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    人教版高中物理必修第一册 3.5《共点力的平衡:第二课时:动态平衡问题》同步练习(含答案)
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    人教版 (2019)必修 第一册5 共点力的平衡精品第二课时课堂检测

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册5 共点力的平衡精品第二课时课堂检测,共3页。

    第5节 共点力的平衡

                            第二课时 动态平衡问题

    同步练


    1.如图所示,轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上,B端用轻绳吊一重物P,并用水平轻绳连接在墙C处,在水平向右的力F缓缓拉起重物P过程中,则(   

    A.吊重物的轻绳BP拉力一直变

    B.水平向右的力F先变大再变小

    C.杆AB所受压力一直变

    D.水平轻绳CB拉力先变小再变大

     

    2.如图所示,质量分别为M、m的两个物体系在一根通过轻滑轮的轻绳两端,M放在水平地面上,m被悬在空中,若将M沿水平地面向右缓慢移动少许后M仍静止,则(     

    A.绳中张力变

    B.滑轮受到绳子的作用力变大

    C.M对地面的压力变大

    D.M所受的静摩擦力变大

     

    3.如图所示,一根粗糙的水平横杆上套有AB两个轻环,系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态,现将两环距离变小后书本仍处于静止状态,则(  )

    A.杆对A环的支持力变大

    B.B环对杆的摩擦力变小

    C.杆对A环的力不变

    D.与B环相连的细绳对书本的拉力变大

     

    4.如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态,当力F增大时,系统还保持静止,则下列说法正确的是(   ) 

    A.A所受合外力增

    B.A对竖直墙壁的压力不变

    C.A对竖直墙壁的压力增大

    D B对地面的压力一定不变

     

    5.光滑半圆弧形轻杄固定在地面上,轻绳一端跨过定滑轮,另一端连接一穿在轻杆上的小球,使小球从 点缓慢运动到 点的过程中,下列说法正确的是(  ) 

    A.轻杆对小球的支持力变大

    B.轻杆对小球的支持力变小

    C.轻绳对小球的拉力先变小再变大

    D.轻绳对小球的拉力变小

     

    6.如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮,用力F拉绳,开始时∠BAC90°,现使∠BAC缓慢变小,直到杆AB接近竖直杆AC.此过程中,轻杆B端所受的力(   )

    A.大小不变      

    B.逐渐增大

    C.先减小后增大  

    D.先增大后减小

     

    7.如图所示,一个重为30N的重物,用绳悬于O点,现用力拉重物,要使重物静止在悬线偏离竖直方向30°角的位置,所用拉力F的最小值为 (    

     A.15N    B.30N   C.N   D.N

     

    8.(多选)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是 (   

      

     

     

     

     

    A.绳的右端上移到b,绳子的拉力不变

    B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大

    C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小

    D.若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点右移

     

     

    9.如图,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为FN。在运动过程中   

    AF增大,FN减小      BF减小,FN减小

    CF增大,FN增大      DF减小,FN增大

     

     

     

     

     10.如图所示,在半径为R的光滑半球面上高为h处悬挂一定滑轮,重力为G的小球被站在地面上的人用绕过定滑轮的绳子拉住,人拉动绳子,小球在与球面相切的某点缓慢运动到接近顶点的过程中,求小球对半球的压力和绳子的拉力大小将如何变化 ?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    11.如图所示,把球夹在竖直墙A和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为N1,球对板的压力为N2。试分别用作图法和解析法分析在将板BC逐渐放至水平的过程中N1和N2的变化情况。

     

     

     

     

     

     


    第5节 共点力的平衡

    第二课时 动态平衡问题

    参考答案

    1.A      2.B     3.B     4.C   5.D    6.A   7.A   8.AB  9.A

    10.解析:以小球为研究对象,受力如图所示。当小球沿球面向上运动过程中,拉力F和支持力N的方向都在改变,可知图中力学三角形(阴影部分)与几何三角形OAB相似,故:

    其中hRG不变,由比例式可知,N的大小不变,由牛顿第三定律,小球对半球的压力大小也不变;

    又知L逐渐减小,由比例式可知,F逐渐减小。

    11.解:(1)作图法

    球受力如图所示。当木板倾角θ逐渐变大时,表示F的线段不变,表示的线

    段与水平方向夹角变大,表示的线段方向不变,由可知,表示

    的线段长度均变小,即的大小均变小。由于力的作用是相互的,所以球

    对墙壁、对木板的压力均变小。

    2)解析法

    据球受力图可知:=Gcot θ =

    木板逐渐放平的过程中θ逐渐变大均在变小由于力的作用是相互的所以小球对墙壁

    对木板的压力均变小。

     

     

     

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