高中生物人教版2019选择性必修第一册23《神经冲动的产生和传导》同步分级练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共80页, 欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 神经冲动的产生和传导优秀当堂达标检测题: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 神经冲动的产生和传导优秀当堂达标检测题,文件包含第1章章末检测-2022-2023学年高二生物课后培优练人教版2019选择性必修1解析版doc、第1章章末检测-2022-2023学年高二生物课后培优练人教版2019选择性必修1原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4节 免疫学的应用优秀同步训练题: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4节 免疫学的应用优秀同步训练题