小学英语冀教版 (一年级起点)三年级上册Lesson 18 Stick Together精品教学设计

这是一份小学英语冀教版 (一年级起点)三年级上册Lesson 18 Stick Together精品教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学准备，教学过程，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。

Lessn 18
【教学目标】
1．让学生了解词汇stick tgether, sick, bring, stick, break, strng, understand, each ther的汉语意思.
2．能读懂故事,知道故事的寓意,"团结就是力量".
3．会表演故事.
【教学重难点】
重点:能读懂故事,知道故事的寓意:"团结就是力量".
难点:会表演故事.
【教学方法】
情景交际教学法,合作学习教学法.
【教学准备】
教学卡片cards, tape-recrder,多媒体课件ppt.
【教学过程】
Ⅰ．Pre-reading
1．带领学生边做动作边吟唱本单元的歌曲.
2．日常口语对话: Hell! Hi! Gd mrning! Hw are yu? What day is it tday? What wuld yu like?
3．出示自己的家庭照片,然后把自己的家庭成员情况分享给大家.
Ⅱ．While-reading
1．情景呈现.
课件出示一根小棒和一捆小棒,出示单词stick和sticks.
教师: sticks引发了一个有趣的故事,让我们一块走进故事王国.
2．第一次阅读,快速阅读回答问题:
（1）Hw many sns in the family?
（2）D the sns like t wrk tgether?
学生快速阅读,然后回答.
3．第二次阅读.
（1）Read by yurself, please. If yu have any questins, yu can ask yur partner r the teacher fr help. (请你自己读故事,有不明白的地方可以问你的同桌或老师.)然后Please circle the answers.
a．What's the matter with the father?
b．What des the father give his sns?
小组探讨问题的答案,组代表说一说答案.
（2）Match.
Break the sticks.
Lk and say.
（3）What lessn d the sns learn? 学生说一说.
教师说:Stick tgether, and yu will be strng. (团结就是力量.)At last, the three brthers lve and help each ther. They live happily tgether.
4．第三次阅读.
Let's watch the stry again. Pay attentin t the prnunciatin and the tne. (注意人物的语音语调.)
出示问题: Questins: What can yu learn frm the stry?
学生小组探讨,然后小组代表说一说.
Ⅲ．Pst-reading
故事学完了,大家能回答说一说: What are yu ging t d in future?
找学生说一说.
Ⅳ．Practice
1．Listen t the tape, and pint t the sentences.
2．Let's watch the stry again. This time, yu can read with it.
3．Act.
分角色演一演这个故事.
Ⅴ．Summary
今天我们学习了"Stick Tgether"这个故事,这个故事告诉我们: Stick tgether, and yu will be strng. (团结就是力量.)
【作业布置】
1．听录音,熟读本课内容.
2．回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听.
【板书设计】
Unit 3 I Lve My Family
Lessn 18 Stick Tgether
Stick tgether, and yu will be strng.
团结就是力量.