小学语文人教部编版二年级下册10 沙滩上的童话集体备课课件ppt
展开《知识与能力训练》第33页
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
圈出句子中描写动作的词语
读第3-5自然段,用“___”画出小伙伴们说的话。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!” 第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳:“那时候还没有飞机呢!” 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
“我们”是怎样救出公主的呢?读一读第8-11自然段。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把 城堡炸平。”
一起讨论、各自说出自己的意见
体验挖城堡的艰辛和勇敢
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。 挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
声音来源:下十围小学 二(4)班 刘玉欣
感受救出公主后的激动心情
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 公主在哪儿? 忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。 我大声说: “公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。 大家跟着一起叫喊着,欢呼着。 真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!
海边的沙滩是我们的快乐天地。
《知识与能力训练》34页
课后作业:发挥想象,编织故事
金波:儿童著名作家,主要作品:《回声》《我们去看海》《金波儿童诗选》等。
有一天我从树下路过,刮来一阵风 , 吹下一片树叶。我捡起来一看 ,哎哟,真奇怪,树叶上密密麻麻的写满了字。再仔细一读,原来每片树叶上写着一篇童话。 …… 人们把那棵树叫童话树,他那些童话叫小树叶童话。 ——选自《小树叶童话》
完成《知识与能力训练》34页第四大题。
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