六年级上册数学导学案 整数运算定律推广到分数练习 人教版

《整数运算定律推广到分数练习》导学单

六年级      班      姓名：         组名：          指导老师：       

【学习目标】

1、知识与技能：能正确应用运算定律进行分数的简便运算。

2、过程与方法：在观察、迁移、推理中培养学生的归类和推广能力。

3、情感态度与价值观：鼓励、提倡大胆猜测和勇于实践的思想品质。

【学习重点、难点】

学习重点：正确进行分数的混合运算及简便运算。

学习难点：灵活应用运算定律

【学习过程】

1.填空

（1）分数乘法混合运算中，先算（        ），再算（          ）,有括号要先算（        ）。

（2）整数乘法的运算定律在分数乘法中（                                    ）。

（3）用字母表示乘法运算定律

乘法交换律：                       乘法结合律：                        

乘法分配律：                               

2.计算，能简算的要简算。

33×（-）                 71--                         7-3×

 ××36                   ××                 18×（+）

10×-                    27×32××                  45×

（+）×5×7              12×（++）          0.4×+×

3.列式计算。

（1）比的8倍多5，是多少？        （2）3米的再加上米，是多少？

（3）6个的和与的积是多少？     （4）的4倍与4的的积相加的和是多少？

4.两个打字员，甲每天打这份稿件的，乙每天打这份稿件的，各打3天，共打了这份稿件的多少？

5食堂运来3500千克煤，第一周用去，第二周用去，两周一共用去多少煤？

学习反思：