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    五年级上英语教案-Unit 1 Ann's dream 北师大版
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    五年级上英语教案-Unit 1 Ann's dream 北师大版01
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    小学英语北师大版 (一年级起点)五年级上册Unit 1 Ann had a dream精品教学设计及反思

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    这是一份小学英语北师大版 (一年级起点)五年级上册Unit 1 Ann had a dream精品教学设计及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,作业布置,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    【教学目标】
    1. 能够根据关键词的提示用自己的话叙述故事;
    2.会看图片表达Mcky’s dream;
    3.学习本单元的词汇。
    【教学重点】
    单词的准确认读
    【教学难点】
    会看图片表达Mcky’s dream;
    【教学准备】单词卡片
    【教学过程】
    Step 1: Review
    (Play a game)
    T: Take a card and hide it. I had a dream last night. In my dream I was…
    S: Guess it.
    Have the children pen their bks and describe Uncle Bky’s dream. Then write dwn sme sentences.
    Step 2: Learn the new wrds.
    T: Have the children pen their bks. Draw their attentin t the tp half f the page. Pint t the picture and ask: “What can yu see in the picture?”
    S: Open the bk and answer the questin.
    T: Mdel the wrd and have the children repeat. Use the same prcedure with the ther wrds in the picture.
    S: Read the wrds after the teacher.
    T: Let student read the wrds again.
    S: read the wrds.
    T: Let students listen t the tape and pint the new wrds
    S: listen and pint. Repeat after the tape.
    Step 3: Listen and number.
    T: Have the children lk at the pictures at the bttm f the page. Explain that each f the pictures describes a different dream f Ann.
    S: Lk at the picture.
    T: Let the children talk abut where Ann was and what she was in each dream.
    S: Answer it.
    T: Play the tape. Let the children pint the picture.
    S: Listen t the tape and pint the picture.
    T: Play the tape again. Let children write the crrespnding sentence number in the bx next t the matching picture.
    S: listen and match.
    T: Pint t each picture and elicit sentences frm the children.
    Step 4: Read and write
    T: Have the children pen the bks and read the passage, then write the missing wrds.
    Step 4: Listen and practice.
    T: Draw their attentin t the picture at the bttm f the page. Have them talk abut the picture and then practice reading the sentence by them.
    S: Talk abut the picture.
    T: Play the tape and let student read after the tape.
    S: Listen and read.
    【作业布置】
    1.Read the stry.
    2.Blackbard writing:
    Dream, Last night, air, afraid, yesterday, were, was, had, space, a spaceship, a space suit, an astrnaut, a planet, the mn, stars.
    【板书设计】
    Unit 1 Ann’s dream
    I ____ had a dream last night. In my _____, I was a ______. _____was with me.
    We were in ______. We had a lt fun.
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