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    三年级上英语教案-Unit 3 Lesson 16 What Do They Like to Do 冀教版(一起)
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    2020-2021学年Lesson 16 What Do They Like to Do?精品教案设计

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    这是一份2020-2021学年Lesson 16 What Do They Like to Do?精品教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学方法,教学准备,教学过程,作业布置,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    Lessn 16
    【教学目标】
    1.能够正确听,说,读认读单词: grandpa, grandma, ck和短语g fr a walk.
    2.会读句子: He likes t g fr a walk. She likes t read bks.等.会用like t...句型表达某人喜欢做某事.
    【教学重难点】
    重点:会读句子: He likes t g fr a walk. She likes t read bks.等.会用like t...句型表达某人喜欢做某事.
    难点:会用like t...句型表达某人喜欢做某事.
    【教学方法】
    情景交际教学法,合作学习教学法.
    【教学准备】
    教学卡片cards, tape-recrder,多媒体课件ppt.
    【教学过程】
    Ⅰ.热身(Warm-up)
    1.带领学生边做动作边吟唱课本的歌曲.
    2.日常口语对话: Hell! Hi! Gd mrning! Hw are yu? What day is it tday? What wuld yu like?
    3.通过教学准备的卡片复习所学过的单词: mther, father, dctr和teacher.课件呈现Li Ming's family,复习上节课的内容: This is my _________. Her/ His name is __________. She/ He is a __________.
    Ⅱ.呈现新课(Presentatin)
    1.情景呈现.
    课件先出示李明的家庭照片,然后出示grandpa的照片,教师介绍:这也是李明家的一员,猜一猜:他是谁呢?
    学生说:爷爷,外公.
    教师:爷爷和外公用英语表达都是: grandpa.找学生介绍李明的爷爷,This is Li Ming's grandpa.
    教师:你知道李明的爷爷喜欢做什么事情吗?然后引出句子: He likes t g fr a walk.
    讲解: g fr a walk是固定短语,汉语意思是:散步.
    学生小组读一读这两句话,然后说一说.
    2.课件出示李明奶奶的照片,教师介绍:这也是李明家的一员,猜一猜:她是谁呢?
    学生说:奶奶,外婆.
    教师:奶奶和外婆用英语表达都是: grandma.找学生介绍李明的奶奶,This is Li Ming's grandma.
    教师:你知道李明的奶奶喜欢做什么事情吗?然后引出句子: She likes t read bks.
    讲解: g fr a walk是固定短语,汉语意思是:散步.
    学生小组读一读这两句话,然后说一说.
    3.课件出示李明的父母,学生观察图片说一说李明的父母喜欢做什么.
    找学生说一说: Li Ming's parents like t ck. 然后引出新句型: They like t wrk tgether. 根据图片猜测这句话的含义,小组讨论,然后各组代表说一说.
    教师适时讲解.然后找两名学生扮演李明的父母做饭,其他学生说一说刚学的两句话,比一比谁说的好.
    4.课件出示李明打乒乓球的照片,说一说李明喜欢做什么,用英语如何说.
    小组讨论,然后让各组的代表说一说,比一比哪一组说得好."play ping-png"是固定短语,意思是"打乒乓球".学生边做打乒乓球的动作,边说这句话.
    5.课件呈现李明一家三口游戏的图片,引导学生用学过的句型描述这幅图,比一比哪个小组表现的最好.
    6.教师:我们刚才所学的句子,在课本中哪里出现了?其中的句子你会读哪些?让我们用铅笔画出来一下.
    Ⅲ.文本学习(Reading)
    1.Listen t the tape, and pint t the sentences.
    2.Read the text with the tape.
    Ⅳ.趣味操练(Practice)
    1.比一比.
    课件出示本课出现的5幅插图,学生根据教师的提示复述课文,比一比哪一组表现的最好.
    2.Let's d it.
    本部分呈现的是Li Lei的家庭照片以及家人各喜欢干什么.仔细阅读课本上图片,然后连线,小组内纠正答案,并读一读.
    3.Talk abut yur family.
    说一说你的家庭成员,以及他们的爱好.
    Ⅴ.课堂总结(Summary)
    1.我们这节课学习了单词grandpa, grandma, ck和短语g fr a walk.
    2.本节课的重点句型是用like t...句型介绍家人的爱好: He likes t g fr a walk. She likes t read bks.等.
    【作业布置】
    1.听录音,熟读本课内容.
    2.回家后把课本的内容读给爸爸妈妈听.
    【板书设计】
    Unit 3 I Lve My Family
    Lessn 16 What D They Like t D?
    grandpa He likes t g fr a walk.
    grandma She likes t read bks.
    Li Ming's parents like t ck.
    Li Ming likes t play ping-png.
    They like t play tgether.
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