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- 3.1.1 倒数的认识 课件+教案+练习 课件 13 次下载
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- 3.2.2 一个数除以分数 课件+教案+练习 课件 10 次下载
- 3.2.3 分数混合运算 课件+教案+练习 课件 9 次下载
3.1.2 练习六 课件+练习
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这是一份3.1.2 练习六 课件+练习
练习六分数除法倒数的认识意义特点求倒数的方法乘积是1的两个数互为倒数。将这个数的分子和分母调换位置。乘积是1。分子、分母颠倒位置。1的倒数是1,0没有倒数。跟踪训练写出下面各数的倒数 5填一填。跟踪训练 异口同声,抢答问题。规则:两小组之间进行PK。相互为对方小组出题,对方小组在规定时间内回答出所给数字的倒数,并由老师倒数后齐声回答,然后交换问答方,往复进行,回答错误的小组视为淘汰。看看谁是最后的擂主!倒数是相互依存的先把小数化成分数,再求倒数。 ××判断。(3)一个数的倒数一定比这个数小。 ( )( )( )√××下面的说法对不对?倒数只是两个数间的关系2的倒数是0.5,2>0.5。小红和小亮谁说得对?写出符合下面要求的数。 答案不唯一 写出符合下面要求的数。 答:这个自然数是5。 设这个自然数为x。x = 5 并且A、B、C都不为0。请把这三个数照从大到小的顺序排列。 A>B>C 1.乘积是1的两个数互为倒数。这节课你们都学会了哪些知识?2.求分数的倒数的方法是交换分子、分母的位置。3.求整数和小数的倒数,可把整数看成分母是1的分数,把小数化成分数,再求倒数。
练习六分数除法倒数的认识意义特点求倒数的方法乘积是1的两个数互为倒数。将这个数的分子和分母调换位置。乘积是1。分子、分母颠倒位置。1的倒数是1,0没有倒数。跟踪训练写出下面各数的倒数 5填一填。跟踪训练 异口同声,抢答问题。规则:两小组之间进行PK。相互为对方小组出题,对方小组在规定时间内回答出所给数字的倒数,并由老师倒数后齐声回答,然后交换问答方,往复进行,回答错误的小组视为淘汰。看看谁是最后的擂主!倒数是相互依存的先把小数化成分数,再求倒数。 ××判断。(3)一个数的倒数一定比这个数小。 ( )( )( )√××下面的说法对不对?倒数只是两个数间的关系2的倒数是0.5,2>0.5。小红和小亮谁说得对?写出符合下面要求的数。 答案不唯一 写出符合下面要求的数。 答:这个自然数是5。 设这个自然数为x。x = 5 并且A、B、C都不为0。请把这三个数照从大到小的顺序排列。 A>B>C 1.乘积是1的两个数互为倒数。这节课你们都学会了哪些知识?2.求分数的倒数的方法是交换分子、分母的位置。3.求整数和小数的倒数,可把整数看成分母是1的分数,把小数化成分数,再求倒数。
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